關(guān)于孩子上課開小差,容易分神,寫作業(yè)慢、拖拉,真的可以通過訓(xùn)練改善嗎?
- 資格考試
- 2024-11-04 07:57:31
兒子注意力不集中,做作業(yè)時(shí)候總是開小差,有什么辦法能夠讓他改善注意力?
很多家長對(duì)于孩子能否集中注意力很關(guān)注,因?yàn)槿绻荒芎芎玫乜刂谱约旱淖⒁饬?,?duì)于將來的學(xué)習(xí)、工作都是很不利的。究竟孩子注意力不集中的具體表現(xiàn)有哪些,作為家長又該如何應(yīng)對(duì)呢? 具體表現(xiàn) 1 如果孩子在做一件他并不喜歡的事情時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很容易就走神了;也許是一件很容易理解的事物,但他總是不能理解。 2 相反地,如果他參與自己很感興趣的事情,如玩電腦、看電視時(shí),卻往往聚精會(huì)神,無論周圍發(fā)生了什么,都不會(huì)干擾到他。 3 經(jīng)常會(huì)記不住老師上課講的內(nèi)容。 4 做作業(yè)的時(shí)候,如果沒有家長或老師在一旁監(jiān)督,根本無法獨(dú)立完成。 5 丟三落四,三心二意,做事情很容易被其他人或事吸引,從而無法專心做原本在做的事情。孩子上課時(shí),總是走神開小差,考試分?jǐn)?shù)也不高,怎么辦?
上課開小差就是注意力不集中,考試分?jǐn)?shù)不高,就是不會(huì)或者馬虎造成的。想要擺脫掉這些不好的習(xí)慣,改變目標(biāo)就是是讓孩子更認(rèn)真;想要改變的程度,是讓孩子至少在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不再犯這個(gè)毛??;改變的最大障礙是孩子做事情沒有耐心,總是圖快不圖準(zhǔn)。這個(gè)需要孩子主動(dòng)寫,這樣的話我們就能很好的去引導(dǎo)他把這些不好的行為改掉了。
孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦
孩子學(xué)習(xí)不專心:①首先要向他講清道理,要讓他懂得:做任何事情都不能三心二意,否則什么事也做不成。
②要給壓力。有的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)坐不住,看書,寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常思想開小差,不是東張西望,就是翻這翻那,或者做小動(dòng)作,這方面他們往往活潑靈巧,思維敏捷,情感表現(xiàn)明顯,可對(duì)學(xué)習(xí)卻采取無所謂的態(tài)度。因此,對(duì)他們一定要給壓力。凡學(xué)校、家庭布置的作業(yè),不論在平時(shí)或假期,一律規(guī)定他完成作業(yè)的時(shí)間。只要家長在家,就盡量在他做作業(yè)的桌前坐下,督促孩子專心做作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)。還應(yīng)堅(jiān)持每天檢查他的課堂作業(yè)和詢問在校學(xué)習(xí)情況,讓他感到有壓力。
③家長應(yīng)訓(xùn)練有方。如讓孩子聽廣播記日記,讀故事再口述,看新聞寫信息,聽算速算,逼著孩子專心聽、說、讀、寫。
④再其次,要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要有任何干擾,如說話、看電視等,更不要叫孩子做這做那。最后,家長要以身作則,辦事要專心,不可馬虎草率,否則對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
⑤引發(fā)趣味。在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),形式要多樣,而且要生動(dòng)活潑。如一起爭(zhēng)論,共同質(zhì)疑,誘發(fā)思考,開展競(jìng)賽,不斷激勵(lì)。家長的語調(diào)應(yīng)富于變化,具有幽默感,使學(xué)習(xí)氣氛充滿情趣,這樣就能促使孩子集中精力,潛心學(xué)習(xí)。
⑥排除干擾。家庭的干擾是多方面的。如鄰居、長輩們往往會(huì)因?yàn)楝嵤麓驍_而促使孩子“分心”。為了盡量避免和克服干擾。家庭內(nèi),尤其是孩子學(xué)習(xí)的房間內(nèi),正前方不要過多裝飾,周圍要盡量保持安靜。父母的穿戴應(yīng)樸實(shí)、端莊、大方;學(xué)習(xí)室內(nèi)不要存放食品,尤其是孩子愛吃的食物。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的圖畫和實(shí)物,應(yīng)在使用后撤去。
孩子不愛學(xué)習(xí),注意力不集中,經(jīng)常開小差,有什么好方法改善嗎?
你好,很高興為你解答。 我是一名英語老師,我學(xué)習(xí)快速閱讀,也讓我的學(xué)生和孩子學(xué)習(xí)快速閱讀提高學(xué)習(xí)效率,以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),告訴你一個(gè)提高孩子學(xué)習(xí)興趣和注意力的方法,希望對(duì)你有用。 1、高效閱讀的方法需要訓(xùn)練,是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法,一般情況下,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象,形成眼腦直映,結(jié)合記憶訓(xùn)練,用以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。孩子在他的圈子里面有了自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),自然就愛學(xué)習(xí)了 2、由于大家平時(shí)對(duì)快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓(xùn)練,訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力,去年,有學(xué)者推薦精英特速讀記憶訓(xùn)練作為假期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中,以為軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就怎么改變孩子上課走神開小差的毛病?
