培養(yǎng)一個(gè)怎么樣的興趣比較好
- 家庭教育
- 2022-06-24 17:43:11
大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)什么樣的興趣愛好?
當(dāng)代大學(xué)生時(shí)間充裕，而課程學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，使得越來越多大學(xué)生喜歡在課余培養(yǎng)一些個(gè)人興趣愛好，那么大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)什么樣的興趣愛好呢？
事實(shí)上培養(yǎng)什么樣的興趣愛好沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人都有自己喜歡和不喜歡的事物，大家都覺得對(duì)的應(yīng)該的事情，對(duì)于你來說有時(shí)候并不是合適的，而你自己喜歡的感興趣的，有時(shí)候?qū)τ诖蠖鄶?shù)人來說又不是那么理解甚至反對(duì)，但是并不能說你就是錯(cuò)的，比如你培養(yǎng)了打游戲的興趣愛好，這在許多人看來是荒廢學(xué)業(yè)、不能理解的興趣愛好，可偏偏打游戲讓你思維活躍，還讓你未來創(chuàng)辦了游戲公司取得成功，這種情況又如何評(píng)論是非呢？所以我覺得，要問培養(yǎng)什么興趣愛好，首先是你喜歡。你可以喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡人際交往，甚至喜歡釣魚都可以。
首要是喜歡，其次應(yīng)該是正能量的。你不能喜歡一些違法亂紀(jì)的，也不該喜歡負(fù)面的興趣愛好。大學(xué)生的興趣愛好，應(yīng)當(dāng)是普遍認(rèn)為的、大多數(shù)人定義的積極、陽光、充滿正能量的興趣愛好，而不是個(gè)人自定義的曲解了的正能量。比如你說你要培養(yǎng)劫富濟(jì)貧的興趣愛好，你說這是正義的表現(xiàn)，可在社會(huì)看來，這屬于違法行為，這樣的興趣愛好還是趁早扼殺在搖籃里比較好。
最后，無論培養(yǎng)什么興趣愛好，請(qǐng)至少堅(jiān)持21天！21天能讓人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，也能培養(yǎng)出興趣愛好，別像有些人光說不做，或者三天打魚兩天曬網(wǎng)?，F(xiàn)代大學(xué)生喜新厭舊的情況比較普遍，或者從眾行為比較常見，這并不是一件好事，大學(xué)生作為高素質(zhì)的人才，應(yīng)當(dāng)擁有獨(dú)立健全的人格，遇事有自己的思考有主見，不應(yīng)人云亦云、隨波逐流。想好自己想要什么，想要培養(yǎng)什么興趣愛好，然后干就完了！
怎么樣培養(yǎng)自己的興趣愛好
一、熱愛 生活 ，誘發(fā)興趣 豐富的生活是興趣產(chǎn)生的土壤。一個(gè)人只要深入到現(xiàn)實(shí)生活中，就會(huì)遇到許多感興趣的事物，要使自己能夠產(chǎn)生廣泛而多樣興趣，青少年應(yīng)該要有積極的生活態(tài)度，樂觀向上的人生觀，熱愛生活，熱愛人生，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系一起，這樣，你就會(huì)感到世界的新奇美好，生活的多彩多姿，興趣自然就會(huì)產(chǎn)生了。否則的話，如果你對(duì)生活冷漠悲觀，那么，任何事物也難以激發(fā)你的興趣。 二、樹立志向，穩(wěn)定興趣 為什么有的人興趣容易改變和轉(zhuǎn)移？原因之一就是沒有確立中心興趣，沒有把自己的興趣愛好與自己的志向理解結(jié)合起來。法國有個(gè)博物學(xué)家，少年時(shí)代可謂“朝三暮四要怎么給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣愛好呢？
引言：家長想要給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣愛好，首先家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和孩子對(duì)于某些事情感興趣，這樣才能夠去引導(dǎo)孩子有興趣愛好的存在，才能最大程度的去激發(fā)孩子的潛能，平時(shí)可以對(duì)孩子的行為習(xí)慣進(jìn)行觀察，因?yàn)楫?dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣的時(shí)候，他是非常喜歡去反復(fù)做這件事情的。平時(shí)還可以跟孩子多聊聊天，多問問孩子有什么想法，或者孩子喜歡什么。這樣是能夠找出孩子的興趣所在。提示家長要注意的是，不要以自己的想法去引導(dǎo)孩子，不要認(rèn)為哪種興趣愛好會(huì)給孩子帶來很大的幫助，就強(qiáng)行安排孩子去學(xué)習(xí)，這樣可能會(huì)讓孩子有逆反的心理，而且也會(huì)對(duì)孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立性有比較大的負(fù)面影響，不管孩子喜歡什么，家長要做到的就是支持。當(dāng)孩子有了一個(gè)興趣愛好之后，一定要讓孩子堅(jiān)持下去，否則這個(gè)興趣愛好可能就被荒廢了，并不能給孩子帶來太大的幫助。
