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孩子進(jìn)入青春期,任性。還拖沓。該如何教育?

孩子進(jìn)入青春期叛逆后,該如何教育呢?

青春期的孩子敏感而脆弱,如果和父母的感情基礎(chǔ)打的好會(huì)比較容易接受父母的意見,否則叛逆是必然的。

如果你的孩子青春期,還很叛逆。家長(zhǎng)們不要著急,你需要先了解下,你和孩子之間問題出在了哪里?

第一,家長(zhǎng)不要嘮叨,少評(píng)判,多鼓勵(lì)。要多關(guān)注孩子的想法,無(wú)論孩子的想法多么不靠譜,也不要著急否定,多聽聽孩子說什么,孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎(chǔ)。

第二,不要有太強(qiáng)的控制欲望,我們不能替代一棵樹去成長(zhǎng),卻可以為他提供雨露和陽(yáng)光。如果孩子做什么事情都想按照父母的意愿來,那么他也許會(huì)用叛逆的方式來證明自己的存在的意義。

第三,抓住青春期孩子喜歡做的事情,從而給予正確的引導(dǎo)。

青春期的孩子,處于一個(gè)比較敏感階段,他們的思想,還不很成熟,但是,另一方面呢,他們自己也認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有很多地方已經(jīng)超過我們成年人了,所以呢這個(gè)時(shí)候,我們作為家長(zhǎng)的,和這個(gè)階段的孩子,交流溝通時(shí),可以,放低姿態(tài),悉心的聽他們的訴說,用在他們能接受的狀態(tài)下,給出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)鍵的建議,不能傷害他們的自信心,自尊心!千萬(wàn)不能野蠻粗暴以硬碰硬,這樣孩子和父母之間的關(guān)系會(huì)僵化。大家都生氣,兩敗俱傷沒什么好處!

青春期叛逆,大部分都是與父母關(guān)系緊張?jiān)斐傻?。叛逆是結(jié)果,要想解決需要找到原因。從孩子成長(zhǎng)的階段來說,0到3歲階段父母的陪伴將大概率決定未來孩子與父母關(guān)系,小時(shí)候父母愛的缺失,對(duì)孩子造成內(nèi)心的孤獨(dú),是造成青春期叛逆的主要原因。這樣的孩子內(nèi)心都是比較封閉,容易走極端。

對(duì)待任性的孩子,該如何教育?

引言:任何孩子都有任性的時(shí)候,那么母親在對(duì)待任性的孩子該如何進(jìn)行教育呢?產(chǎn)生任性的原因是什么呢?下面一起來和小編了解一下吧!

一、產(chǎn)生原因

孩子在3-4歲期間有些反抗精神、不聽話、處于敏感期的狀態(tài),有了自己的小主意,不愿意被別人安排。這些孩子還可能表現(xiàn)的總是堅(jiān)持自己,不會(huì)去妥協(xié),父母也要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇,不可強(qiáng)迫對(duì)待。因?yàn)楹⒆幼晕乙庾R(shí)正在發(fā)展階段,同時(shí)孩子的行為多受情緒控制,愛哭鬧或是比較兇的表現(xiàn)。當(dāng)出現(xiàn)類似情況時(shí),利用當(dāng)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)移孩子的注意力到其他事物上去。如果當(dāng)孩子產(chǎn)生任性行為比較強(qiáng)烈,是處在安全環(huán)境條件下,可以適當(dāng)“冷處理”,不過去關(guān)注孩子。讓他感到?jīng)]有效果。之后再對(duì)他進(jìn)行溝通、教育會(huì)使合適時(shí)機(jī)。

二、具體表現(xiàn)

孩子任性的表現(xiàn)就是執(zhí)拗、不聽話,在很多時(shí)候喜歡跟爸媽唱反調(diào),不喜歡受到束縛,當(dāng)爸媽對(duì)自己提出某種要求,但是自己又做不好時(shí),還會(huì)用執(zhí)拗來反抗。孩子在很多方面,會(huì)產(chǎn)生攀比和嫉妒的心理,如果小伙伴擁有的條件比自己好,就會(huì)感到不安和怨恨;孩子嫉妒的表現(xiàn)很多,不許爸媽親近別的小孩,就算是自己的弟弟妹妹也不行;在學(xué)校里,別的小孩受到表?yè)P(yáng),但是自己沒有,就會(huì)產(chǎn)生排斥心理。

三、如何教育

在孩子任性的時(shí)候,不要胡亂批評(píng),更不能打罵了事,而應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),耐心地講道理,給孩子說明不合理的要求不能滿足的道理;轉(zhuǎn)移孩子注意力是解決任性的好方法。如孩子吵著要養(yǎng)狗,可帶他到公園去看猴,頑皮的猴子會(huì)把孩子的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移開,使他從任性中解脫出來。

青春期孩子叛逆該如何引導(dǎo)和教育?