小孩上課走神開小差,這個(gè)毛病這個(gè)是沒辦法去更改的,對(duì)吧,這隨著年齡的變化,它自己就會(huì)消失的,你所要做的就是,或者走神,只要不影響他的學(xué)習(xí)成績就好了,所以只要讓他懂得他所學(xué)習(xí)的知識(shí),他能理解,能寫到卷子上就可以了,其實(shí)走神不走神,其實(shí)跟學(xué)習(xí)才能成,你是沒多大關(guān)系的,對(duì)吧,等到他小學(xué)畢業(yè),初中高中他慢慢的話,她的學(xué)習(xí)成績,他的實(shí)力上來之后,他懂得更多的道理之后,他走神自然就會(huì)好的由于孩子上課總是走神不認(rèn)真聽課,導(dǎo)致成績很差,這種情況怎么解決?
沒有哪個(gè)孩子是天生學(xué)習(xí)差,如果一個(gè)孩子一直學(xué)習(xí)成績卻提不上去,很可能是因?yàn)橄旅孢@8個(gè)壞習(xí)慣導(dǎo)致的,各位家長可以參考一下,看看你家孩子是否有以下8個(gè)壞習(xí)慣。
1、上課注意力不集中
孩子學(xué)習(xí)一般都是在課堂上,如果孩子上課注意力不集中,導(dǎo)致聽課效率降低,必然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績,孩子上課走神開小差,會(huì)錯(cuò)過課堂上很多知識(shí)點(diǎn),就算下課花時(shí)間去理解,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。
解決方法:
(1)試著幫助孩子鍛煉專注力,平時(shí)生活中就可以教導(dǎo)孩子不要一心二用,“吃飯的時(shí)候不要看電視”、“過馬路時(shí)不要玩手機(jī)”、“上課時(shí)也不要走神。
(2)最好引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子會(huì)用心的開始學(xué)習(xí),每達(dá)成一個(gè)目標(biāo),孩子都會(huì)覺得自信與滿足,有利于孩子學(xué)習(xí)。
(3)每天晚上讓孩子休息好,大多數(shù)孩子注意力不集中的原因,是因?yàn)榍耙惶焱砩习疽箤懽鳂I(yè),導(dǎo)致第2天精神渙散困倦。
2、聽課不記筆記
大多數(shù)聽課不做筆記的人都是自作聰明,覺得自己完全可以用腦子記住,結(jié)果就是老師講完后全都忘掉了。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”也并不是沒道理的。
做筆記是為了更好的記住知識(shí)點(diǎn),方便日后復(fù)習(xí)使用,幫助自己分清思路,對(duì)日后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
3、做事毛毛躁躁
很多孩子會(huì)有性格急躁的表現(xiàn),做事只圖快急于求成,像是寫作業(yè),很多孩子為了寫的快用兩支筆,短短10分鐘把40分鐘的作業(yè)都干完了,過后一看還不如蟑螂爬的好看。
這種孩子在考試看題的時(shí)候也會(huì)一眼帶過,選擇答案的時(shí)候也不會(huì)細(xì)心的思考,結(jié)果本來能做對(duì)的題目最后卻沒得分,這種毛病小時(shí)候沒什么,大不了長大可就容易吃虧了,父母一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)格管理。
4、不懂勞逸集合
不懂勞逸結(jié)合的孩子學(xué)習(xí)上會(huì)非常纍,這種孩子學(xué)習(xí)雖然很認(rèn)真,但卻總不見效果,因?yàn)殚L時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓孩子的大腦處于疲勞狀態(tài),看再多的書也沒法把知識(shí)也記進(jìn)腦子里。
平時(shí)家長要讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就要好好玩,不要占用孩子的玩耍時(shí)間逼著孩子學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才是提高學(xué)習(xí)效率最好的方法。
5、做題習(xí)慣參考資料
數(shù)學(xué)題不會(huì)了就看一眼公式,英語不會(huì)了就看一眼語法……總是要參考書中的知識(shí)才能把題做出來,和抄答案有什么分別?太過于依賴資料只會(huì)讓大腦思維能力減慢,“考試的時(shí)候可沒人讓你抄”。
我們要讓孩子將知識(shí)點(diǎn)、解題方法全都記在腦海中,這樣做題思路更加清晰,切記不要讓孩子太過于依賴資料。
6、知錯(cuò)不改
不少孩子有知錯(cuò)不改的壞毛病,考完試對(duì)完答案就拉倒了,一點(diǎn)也沒往心里去,導(dǎo)致第1次考試錯(cuò)的題,第2次答還會(huì)錯(cuò)。
父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行督促,幫助孩子做一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)題全都羅列出來,然后分析原因,杜絕孩子一錯(cuò)再錯(cuò)的問題。
7、過于依賴他人
這種孩子遇到什么問題都不知道自己去思考,平常在家總是會(huì)問父母該怎么做,從來不知道自己去想解決方法。
比如:“媽媽衣服洗完了咋整”,“媽碗放在哪里?”這些小問題還要問媽媽,這種孩子會(huì)依賴父母和他人,將來一定不會(huì)有什么大成就,所以我勸父母,從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性格,別讓什么事都幫孩子做。
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