陪孩子一起去探索
不是所有的孩子都能夠第一時(shí)間意識(shí)到自己喜歡什么想要什么，那么在這個(gè)過程中就需要孩子慢慢的去探索，但是孩子沒有自我意識(shí)的話，是很難馬上能夠選到自己喜歡的興趣愛好，所以家長就可以陪孩子一起去探索孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子，在這個(gè)過程當(dāng)中可以采取提問的方法讓孩子產(chǎn)生思考，才能夠明白自己到底想要什么喜歡什么，慢慢的也會(huì)讓孩子找到自己的興趣愛好。
正向的鼓勵(lì)
孩子在培養(yǎng)興趣愛好的過程中不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)有一些問題出現(xiàn)的，這些孩子可能就會(huì)出現(xiàn)想要放棄的心態(tài)，那么這個(gè)時(shí)候就需要家長給到孩子正向的鼓勵(lì)，讓孩子能夠堅(jiān)持下去，幫助孩子去分析失敗的原因是什么，等到孩子知道失敗的原因是什么，他才能夠更好的去改正，也能夠堅(jiān)持下去。
最后在孩子培養(yǎng)興趣愛好的時(shí)候，父母一定要尊重孩子的個(gè)人興趣愛好，千萬不要因?yàn)楹⒆拥呐d趣愛好沒有用就一味的否認(rèn)孩子，這樣可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生比較大的心理壓力。
大學(xué)生應(yīng)該怎么培養(yǎng)自己的興趣？
我認(rèn)為大學(xué)生培養(yǎng)興趣關(guān)鍵在于找到自己的路，知道自己要什么以后，才能決定自己該去怎么做。就拿我來講吧。在大學(xué)，我的興趣點(diǎn)是從我室友的身上悟出來的，也成了我最后的堅(jiān)持。
室友是我們每天朝夕相處的人，沒有共同的興趣愛好真的是一件痛苦的事。人都是因?yàn)楣餐呐d趣愛好而在一起關(guān)系更好。一起玩鬧，一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑，似乎只在電視中出現(xiàn)，最起碼是對(duì)我而言。
大學(xué)時(shí)，學(xué)校是八人間，本以為八個(gè)人中總有一兩個(gè)和你志趣相投的人，然而并沒有。我比較內(nèi)向，喜歡讀書，上課積極，喜歡坐在前面認(rèn)真聽課，可是他們都喜歡后面坐，后來坐著坐著就不見了。逃課成了常事。起床自然也不積極，周六周天能睡到12點(diǎn)，起來還沒法拉開窗簾，我真的是睡不到12點(diǎn)，可笑的是我居然試圖睡，試圖融入，后來就醒悟了。每天下課后我就去圖書館了，看看小說，看看老師布置的書目，感覺圖書館就是自己的一樣，好多好多的書，我每天看的不亦樂乎。可是他們就是去約，去喝酒，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)風(fēng)月場(chǎng)所。每次回去一身酒氣。
我看了書想找個(gè)人討論討論，說說想法的時(shí)候，他們就會(huì)說我又犯病了，又開始咬文嚼字，真不懂，難道每天像他們一樣，討論穿什么，去哪約，和哪個(gè)女生怎么怎么樣就是正確的嗎？我還沒有和確定，所以有過一段時(shí)間的迷茫。
后來我越來越知道，不合群的人往往會(huì)成功。我和你們不一樣不代表你們就是正確的，每個(gè)人有每個(gè)人的生活，不論過怎樣的生活，都是自己的選擇，只要自己覺得好就好了。于是我就在宿舍默默的不說話了，我也一樣過完了四年。就因?yàn)檫@樣，雖然大學(xué)宿舍生活我過的并不快樂，但是我的大學(xué)是充實(shí)的。我沒有辜負(fù)歲月。最終看書也成了我的興趣點(diǎn)。
大三時(shí)，我選擇考研，更加堅(jiān)定了我的步伐，每天真的成了一只考研狗，背著大書包孤獨(dú)的走在路上，不是走，是奔。早上，她們睡的時(shí)候，我就出發(fā)了，中午很快的吃完回去就休息了，晚上回去還要打著臺(tái)燈看書，雖然很累。但是我依然在堅(jiān)持，而且我并不羨慕她們的生活，她們實(shí)習(xí)很輕松，每天刷不完的劇，當(dāng)然有了大把的時(shí)間去化妝，可是那又怎樣呢？后來我考上了，她們開始考工作了，一個(gè)個(gè)的也忙了起來。比我忙的不少，但是結(jié)果卻不盡人意。所以，走自己的路，讓別人說去吧！找準(zhǔn)自己的定位，再去選擇興趣才是最重要的。
