很多學校大部分老師工齡比較短或者比較小這樣真的可以教育好孩子嗎?
- 家庭教育
- 2022-06-03 12:59:36
現(xiàn)在很多老師就年齡非常小,這樣真的可以教育好孩子嗎?
老師要教好學生,筆者認為,必須具備以下幾個條件: 一、熱愛學生要象熱愛自已子女。 學生是教師傳播知識的對象,若對自已的傳播知識的對象不加熱愛,老師與學生之間就無法溝通與互動,學生就不會樂意接受老師所傳授的知識,學生當然學不好。 所以,老師要放下架子,與學生打成一片,用心交流,但也要把握好度,對學生必須從嚴要求,要有一定的規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方園。否則教師缺乏威信,難以得到學生尊重。只要注意了這些,教師教好學生就具備了前提。 二、要有淵博的專業(yè)知識。 老師要給學生一碗水,自已必須要有一桶水。若自已專業(yè)知識不扎實,知識容量少,無法傳播給更多知識給學生,就會被學生瞧不起,認為老師沒本事。 所以,作為教為什么好多教師父母,反而教不好自己的孩子?
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按道理來說教師本身就懂得教育孩子,也見過很多父母不懂教育孩子的弊端,同時上下班時間都比較固定,而且每年寒暑假都是帶薪放假的,有更多的時間帶孩子。且他們對現(xiàn)下教育體制的弊端也了解的比一般人要深刻的多,按道理說父母為教師家庭出身的孩子更應該比一般家庭的孩子教育的好???怎么會出現(xiàn)這種情況呢?
事實上,教師這個職業(yè)門檻就業(yè)來說不高,有很大一批對未來沒什么想法的人隨即從事了這個職業(yè)!他們對這個職業(yè)沒太多想法,責任心也比較單薄,只要完成在學校里面的教學任務,不出事就好了,那么多孩子要管理,肯定要強調(diào)紀律,不許個別孩子吵鬧,不可能費太多時間在培養(yǎng)孩子個性化素質(zhì)發(fā)展上面,一來沒那個時間精力,也沒那個素養(yǎng),更沒那個想法!更何況還有教學目標和考試任務要完成呢!
這種心態(tài)也體現(xiàn)在很多孩子的父母各種吐槽老師不懂教育身上!新聞也多次報道老師不負責任,給小孩子穿小鞋的狀況!
教師父母素養(yǎng)與責任心不足,如果具體放到家庭教育身上就更加明顯了,本身素養(yǎng)就不好,沒啥責任心,即使是對自己家孩子,對孩子的潛移默化的教育也是不夠的,再加上現(xiàn)在孩子往往都是心頭肉,難免會更加溺愛,對一些小毛病不會那么在意,久而久之反而容易出問題。而一般農(nóng)民家庭的父母,可能會比較有責任心,也許教育方式不太好,粗暴了一點,也比責任心不強的教師父母要好得多!
有的教育父母其實別看對學生溫柔禮貌,但是對于自己家孩子教育方式其實也挺原始和粗暴的,我以前上初中的時候有一個同學媽媽就是我們的數(shù)學老師,就因為他考試沒及格,就被他媽媽暴打了一頓,躲在墻角里哭呢!
再加上現(xiàn)在的孩子升學就業(yè)壓力比較大,就算教師父母懂得教育,也很難抑制住對于望子成龍的期盼,也很難抑制住周圍環(huán)境的壓力,有一句話叫做清官難斷家務事,教育別人的孩子往往還能夠比較理性果斷,真要是遇到自己家孩子的教育了,沒有那份決斷和狠勁,你很難保持住理性,一次兩次錯過教育的最好時機,再后來就更難教育好了!很多高官的后代因為沒有嚴厲的家庭教育,導致后來都去依靠父母的背景和勢力為所欲為,那你能說高官不具備教育的素養(yǎng)嗎?只是因為狠不下那個心啊!