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小孩學習不好怎么辦?

小孩學習不好怎么辦?

如果孩子學習不好,應該使用以下方法進行教育和調整:1、一定要多一些鼓勵和包容,不能過分著急,更不能否定孩子的能力,甚至否定孩子的努力。對于孩子學習不好的現(xiàn)狀,應該仔細分析原因,積極的對癥處理,比如多鼓勵孩子努力學習,積極、認真的總結經(jīng)驗,同時讓孩子樹立信心,繼續(xù)為了好成績而奮斗,只有多一些來自于父母的鼓勵、支持和包容,孩子才能有更多的動力。2、一定要適當?shù)慕o孩子降低學習目標,不能過分的著急,當自己的學習成績比較差,或者努力很長一段時間后學習成績沒有進步的時候,一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,因為有的時候需要努力學習一段時間,有了足夠的積累,才能獲得好成績,所以千萬不能著急。3、也應該讓孩子與自己的父

孩子學習態(tài)度不好怎么辦?

1、控制玩耍時間:愛玩是孩子的天性,家長只需要控制好孩子的玩耍時間。如果不控制孩子的玩耍時間,小孩的注意力就會集中在玩耍上面,而不會將精力集中在學習方面,比如每天放學,在孩子完成學習任務和作業(yè)之后,可以允許孩子與小伙伴玩耍兩個小時左右。 2、培養(yǎng)意志力:孩子學習態(tài)度不認真,很有可能是意志力不夠堅定,才導致學習跟不上節(jié)奏。因此家長要通過生活上的一些小事或者生活細節(jié)來培養(yǎng)孩子的意志力。比如不讓孩子賴床,即使是周末也要每天準時起床,這樣就可以讓孩子的意志力變得堅定,從而在學習上也會變得認真。 3、建立獎勵目標:孩子學習態(tài)度不認真,主要是缺乏一個學習目的,但是孩子的目光又不會像大人一樣想得那么長遠

孩子學習態(tài)度不好,該怎么辦?

一、共情:能感覺到您對孩子的學習非常上心,孩子最近的表現(xiàn)讓您感到失望,讓我們一起探討一下,看看可以做些什么,您覺得可以嗎? 二、具體化:您指孩子學習態(tài)度和習慣都特別不好,能具體的談一談嗎?或者舉幾個例子談一下?(先問清家長態(tài)度特別不好具體指什么,要突出“特別”二字,因為一般家長在這樣說的時候,都是帶著很多情緒的,所以真實情況也許沒有想象的嚴重。 三、探究問題成因,并具體分析: a 學習態(tài)度問題:4-6年級的孩子,家長認為在學習態(tài)度上的問題,往往是沒有形成良好的“學習觀”,即不知道學習是為了什么。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念,孩子并不認可。 解決: (1)找時間和孩子一起心平氣和的談一談

小孩學習成績差怎么辦?

方法/步驟

  • 一、拒絕貪玩

    孩子學習成績不好,多半是太貪玩了,家長們不能放任孩子,不能讓他們一直玩樂,不顧學習。

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  • 二、家長需要監(jiān)督

    作為家長,在家里也要起到監(jiān)督作用,而不是對孩子的學習成績不聞不問,多點監(jiān)督孩子做作業(yè),看書。

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  • 三、抽空教孩子

    無論你工作有多忙,在家里一定要抽空輔導孩子做作業(yè),因為作業(yè)對于孩子來說真的很重要,作業(yè)做多了,孩子的成績才能提高。

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  • 四、耐心聽孩子的問題

    有些做業(yè)不會做,有些課堂問題不會解答,那么這個時候,作為家長的你就一定要耐心的聽孩子的問題了,而不是敷衍了事。

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  • 五、多給孩子補充營養(yǎng)

    平常要注重孩子的營養(yǎng)健康,孩子吃得好,有健康的身體,他才能精力充沛。學習成績才會提高。

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    六、多鼓勵孩子

    當孩子學習成績不好的時候,請不要大聲的罵小孩,而是要多點給孩子鼓勵,讓他們樹立自信心。

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孩子學習不好,該怎么辦?

孩子學習不好,我們家長該怎么辦,首先學習好不好沒有標準,家長可以從學知識與練習應用知識兩個方面探索一下,先深入了解當孩子學知識心態(tài)態(tài)度,當孩子樹立學習成長的心態(tài)最關鍵,愿意探索知識興趣非常重要,我們家長可用語音反饋來鼓勵他的行為小優(yōu)點,用發(fā)現(xiàn)亮點眼光看孩子學習的動機及態(tài)度,用正向語言塑造孩子行為價值!

首先,孩子是上課不專心?還是愛玩,對學習的用心度不夠?或者是沒有大量的練習造成?還或許是孩子的理解能力不太好,也不太能跟上老師的內(nèi)容?也或許是孩子內(nèi)在缺乏對學習的能力,沒有興趣造成?等等。

作為父母,我們一定要細心和了解孩子的情況,再進行針對性的找到解決辦法,同時,我們更要加強的是,我們對于孩子學習的焦慮性,因為父母越焦慮,孩子越?jīng)]有辦法放松學習,如此一來,對孩子的身心和學習的興趣是無益的。

其次,對于怒其不爭的管教打罵更是不行,只會讓孩子越來越差,內(nèi)在的價值感,不被愛,不被接納的心理嚴重的沒有安全感,那怕是你用權威的方式,讓其乖乖的學習了,哪怕成績也是上升的,但對于長遠來說,孩子總有初中時,你有沒辦法觸及到的時候,那時,他就會報復性的放棄學習,或厭學,或逃學,那時,棍棒和權威只會讓青春期的孩子反抗到底和逃離和蹉跎了歲月。

最好的,是找到他的內(nèi)在驅動力,讓其獨立完成他的作業(yè),獨立處理自已的事情,你看到進步后的不停鼓勵和肯定,讓其內(nèi)在建立正向的,獨立的內(nèi)在動力,這些才是長遠和未來你可以放心和放手的路徑。

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