教育學(xué)分析教育公平發(fā)現(xiàn)的答案是什么？
- 家庭教育
- 2023-01-03 07:56:13
教育學(xué)考研：論述教育的公平和效率問題
參考答案如下，希望對(duì)你有所啟發(fā)： 答：（1）教育具有自身的特殊屬性：首先，教育是一種公共資源，其分配有別于商品，如果分配不同平將會(huì)造成政府形象和作用的扭曲，觸及社會(huì)公正的底線；其次，經(jīng)研究，教育具有通過促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)和改變收入分配，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)公平的作用，居于弱勢(shì)的社會(huì)群體可以通過教育改變自己的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況，教育不公平將阻塞下層群體向上流動(dòng)的通道；第三，教育具有復(fù)制和放大現(xiàn)有社會(huì)秩序的作用，教育的不公平能使現(xiàn)有的社會(huì)不公平加劇并使其范圍擴(kuò)大，不公平的教育將大規(guī)模地再生產(chǎn)社會(huì)不公平；第四，教育凝結(jié)著社會(huì)對(duì)未來的期望，是公民基本權(quán)利的具體體現(xiàn)，也是人發(fā)展的起點(diǎn)。因此，教育不公平既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政什么是教育公平？其核心內(nèi)容包括哪些方面？
教育公平就是要把教育資源進(jìn)行合理的分配，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。在之前，只有家庭比較富有的人才能上得起學(xué)，但是在如今的中國(guó)，每一個(gè)孩子都是能夠上學(xué)的，他們可以免費(fèi)的上9年的學(xué)，這就是我們所說的9年義務(wù)教育。
什么是教育公平呢？
小編認(rèn)為教育公平是比較難以解釋的，因?yàn)樵诤芏嗳说男闹?，如今的教育是不公平的，比如說在一些發(fā)達(dá)的城市，這些學(xué)生的教育學(xué)社是是非常先進(jìn)的，不僅有多媒體還擁有游泳館，網(wǎng)球館以及體育管的地區(qū)，這些學(xué)生的教學(xué)樓都是破舊不堪的書桌也是很破舊的，這就讓很多人認(rèn)為如今的教育是很不公平的。但是我們可以想一想，雖然這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的教學(xué)設(shè)施很破舊，但是他們能夠上得起學(xué)能夠走出大山，這就是一種教育上的公平。
教育公平是一種相對(duì)的公平，并不是絕對(duì)的公平。
相信很多人都是學(xué)過哲學(xué)的，在哲學(xué)意義上的公平，并不是一種絕對(duì)的公平，而是一種相對(duì)公平，就好像運(yùn)動(dòng)一樣，并不存在絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)只存在相對(duì)的運(yùn)動(dòng)，所以我們?cè)诶斫饨逃降臅r(shí)候，一定要全面的去理解，不能夠抓住教育的某一個(gè)缺點(diǎn)去進(jìn)行理解。所以說教育也是一種相對(duì)意義上的公平，讓更多的人能夠上得起學(xué)，但是上學(xué)的條件還是不同的，但小編也相信這個(gè)中國(guó)對(duì)于教育的投資力度越來越重，這些地方的學(xué)生也能夠用得起比較好的教學(xué)設(shè)備。
總結(jié)
因?yàn)橹袊?guó)的教育是非常公平的，能夠讓更多的學(xué)生上得起學(xué)，讓他們能夠進(jìn)入學(xué)堂去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓他們的命運(yùn)得到改變，這就是一種相對(duì)的公平。所以我們不要要求太多，一定要抓住受教育的機(jī)會(huì)去改變自己的命運(yùn)。