第一、保持平和心態(tài):面對(duì)孩子的青春期叛逆,家長(zhǎng)不要想著用暴力來壓制,這樣只能起到適得其反的作用,從而讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)一定要保持平和心態(tài),只要孩子還存在一些理智,就可以給孩子講講道理。因此,遇到孩子青春期叛逆的時(shí)候一定要用道理來講話,而不是一味的責(zé)備或者打罵,這樣可能會(huì)讓情況更加糟糕。 第二、進(jìn)行自我反?。哼M(jìn)入青春期的孩子往往心思會(huì)更加敏感,有些時(shí)候孩子可能所犯的錯(cuò)誤并不大,但是家長(zhǎng)卻非要孩子順著自己,不管對(duì)錯(cuò)都會(huì)一味的責(zé)罵孩子。這種行為也是大錯(cuò)特錯(cuò),很容易激發(fā)孩子的逆反心理。家長(zhǎng)在和孩子發(fā)脾氣之前,應(yīng)該仔細(xì)想想這件事情誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),一定要進(jìn)行自我反省,而不要一味的沖孩子發(fā)脾氣。 第三、給予更多

孩子到了青春期,脾氣暴躁還不聽話,家長(zhǎng)該怎么做?

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們都會(huì)變得越來越叛逆,而孩子們只要一叛逆起來,就是一件特別讓家長(zhǎng)們感到頭疼的事情。家長(zhǎng)們常常對(duì)處于叛逆期的孩子感到無(wú)能為力,因?yàn)楦改競(jìng)儾恢缿?yīng)該用怎樣的方法才能夠管住孩子。

父母?jìng)円话愎芙毯⒆拥姆绞接袃煞N,第一種是不停地跟孩子講大道理,第二種則是利用暴力來幫助孩子長(zhǎng)記性。但事實(shí)上,這兩種方法都很少能取得有效的效果,其實(shí)對(duì)于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)們可以試著從這3方面入手。

第一個(gè):找原因

有因必有果,父母?jìng)円胫篮⒆訛槭裁磁涯?,就一定得找到叛逆的原因,只有找到了原因所在才能更好地針?duì)結(jié)果做出教育。事實(shí)上,處于叛逆期的孩子并不難管教,而是大部分家長(zhǎng)們用錯(cuò)了方法。

很多家長(zhǎng)往往只關(guān)注孩子所犯下的錯(cuò),而不去找孩子犯錯(cuò)的原因,每當(dāng)孩子犯錯(cuò),父母?jìng)兙椭苯咏逃⒆樱粚?duì)癥下藥,這就導(dǎo)致孩子十分討厭父母?jìng)儗?duì)他所灌輸?shù)囊淮蠖汛蟮览怼?/p>

所以要想管教叛逆期的孩子,父母?jìng)兙鸵欢ㄒ獙?duì)癥下藥,一定要找到孩子叛逆的原因,這樣才能幫助孩子走出來。

第二個(gè):注重溝通

孩子一叛逆,父母?jìng)兙蜁?huì)將所有過錯(cuò)都?xì)w結(jié)到孩子身上,父母?jìng)兛偸菚?huì)給孩子不停地講一些大道理,希望孩子能聽得進(jìn)去自己說的話。

但是,父母?jìng)冊(cè)诮o孩子灌輸一大堆大道理的同時(shí),卻不愿意聽孩子講一講自己內(nèi)心的想法,這就導(dǎo)致了孩子非但聽不進(jìn)去父母講的話,還反感父母。

父母和孩子之間一定要注意雙向溝通,一定要學(xué)會(huì)互相理解和尊重,這樣父母和孩子之間才能和平地分享自己的想法,才不會(huì)導(dǎo)致誤會(huì)和芥蒂的產(chǎn)生。

