當(dāng)面對一個不聽話的孩子時，是耐心講道理，還是動則打罵

都不是最好的方法。 首先，如果你打了他，他以后有事情就會隱瞞你，不讓你知道甚至說謊騙你。 再者，你沒事跟他講道理，一個小孩能聽懂多少？他只會嫌你煩，等到以后他真的能夠和你探討問題的時候他倒是懶得理你了。 教育孩子關(guān)鍵在于創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，要言傳身教。光打光罵光講道理都是不夠的。孩子犯錯誤當(dāng)然要懲罰他，但是不是動輒打罵，打罵多了孩子也會有對付你的辦法。懲罰的力度要掌握在能讓孩子受到教訓(xùn)但又不能引起他反抗心理的程度上，具體情況就要自己掌握尺度了。最重要的是，孩子做錯了要懲罰，但孩子做好事了一定要獎勵。 為什么現(xiàn)在的孩子犯錯大多都是屢教不改？原因很簡單，做壞了最多被罵，做好了也不會有獎勵。家長們平

教育孩子的時候，是不是應(yīng)該心平氣和的講道理？

應(yīng)該。雖然孩子還小，但是家長和他講道理的話，他是能夠理解并改正錯誤的。

如何教育3歲的孩子?

隨著娃呱呱墜地，升級為爸媽的興奮還沒有持續(xù)多久，就得開始因為嬰兒的哇哇大哭兵荒馬亂了。

好不容易熬到孩子3歲了，能跑能跳，說話尿尿都沒啥毛病了，你以為解放了，其實這邊還沒放下操心的事兒，那邊又有了新煩惱。

孩子長大了，也活潑好動，摔鍋打碗的事情可不少，這讓寶爸寶媽非常煩惱，家里有兩個孩子的更是熱鬧，是按起了葫蘆起了瓢，家里弄的一團糟。

@網(wǎng)友：我家寶寶剛?cè)龤q，從早上起床開始一直在說話，一直在問問題，不停的說，有時候真不知道她哪來那么多話，但是最讓人抓狂的是她問的問題你必須回答，給出回應(yīng)，要不然就開始復(fù)讀機模式，要不就大喊大叫。

@網(wǎng)友：我家娃一言不合就滿地打滾，破壞力超強，而他最喜歡玩兒的就是我的化妝品，口紅、眼影、眼線筆、粉餅、化妝刷等全部遭殃。

@網(wǎng)友：孩子總有個階段讓人心累。我家孩子外公說我慣著孩子，不打她。其實我并不慣著孩子，打過說過她就是不聽話，這年頭當(dāng)媽的也難??！

孩子3歲有一段叛逆期也可以理解，這個時候的孩子確實不太好管教，但是父母也千萬不能放松，這對孩子以后的性格成長都有好處，這里我也給各位寶爸寶媽支個招，打罵不管用的，怎么讓孩子安穩(wěn)渡過叛逆期。

