主題教育四個貫穿始終是什么?

主題教育四個貫穿始終是：學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實。

不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。

黨的十九大報告，高舉旗幟、高瞻遠矚、繼往開來，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。

擴展資料：

要結(jié)合實際，創(chuàng)造性開展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出破解難題的實招、硬招。

要強化理論武裝，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，聚焦解決思想根子問題，自覺對表對標，增強學(xué)習(xí)教育針對性、實效性、感染力。

主題教育的四項重點措施是什么？

主題教育的四項重點措施是：

1、學(xué)習(xí)教育要把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，深學(xué)細悟、細照篤行，帶著責任學(xué)、帶著問題學(xué)，推動主題教育目標任務(wù)的實現(xiàn)。

2、調(diào)查研究要緊緊圍繞貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊對照檢查，在調(diào)研中深化理解和感悟，在理論聯(lián)系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。

3、檢視問題要自覺對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想找差距、查短板，在不斷深化學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中，把問題找準查實、把根源剖深析透。

4、整改落實要聚焦貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，一開始就改起來，把“改”字貫穿始終，真改實改、攻堅克難。

5、聚焦主題開展學(xué)習(xí)，緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述來組織學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主，靜下心、坐下來，讀原著、學(xué)原文、悟原理，通讀相關(guān)學(xué)習(xí)材料，在多思多想、學(xué)深悟透，系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫。

6、抓好集中學(xué)習(xí)研討，采取黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述進行研討交流。

7、發(fā)揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)研討同研究解決本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問題結(jié)合起來，同個人的思想實際和工作實際結(jié)合起來。

主題教育中的四個教育是什么

主題教育中的四個教育是愛國奉獻教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育、艱苦奮斗教育。

為進一步深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，主題教育涵蓋黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、主題教育等，采取現(xiàn)場提問、定期考試、匯總考核等方式進行，進一步提高紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的主動性。

把深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，堅持抓好縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵”，扭住鄉(xiāng)村振興這個“牛鼻子”，堅持抓思想認識到位、檢視問題到位、整改落實到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終，統(tǒng)籌推進。

主題教育的意義：

主題教育模式以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，圍繞某一個主題或者某系列主題，有計劃、有目的地開展形式多樣、內(nèi)容豐富且情景化了的思想認知教育、道德修養(yǎng)提升和法律意識啟發(fā)。

引導(dǎo)學(xué)生在認知沖突和思想對話中進行各種思想體驗，促進思想、道德與法律意識的發(fā)展，具有針對性、適切性、操作性、創(chuàng)新性、實效性等特點。

主題教育涵蓋哪四種教育

主題教育涵蓋愛國奉獻教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育、艱苦奮斗教育。

為進一步深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，主題教育涵蓋黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、主題教育等，采取現(xiàn)場提問、定期考試、匯總考核等方式進行,進一步提高紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的主動性。

把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，堅持抓好縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵”，扭住鄉(xiāng)村振興這個“牛鼻子”，堅持抓思想認識到位、檢視問題到位、整改落實到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終，統(tǒng)籌推進。

擴展資料：

主題教育的方式：

運用新型媒體，采取“互聯(lián)網(wǎng)+”宣傳引導(dǎo)方式?！熬€上”利用微信、QQ、微博、官方網(wǎng)站等新媒體進行學(xué)習(xí)引導(dǎo)，與“理論+”學(xué)習(xí)互為補充，“線下”不斷充實機關(guān)“主題角”“讀書角”學(xué)習(xí)內(nèi)容，編印了“不忘初心、牢記使命”主題教育知識點“一口清”手冊。

聚焦重點工作，采取“備課+”調(diào)查研究方式。局黨委班子把調(diào)查研究作為掌握實情和統(tǒng)籌決策的“備課”過程，帶頭深入基層調(diào)研、帶頭檢視反思問題、帶頭推動整改落實、形成“頭雁效應(yīng)”，帶動全系統(tǒng)黨員干部扎實“備課”。

堅持問題導(dǎo)向，采取“對照+”檢視問題方式。全面對照“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，在蘋果產(chǎn)業(yè)后整理、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、脫貧攻堅、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興等工作中開展“雙檢視”，暨檢視自身、又檢視工作，促進了學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作的有機結(jié)合。

查實找準問題，采取“清單+”整改落實方式。對照市委五屆七次全會提出的“七個查一查”“25個問題”，查擺出五個方面、77個問題，一一列出整改清單，堅持邊學(xué)邊查邊改，把開展主題教育同全面完成年度目標任務(wù)結(jié)合起來，以主題教育推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開創(chuàng)新局面，以農(nóng)業(yè)農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展成果檢驗主題教育成效。目前已整改到位31個，正在整改46個。

參考資料來源：

人民網(wǎng)-晴?。簞?chuàng)新“四種方式”營造主題教育學(xué)習(xí)良好氛圍

主題教育的重大意義

在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議后，我市昨天立即召開主題教育工作會議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，

全面落實中央和省委關(guān)于開展第二批主題教育的部署要求，動員全市各級黨組織和廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想認識，明確目標任務(wù)，以高昂的政治熱情開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保取得扎實成效。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大決策部署，也是當前的一項重大政治任務(wù)。湖州是習(xí)近平總書記“兩山”理念誕生地，中央和省委對我們寄予了厚望。

以更高的政治站位、更強的思想自覺高標準開展好這次主題教育，是湖州廣大黨員干部的共同意志和堅定決心。

要深刻認識開展主題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“鑄魂工程”。近年來，全市各級黨組織把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，引領(lǐng)推動各項事業(yè)取得了顯著成效。

擴展資料：

每年的主題都很鮮明：2006年“文明守紀，勤儉自強”，2007年“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”，2008年“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強學(xué)習(xí)意識”，2009年“勤奮自律、和諧發(fā)展”，2010年“我行動，我文明”，2011年“弘揚淮師精神，爭做文明先鋒”。

每次活動都緊緊圍繞“一個目標”，把握“三個重點”，集中“四大板塊”開展。“一個目標”就是通過教育引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自身的全面發(fā)展；

“三個重點”就是著力解決學(xué)生中存在的學(xué)風(fēng)問題、守紀問題和心理問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和思維習(xí)慣；“四個板塊”是指排查整治、教育實踐、爭先創(chuàng)優(yōu)和調(diào)查研究等板塊。

參考資料：百度百科——主題教育月