如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣？

1、找準(zhǔn)孩子的興趣所在。給孩子一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，可以讓孩子充分展示自己的興趣范圍，然后找出興趣范圍和學(xué)習(xí)的公共點(diǎn)加以引導(dǎo)。 2、找準(zhǔn)孩子不感興趣所在。除了要找出學(xué)生的興趣點(diǎn)以外，還要找到孩子討厭或者厭惡的學(xué)習(xí)范圍并分析原因。這兩個(gè)過程需要家長(zhǎng)放低姿態(tài)到孩子同一個(gè)水平，認(rèn)真溝通，千萬不可以嘲笑諷刺孩子的理由。發(fā)現(xiàn)問題所在才是解決問題的第一步。 3、在學(xué)習(xí)溝通時(shí)，多問一些積極正面，輕松愉快的問題。例如：今天在學(xué)校里最開心的事情是什么，給我們也講講？你覺得今天的學(xué)的哪些知識(shí)最厲害？用你今天學(xué)的知識(shí)給爸爸媽媽出一道題看我們會(huì)不會(huì)？一方面可以檢測(cè)孩子在校學(xué)習(xí)情況，另一方面暗示孩子學(xué)習(xí)是一種可以讓一

怎么才能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣？有什么好的辦法？

序言：很多小孩子天性愛玩，他們不喜歡學(xué)習(xí)，這件事情會(huì)發(fā)生在許多孩子身上。興趣是最好的老師，如果孩子沒有學(xué)習(xí)興趣的話，那么很難在學(xué)習(xí)這條路上堅(jiān)持下來。家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，下面小編就給大家分享一下。

一、提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)主要是受到內(nèi)在動(dòng)機(jī)以及外在動(dòng)機(jī)的影響，如果想培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的話，那么父母可以讓孩子在親戚朋友面前進(jìn)行表演背誦，但是一定要記住，表演之后要及時(shí)的鼓勵(lì)自己的孩子，這樣就可以提高孩子外在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持下去。一段時(shí)間之后，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)這種外在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)機(jī)，孩子就可以認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。父母一定要及時(shí)鼓勵(lì)自己的孩子，鼓勵(lì)孩子是非常重要的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著非常大的幫助。

二、幫助孩子從學(xué)習(xí)中找到樂趣

父母可以幫助孩子從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在孩子小的時(shí)候，一起玩識(shí)字的游戲，平常多做一些智力的測(cè)驗(yàn)，這樣就可以讓孩子找到樂趣。知識(shí)是非常有意思的，父母可以及時(shí)引導(dǎo)自己的孩子，這樣就能讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣這件事情上，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以完成的，父母一定要循序漸進(jìn)慢慢的培養(yǎng)，這樣才能夠長(zhǎng)久的維持學(xué)習(xí)興趣。

三、給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

學(xué)習(xí)是一件比較枯燥的事情，對(duì)于成年人來說是這樣，那么對(duì)于每一個(gè)小孩子來說更是非?？菰锏?。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母可以給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，如果孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只有一分甚至0.1，父母都要鼓勵(lì)他們，這樣才能夠讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件有意思的事情，平時(shí)家長(zhǎng)要和孩子多溝通。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、首先讓孩子做“會(huì)的內(nèi)容” 孩子表現(xiàn)不自信時(shí)，不露聲色地讓他做一下以前做過的題； 從愛學(xué)的功課入手，有助于攻克不擅長(zhǎng)的功課； 把所有精力集中到一門功課上，體驗(yàn)滿分感覺； 感受學(xué)習(xí)外的成功體驗(yàn)。 2、讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的印象不再是“痛苦”與“黑暗” 通過心理調(diào)節(jié)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力； 最好對(duì)孩子說“別勉強(qiáng)!”而不是說“學(xué)習(xí)去”； 如果每天讓孩子學(xué)習(xí)1小時(shí)，開始就要有2小時(shí)的要求； 使用提議式而不是命令式； 不要問孩子“是學(xué)習(xí)還是玩兒?”，而應(yīng)該問孩子“你想什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)?” 讓整天看電視的孩子選擇：是出去跑腿，還是在家學(xué)習(xí)? 孩子就是不學(xué)習(xí)，你不妨問他，是休息還是學(xué)習(xí)。 3、在學(xué)習(xí)中加入“游戲”的因

怎么才能提高小孩子的學(xué)習(xí)興趣？該如何引導(dǎo)？

很多家長(zhǎng)們都希望自己小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠好，這樣就可以去一個(gè)比較好的學(xué)校繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，自己也有動(dòng)力在外面打工掙錢。但是對(duì)于小孩子來說，學(xué)習(xí)畢竟是一件枯燥的事情，孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候比較活潑，喜歡一些有趣的東西，反而對(duì)課堂上的書本沒有興趣。那么怎樣才能提高小孩子的學(xué)習(xí)興趣？該如何引導(dǎo)呢？

一、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣

那么這就要靠家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣了，家長(zhǎng)可以把知識(shí)從枯燥的書本換成一些趣味的事情，變成動(dòng)畫地形式或者和孩子一起玩找文字的游戲。多和孩子進(jìn)行一些知識(shí)的比拼，那么這樣孩子就會(huì)漸漸的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，在學(xué)習(xí)上感受到快樂，自己也會(huì)更愿意去好好學(xué)習(xí)。

二、家長(zhǎng)要盡量鼓勵(lì)孩子

因?yàn)閷W(xué)習(xí)這個(gè)東西不是快速就會(huì)成功的，有的孩子突然來到了高年級(jí)，課本上的定理也變得復(fù)雜，他們會(huì)覺得很沮喪、遇到了挫折。那么在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要多多鼓勵(lì)孩子，也可以給孩子多買一些他們學(xué)校沒有的課外書，提高他的課外知識(shí)，讓他有更高的知識(shí)儲(chǔ)備去進(jìn)入高年級(jí)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)一定是孩子好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二、提高孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

家長(zhǎng)們平日里要在孩子面前要多提學(xué)習(xí)的重要性，有些事情只能靠孩子好好學(xué)習(xí)才能去完成，可以讓孩子去體驗(yàn)一些苦力活，讓他們覺得辛苦，從而意識(shí)到知識(shí)的重要性。自己只有學(xué)習(xí)才能夠讓自己的生活變得更美好，這樣孩子就會(huì)有著內(nèi)在的動(dòng)力自發(fā)的去學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，能夠自主學(xué)習(xí)以后，他以后的學(xué)習(xí)之路也就會(huì)變得順理成章了。

如何讓孩子提高學(xué)習(xí)的興趣

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