幼兒教育專業(yè)的優(yōu)勢和特色？

幼師是個啥呢？學(xué)習(xí)怎么教小孩兒對吧？其實不對。這個專業(yè)，不管是中專的，大專的，還是本科的學(xué)前教育，說實話，對于人本身的性格要求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專業(yè)度的要求。 這兩年，虐童時間層出不窮，慢慢的負(fù)能量，各大媒體整天爆負(fù)面新聞，作為家長，看的這個揪心啊，恨不能把這些無良的教育從業(yè)人員，從這個地球上抹去。而這個，本身就從側(cè)面影響了幼師的就業(yè)，這兒的就業(yè)說的是在幼兒園做老師，也就是本專業(yè)內(nèi)的垂直就業(yè)。 從全國范圍內(nèi)來看，幼兒園老師的缺口是非常之大的，鋪天蓋地的招聘啟事里面，你總會發(fā)現(xiàn)有這樣的招聘崗位，所以本身在行業(yè)內(nèi)就業(yè)，機(jī)會是很多的。可是同樣，有三兩種負(fù)面影響，你也得清楚。 第一，是做幼兒園老師的薪水，全國

學(xué)幼教專業(yè)有什么好處？

1 一般都細(xì)心 幼師讀書的時候讀過護(hù)理和心理學(xué)，懂得幼兒教育 2 工作是跟小孩子打交道 因為她們每天都跟孩子一起， 3 每天看見那么多可愛的孩子 因為每天看見那么多可愛的孩子，她比誰都想要個孩子，把他（她）培養(yǎng)成花園里最美的花朵 4 她能包容別人更多的缺點 在幼兒園 ，小孩身上有著比大人更多的缺點，更多的不足，所以她有足夠的耐心去面對其他人身上的缺點和不足，顯得更為寬容。 大家好，有人問我，我想說，現(xiàn)在學(xué)幼師的好處太多了。 ？幼師這個專業(yè)現(xiàn)在也是越來越吃香。？幼師的就業(yè)優(yōu)勢：根據(jù)我國《教師法》規(guī)定：“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇?！?幼師的政策優(yōu)勢： 1.幼教納入我省教師編制，將建

幼師這份工作怎么樣，有什么優(yōu)勢有什么劣勢

幼師職業(yè)優(yōu)點大于缺點，還是不錯的。

優(yōu)勢

1、入行門檻低?，F(xiàn)在幼師門檻很低，很多是初中生學(xué)習(xí)不好，分流去的職專或師范學(xué)幼師，很多是高考未考上大學(xué)或未考好的同學(xué)選擇了幼師。行業(yè)整體來講，沒有硬性要求，很好入行。

2、需求量大。隨著二孩政策的放開，要二孩的家長越來越多，幼師的需求量必然會增加。

3、前景不錯，未來可期。隨著社會、家長對孩子學(xué)前教育的逐漸重視，幼師的重視程度也必然會提高，幼師的專業(yè)化、規(guī)范化也會提上日程。

4、職業(yè)神圣，使命光榮。對應(yīng)缺點的肩負(fù)責(zé)任大，反面來看，孩子除了父母的第一任老師，對孩子人生觀、世界觀的樹立有不可替代的作用，手把手教孩子融入集體，看著孩子成長，還是很有成就感的。

劣勢

1、工作有風(fēng)險。家長對孩子的重視程度高，與孩子接觸，稍有問題可能就會被放大，造成很大影響，面對家長、學(xué)校、社會的多方譴責(zé)。

2、對孩子影響大，肩負(fù)責(zé)任大。孩子的世界觀、人生觀剛起步，作為除了父母外的第一任教師，幼師的一舉一動、一言一行都會潛移默化的對孩子造成巨大影響，所以幼師肩上的責(zé)任很重。

幼師注意事項

1、促進(jìn)幼兒自我保護(hù)能力的發(fā)展

良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。比如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，不碰教室里的危險物品，豆子、教具類物品不往鼻子、嘴巴里塞，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。平時要非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，絕不包辦代替。

2、幼兒園樓道樓梯的安全

幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全，學(xué)生上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應(yīng)該時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來避免事故的發(fā)生。正確的態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會避免許多危險事的發(fā)生。

學(xué)前教育專業(yè)有哪些優(yōu)點和缺點？

學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)點課程較簡單，適合女生，缺點是初年薪較低，不易更換工作，工作較為繁瑣。

學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等方面的基本知識和技能，觀察、分析3-6歲幼兒的身心活動，在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)齡前兒童的教育教學(xué)、品行培養(yǎng)、智力開發(fā)等。

學(xué)前教育專業(yè)知識和能力：

1、掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與組織等學(xué)科的基本理論和基本知識。

2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。

3、具有設(shè)計具體教育方案和實施方案的基本能力。

4、熟悉國家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī)。

5、了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實踐的發(fā)展動態(tài)。

以上內(nèi)容參考百度百科——學(xué)前教育

幼兒教師的優(yōu)勢

幼兒教師的優(yōu)勢 一、理論方面 本科期間，我所學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育。通過對學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、教師職業(yè)道德、法律法規(guī)等學(xué)前教育專業(yè)知識內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的理論基礎(chǔ)得到了更進(jìn)一步的夯實，并在此次考試中順利通過了教師資格證筆試，為我將來解決幼兒教育中所遇到的問題提供了專業(yè)的理論支撐。 二、技能方面 一名優(yōu)秀的幼兒教師除了擁有專業(yè)的理論知識外，彈、唱、說、跳、畫等這些專業(yè)技能也得有所涉獵，而這些內(nèi)容我在校期間都有學(xué)習(xí)。我們都知道要提升專業(yè)技能，課堂上學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，我利用節(jié)假日參加少兒舞蹈培訓(xùn)，并順利取得少兒舞蹈教師資格證書。同時利用其他休息時間，加強(qiáng)鋼琴繪畫等技能方面的練習(xí)，為日后從事幼兒教師