1.父母應(yīng)該對于孩子的異常舉動表示理解

很多時候，寶寶的叛逆都是有跡可循的，3歲的孩子，開始去上幼兒園，接觸同齡的寶寶，還有陌生的老師。

眼里更廣闊的世界難免讓孩子們有些手足無措，誠惶誠恐，這種情緒很多孩子都隱藏的很好，只有在最親近的爸媽面前才會有所表現(xiàn)。

所以理解很重要，理解孩子突然的壞情緒，不要動不動就對孩子生氣發(fā)脾氣，他們意識不到自己錯在哪里，也不知道從何改起，這樣的教育很難不失敗。

2.言傳不如身教

很多時候，寶寶也不知道自己做錯了什么，有必要讓家長耐心解釋，不僅要說給寶寶聽，還要讓寶寶理解，這就涉及到身教了。

比如讓寶寶不要亂碰家里的東西，就要我們的家長一遍遍的親自指給寶寶看，哪些東西不能碰，包括熱水會燙傷人這件事情，也要寶爸寶媽耐心的從這種小事教起！

3.以獎勵代替暴力

暴力絕對不是解決問題的方法，不管是因為何種原因，家長責(zé)打孩子，雖然當(dāng)時見效，但是有些孩子就不吃這套。

特別是在孩子叛逆期，你越打越不聽，儼然一副破罐子破摔的態(tài)度。

這個時候家長們就需要及時改變策略了，告訴孩子你做好了什么東西，我就給你買什么玩具或者是吃的。

當(dāng)然這事得有個度，不能養(yǎng)成孩子驕縱的習(xí)慣，怎么具體應(yīng)用就要看爸媽們了。

孩子不聽話，家長是該選擇強制教育還是講道理？

教育孩子是每個家庭都需要經(jīng)歷的過程。父母是需要對他們強制要求還是講道理，這就需要父母去把握好尺度。

現(xiàn)在每個家庭的經(jīng)濟條件都比較不錯，所以導(dǎo)致現(xiàn)在大多數(shù)父母對孩子的要求就是希望孩子健康快樂的長大，不要求孩子擁有多大的成就。孩子一生幸福安康就是對父母最好的回報。孩子最基本的教育問題，家長還是需要注意的，要么孩子就會走上歪路。

教育孩子是需要強加控制，還是講道理呢？

孩子心智不成熟，對事物的認(rèn)知不夠，家長要給孩子做講解，讓孩子認(rèn)識的更全面。父母要嘗試找到最好的方法來讓孩子明白為什么要這樣做的原因。孩子認(rèn)知不全卻想著與家長爭論，企圖讓家長贊同自己的觀點是沒有任何意義的。孩子聽不懂，父母不理解與沒耐心的講道理，使孩子聽不進(jìn)去，最終讓父母采取激烈的方式去教育孩子。孩子無法明白父母講的道理就會讓孩子做出反抗的態(tài)度。孩子的大腦在快速發(fā)育，他們很快便會忘記發(fā)生過幾天的事情，所以父母要經(jīng)常給孩子講道理，讓孩子能夠記住父母的教育。當(dāng)孩子記住父母的話語，下次遇到就會明白如何去做。

父母要教育孩子講衛(wèi)生，首先父母要通過對比打掃衛(wèi)生前后的樣子讓孩子進(jìn)行對比，讓孩子通過發(fā)現(xiàn)不同之處，從而讓孩子知道需要清理哪些事物。孩子腦子里沒有這樣的想法，他就不會想著去打掃干凈。所以父母要經(jīng)常與孩子講道理，要讓孩子形成這方面的記憶，從而知道如何去做。

父母有時候會強制要求孩子做或不做某些事情，會使孩子不會獨立思考。父母的這種強制的決斷，讓孩子不會主動的去解決問題，最終導(dǎo)致父母推一下，孩子就走一步的結(jié)果。遇到事情都是父母讓孩子怎么做，孩子缺乏主動，就會讓孩子產(chǎn)生依賴心理，主動能力變差。

父母要把講道理與強制支配孩子相結(jié)合來合理的教育孩子。父母要在一開始就讓孩子明白道理，知道做什么，當(dāng)講道理沒有效果了，父母就要采取強制措施讓孩子聽話，學(xué)會去做事。

對于孩子的教育，父母要做出合適的選擇，使用講道理還是強制的方式來讓孩子進(jìn)步、成長。父母要不斷的學(xué)習(xí)教育方式，讓孩子得到更好的發(fā)展。

你覺得在教育孩子的過程中，和孩子講道理真的有用嗎？

每當(dāng)孩子犯錯誤時，中國的家長總是喜歡列出一二三來和孩子講道理。最后發(fā)現(xiàn)，和孩子講道理的結(jié)果就是，家長認(rèn)為自己講的道理很有說服力，其實只是把自己說服了，孩子根本沒聽進(jìn)去。

今天去閨蜜家做客。談話剛提到閨蜜女兒，閨蜜便開始抱怨起女兒到了調(diào)皮的年齡段。最近，閨蜜被學(xué)校叫過去談話好多次。閨蜜開始對女兒講道理，列出了一堆條條框框，結(jié)果小女孩很不服氣。閨蜜一時間不知道該怎么辦好，也沒什么別的辦法，只好不停地在女兒耳邊一遍遍的嘮叨。

