寫作能力一直是語文教學中的一個重點和難點，應當怎么提高？

大家好，我是游戲菜鳥Gamer，我來回到這個問題：

語文這一科目，說實在的在我的學生之中，我是把它當作最為輕松的科目來看待的，我學習的方法無外乎就是看課外書，簡而言之就是閱讀的量。因為語文說白了就是字詞句段篇的積累，只要提高了這些，加上課本之中的一些文章架構，文章技巧的掌握，基本上就學好了語文。

我要強調一點，老師的教育也是非常重要的，要好好地認真聽老師講課。

寫作是語文這一科目的重中之重，無論是中考還是高考，都占了很大的分值，如果沒有記錯的話，高考應該是五十分吧，這意味著寫作直接占了總分值的三分之一啊，可見其重要性。

那么寫作能力如何提高呢？我的觀點主要在于兩點。

第一是閱讀的量。在我初中高中的班級，基本上都會有一個圖書角，目的就是讓學生們去更多的閱讀，學習課本之中沒有的知識，開拓眼界，了解世界上各種各樣的事物，只有這樣在寫作的時候才能夠有寫的內容，才會把文章寫得有深度。另外也是積累一些華麗的詞匯，名言名句，名人的事跡，以及優(yōu)美的文段，用在自己的文章之中，提升自己文章的文采。

記得在我中學時代，很多人寫文章最喜歡引用的句子就是：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》?！绷硗膺€有一句關于李白的，我個人也是非常喜歡，很有氣魄的一句：“酒入豪腸七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐?！?/p>

第二點模仿。一篇文章，尤其是一篇優(yōu)秀的文章，有其完美的結構，讀完使人回味無窮，引人深思。游戲的文章結構，基本上都有如何承上啟下，如何起承轉折，如何畫龍點睛的特點，這些都是技巧。但這技巧不是說說就能學會的，需要去模仿，運用那些能夠美化文章的結構技巧。

以上兩點簡而言之就是讀和寫，提升了量，提煉質，基本上就能提高寫作的能力了。

以上就是我的拙見，希望有所幫助。

如何提高語文寫作能力？

提高語文寫作能力主要有兩個技巧：積累和練筆。

1、積累的方法

①學習背誦中積累。教材中有很多好的篇章、精彩片斷、優(yōu)美語句，這些都是積累作文材料的好方法。所以在平時的學習中要有意識地記憶背誦，不要只是簡單地看看。

②生活中積累。俗話說，生活有多廣，語文就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，還是旅游觀賞、社會實踐、社區(qū)活動中，都要做一個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。

③閱讀中積累。古今中外，各式各樣的書籍內容應有盡有，它們早已存在，你需要做的就是去閱讀它、學習它。對于學生來講，平時課業(yè)也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以建議學生學習掌握“快速閱讀”的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我曾用過的“精英特快速閱讀訓練”，練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。

2、練筆的方法

經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇?！边@就道出了作文實踐出真知的道理。

①寫日記。寫日記是一種較好的練筆方式，堅持寫日記、記錄學習和生活，以后作文就有了堅實的基礎。

②模仿。模仿就是有針對性的參考、借鑒他人的文章，它可以幫助我們降低了寫作的難度。對于寫作水平不高、不知道怎么寫作文的學生，建議去模仿和借鑒范文，培養(yǎng)寫作興趣、思路、手法，逐漸地提高寫作能力。

怎樣才能提升語文的寫作能力？

一方面，你要多看別人的文章，特別是名人的文章。里面包含了很多的句子結構，用詞，句式等，而且都用的很好。看的時候不能只看他的文字，好的文章都包含了自己的思想內涵在里面。 另一方面，你要自己多寫。能夠做到看到一個東西就能用自己的話把它描述出來。在寫的時候多模仿別人的寫作手法，說好點就是借鑒別人的寫作手法。 第三是，要有自己的寫作風格。選擇一種自己喜歡的而且比較擅長的寫作風格，散文、議論文、記述文等。這里就聯(lián)系到以上第一點，你喜歡那種風格的文章，就多看這類的文章，多揣摩他們的手法。 第四，勤奮和努力，什么事情都離不開勤奮和努力。能夠每天堅持下來，你的寫作能力會很快提升的。 第五，祝你好運 朋友?。?h3>寫作能力一直是語文教學中的一個重點和難點，應該怎么提高？

這個問題其實挺大的，要回答還挺難的。我是一個有三十年教學經驗的老教師，長期從事中小學作文教學的研究，也出過幾本作文教學方面的專著，我來試著回答這個問題吧。要想提高寫作能力，我想應該從三個方面入手。

一、明確寫作目標。

寫作能力是個非常寬泛的概念，涉及的文體非常多，幾乎沒有一個人可以各體兼?zhèn)洹Ｋ?，你想要提高寫作能力，首先應該給自己限定一下范圍，你想提高哪種文體的寫作能力？是文學創(chuàng)作能力，還是中小學作文的寫作能力，還是公文寫作能力等等。

我是個老師，我談談中小學作文的目標吧。一般說來，小學生要掌握簡單記敘文的寫法，就是按照時間順序記一件事的那種。

初中生應該掌握簡單說明文，簡單議論文，復雜記敘文的寫法，對于中考來說，一般掌握復雜記敘文的寫法就好了。

高中生應該掌握復雜議論文的寫法，應該能層層深入地展現(xiàn)自己思想并證明自己的觀點。這就是明確目標。有了目標，你才知道朝什么方面努力，才會一步一個腳印地接近目標。

二、學習程序性知識。

寫作和其他技能一下，要有寫作方面的知識。知識分為兩種，一種是陳述性知識，一種是程序性知識。陳述性知識能靠訴你是什么，像寫作要中心集中突出，描寫要具體生動，語言要富有文采之類的；程序性知識是告訴你怎么做的知識。像寫作怎樣讓文章中心集中突出，怎么讓描寫具體生動，怎么讓語言富有文采？大家仔細體味一下這兩種寫作知識的不同。我們現(xiàn)在的教學，陳述性知識教得很多，程序性知識開發(fā)得很少，教給孩子們的就更少了。每一個想要提高寫作能力的人，都要學習積累研發(fā)這種寫作方面的程序性知識?？梢躁P注一下我。

三、不斷練習，將程序性知識內化為自己的能力。

有了知識，無論陳述性知識，還是程序性知識，都不能變成能力。只有不斷練習，才能將知識轉化為自己的能力。這一個道理相信大家都懂，我就不多啰嗦了。

我是讀寫升級，專注于中小學生閱讀寫作能力的提升，點贊關注是最好的支持，留言轉發(fā)是最佳的支持。

如何才能提高語文寫作技巧？

你好， 寫作文的技巧是要靠自己在不斷的寫作中體會出的，在此我可以給你幾點建議： 閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知 道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他 們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技 巧。 盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何 寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫， 全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。 隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本