第三個(gè):傾聽和尊重

父母和孩子之間最大的問題就是雙方都學(xué)不會(huì)傾聽和尊重對(duì)方,而傾聽和尊重都是相互的,只有學(xué)會(huì)尊重他人,他人才會(huì)尊重你。

在平時(shí),父母?jìng)円嗳チ私夂⒆樱獙W(xué)會(huì)耐心地傾聽孩子的真實(shí)想法,并且要尊重孩子的想法和選擇,只有這樣孩子才能感受到父母對(duì)他的支持和關(guān)懷。

當(dāng)孩子感受到父母對(duì)他的鼓勵(lì)和肯定之后,孩子才會(huì)聽父母的話,愿意和父母分享自己的小心思。

青春期的孩子往往都很敏感,他們很容易受周圍事物的影響,并且這段時(shí)期他們也會(huì)很沖動(dòng),很容易發(fā)生過激的行為,所以父母?jìng)円欢ú灰秃⒆訉?duì)著干,要學(xué)會(huì)去了解孩子,順應(yīng)孩子,用自己的心去感化孩子。


處于叛逆期的孩子并不是壞孩子,他們只是沒有找到正確的方式去發(fā)泄自己的不滿和壓力,他們有時(shí)也常常會(huì)為了自己傷害父母的行為而后悔,所以父母?jìng)儗?duì)于處于叛逆期的孩子一定要多點(diǎn)包容,多點(diǎn)耐心,這樣孩子才能慢慢地在父母的幫助下從逆境中走出來。

家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正視青春期的身體變化,也要懂得體察孩子的情緒,讓孩子在青春期能夠從心理和生理上都得到安穩(wěn)。

青春期的孩子脾氣古怪,家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)教育?

青春期的孩子說大不大,說小不小,處于一種懵懂的、混沌狀態(tài),心理上常常有些極端,心情上常常有些失控,而且旁若無(wú)人、狂妄自大、看問題異常偏執(zhí),常常讓這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)手足無(wú)措,不知如何管束,痛災(zāi)難堪!

如今的孩子受外界的影響、誘惑特別大,特別是手機(jī)的影響,假如不加約束的話,可能就會(huì)毀了這個(gè)孩子,而家長(zhǎng)和孩子的矛盾主要就是閑暇時(shí)間玩手機(jī)的矛盾,讓孩子不碰手機(jī)在目前來說也是不理想的,所以必需和孩子說分明:學(xué)習(xí)任務(wù)完成了的狀況下,能夠恰當(dāng)?shù)赝嬉煌?,只能玩半個(gè)小時(shí),在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)就必需交手機(jī),否則下次就沒得玩,由于沒有講信譽(yù),這些規(guī)矩家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決執(zhí)行,否則禍不單行。

在這個(gè)階段的孩子,學(xué)習(xí)壓力也比擬大,家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上曾經(jīng)不能有幾親力親為的協(xié)助了,那只要在心理上做孩子的按摩器,讓孩子順利地渡過青春期這個(gè)急躁、悸動(dòng)的年齡。

青春期的孩子脾氣乖僻是正常的。由于他就是想讓你,對(duì)他的存在有一個(gè)深入的印象。就仿佛養(yǎng)寵物,當(dāng)你回家的時(shí)分他總是在你身邊轉(zhuǎn)悠,就是為了惹起你的留意。那你就把一切的留意力關(guān)注到她或他的身上。但千萬(wàn)別以經(jīng)驗(yàn)的口吻和他說話,而是以看待同輩的方式停止對(duì)話,對(duì)等的對(duì)話。你要理解她需求什么?他希望你怎樣做?同時(shí),你要學(xué)會(huì)傾聽,不去打斷孩子的自我表達(dá)。

所謂的乖僻,必有其合理之處。家長(zhǎng)引導(dǎo)的話,先理解孩子為何乖僻,再去考慮為何要引導(dǎo),引導(dǎo)的方向就是能否是合適孩子的?孩子能否認(rèn)可?

家長(zhǎng)不要自覺否認(rèn)孩子的不守規(guī)矩,對(duì)孩子勇于自我探究的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認(rèn)可之后,孩子可能就不會(huì)那么叛逆了,最少水平不會(huì)更深。

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