剛開始的時候，小姑娘還敷衍回了幾句。后來，小姑娘不耐煩了，開始和閨蜜頂嘴，閨蜜被孩子懟的沒辦法繼續(xù)說下去。

相信許多家長都經(jīng)歷過這一幕。其實，孩子不懂這些道理，說再多也沒用。最后，只能讓孩子感到厭煩，不想聽媽媽整天和自己說一些根本不明白的話。

與其讓孩子產(chǎn)生厭煩心理，還不如試試下面這幾種方法，比講道理更有用。

①后果自己承擔(dān)

家長在教育孩子的時候，千萬不能一直講道理，對孩子不停地進(jìn)行說教。對三歲以上的孩子說教是很困難的，這個時候的孩子已經(jīng)有了自己獨立的思想，家長的道理是很難直接灌輸?shù)胶⒆拥哪X袋里的，孩子不愿意接受，根本不吃這一套。與其這樣導(dǎo)致關(guān)系變僵硬，還不如讓孩子去試錯，讓孩子自己承擔(dān)后果。

日本有一個很有名的教育孩子的方法，叫做“后果承擔(dān)法”。日本的家長不會不停地說教，會讓孩子自己去經(jīng)歷。比如，冬天的暖爐碰到會燙到手，小孩子們還是不停去嘗試。孩子的父母先是一番警告，但是越阻止，孩子越好奇，孩子的父母便放手讓孩子去試錯。結(jié)果，孩子果然不小心燙了一下手，之后再也不敢直接用手去觸碰暖爐。

這個方法的好處有兩點。第一點，孩子覺得自己得到了尊重，父母會尊重自己的想法。第二點，讓孩子自己親自經(jīng)歷，自己承擔(dān)后果，父母不僅能達(dá)到目的，還省了一番說教。這個過程能讓孩子更具責(zé)任心，更具實踐能力，可以讓孩子明白實踐才能出真知。

②旁敲側(cè)擊的方式

孩子的自尊心都是比較強的，心思比較細(xì)膩。如果家長直接說出孩子的錯誤，并一頓指責(zé)，在孩子聽來，家長不是在講道理，而是在責(zé)怪自己。這么做會讓孩子感覺自尊心很受傷，即使認(rèn)識到了自己的錯誤，也會因為面子問題不愿意承認(rèn)是自己錯了，相反會覺得父母太嚴(yán)厲了。

所以，父母可以通過旁敲側(cè)擊的方式來讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。父母可以給孩子講別人的故事，問孩子的想法，并引導(dǎo)孩子明白這么做是錯誤的，教會孩子在別人身上吸取經(jīng)驗，之后不要犯和這個人同樣的錯誤。

這么做的好處是孩子作為旁觀者更能看清楚他人的錯誤。父母只需要將問題稍微引導(dǎo)到孩子的身上，孩子就會明白，自己也是做錯了事情。這樣既給足了孩子面子，又讓孩子能心甘情愿承認(rèn)自己的錯誤。

③選擇只聽不說

一件事情如果正著來沒有用，我們大可以從另一個方向來解決問題。

父母總是喜歡叨叨孩子，這樣做一點用都沒有，孩子只會反感，對媽媽的印象也大大減分。如果孩子父母夠聰明，就不會再用講大道理的方式來教育孩子。相反，家長可以在孩子犯錯誤之后，聽孩子叨叨自己，家長可以只聽不說，不管孩子說什么，都不做出反應(yīng)，只是偶爾回應(yīng)個“嗯”就可以了。這種一反常態(tài)的樣子會讓孩子進(jìn)行自我反思，自己是不是真的犯了錯誤惹媽媽不高興了。這個時候，孩子就明白自己該怎么做了。

這么做的好處是孩子能夠?qū)?nèi)心想法充分表達(dá)出來，父母明白孩子的真實想法才能“對癥下藥”。而且，有時候孩子只是內(nèi)心有委屈，讓孩子發(fā)泄出來之后，可能就明白自己哪里不對了。要明白有的時候“此處無聲勝有聲”，沉默和傾聽往往比嘮叨要有效果。多聽聽孩子的聲音，學(xué)會適當(dāng)閉嘴，才是聰明的父母。

總結(jié)：

孩子有了自己獨立的思想后，不愿意被家長的大道理所左右，這是很正常的。聰明的父母要通過其他方法來讓孩子明白自己的錯誤，省去了口干舌燥的嘮叨，還能讓孩子心服口服。

孩子犯錯誤后，你和孩子講過大道理嗎？