如何看待這次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動？

開展主題教育活動的意義：增強(qiáng)“四個意識”、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、破除思想障礙、推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。
1、幫助黨員干部深刻認(rèn)識到當(dāng)前形勢下的重大任務(wù)和責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
2、通過學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識，加深對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)和組織原則的理解，提高黨員干部的思想覺悟和政治素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
3、開展主題教育活動還可以幫助黨員干部破除思想障礙，解決工作中遇到的難題，提高工作能力和效率，進(jìn)一步推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，不斷提升黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、不斷加強(qiáng)理論武裝，不斷提高工作能力和素質(zhì)，才能更好地推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。

開展主題教育活動的措施
1、深入開展“周學(xué)月訓(xùn)”活動。在要求積極參加所在支部集中組織學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，堅持本組每周一半天學(xué)習(xí)例會，由組長、副組長輪流領(lǐng)學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，開展討論，增進(jìn)了解，互相促進(jìn)，著力形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
2、融入駐在部門組織開展的集中學(xué)習(xí)教育活動。在參加中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部紀(jì)檢監(jiān)察組舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)系列視頻遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的同時，適時安排人員參加駐在部門集中組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
3、靈活機(jī)動豐富個人自學(xué)。全組人員用好用足工作之余的點滴時間，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、清風(fēng)、鏡鑒等應(yīng)用載體以及各級紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站、微信公眾號平臺，結(jié)合各類政治業(yè)務(wù)書籍的閱讀，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實自己，努力增強(qiáng)本領(lǐng)，進(jìn)一步提高履職能力。

牢記使命不忘初心調(diào)研報告

牢記使命 不忘初心 調(diào)研報告_基層黨支部“不忘初心、牢記使命”調(diào)研報告word精品模板 精選資料 1111111111111345 掛豆腐干豆腐吧 基層黨支部“不忘初心、牢記使命”調(diào)研報告 為了深入貫徹落實黨的十九大精神，突出“不忘初心、牢記使命”主題， 圍繞“用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨， 推動全黨更加自覺地為 實現(xiàn)黨的歷史使命而不懈奮斗”目標(biāo)要求，結(jié)合我支部實際，采取多種方式，組 織了不同層面的座談會， 認(rèn)真聽取廣大黨員意見和建議。
現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下： 一、存在的突出問題 1.思想建設(shè)方面。對十八大、十九大精神學(xué)習(xí)得不夠深透，學(xué)用結(jié)合，學(xué) 以致用，用理論指導(dǎo)工作實踐做得不夠;有的黨員干部缺乏開拓創(chuàng)新精神，存在 著墨守成規(guī)、因循守舊的問題。
2.組織建設(shè)方面。對黨員干部的培訓(xùn)不夠，支部活動的形式比較單一。
二、原因分析： 1.思想建設(shè)方面。主要是部分黨員干部思想認(rèn)識上存在著一定的誤區(qū)，認(rèn) 為主要是學(xué)習(xí)的問題， 按要求對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了。有的黨員干部缺乏開 拓創(chuàng)新精神， 存在著墨守成規(guī)， 因循守舊問題的原因。
一是缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣; 二是對新知識、新技能學(xué)習(xí)不足，缺乏開拓創(chuàng)新的能力;三是缺乏激勵機(jī)制，創(chuàng) 不創(chuàng)新一個樣;四是開拓創(chuàng)新不僅需要能力和勇氣，而且還有一定的風(fēng)險，還不 如按部就班來得穩(wěn)妥。
2.組織建設(shè)方面。黨支部委員對如何開展好豐富多彩的支部活動未進(jìn)行過 認(rèn)真研究，黨員也未提出具有創(chuàng)意的開展活動的好建議。
三、對策建議 1.思想建設(shè)方面。一是要不斷加強(qiáng)對十九大精神的學(xué)習(xí)，要結(jié)合工作實際 學(xué)，帶著實際問題學(xué)，并且要進(jìn)行認(rèn)真的思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，用學(xué)習(xí)的 成果來指導(dǎo)工作實踐;二是要克服思想認(rèn)識上的誤區(qū)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大黨員 干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，幫助黨員干部不斷更新知識、拓寬知識面，不斷學(xué)習(xí) 掌握新知識、新技能，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神，提高開拓創(chuàng)新能力，建立鼓勵廣大干 部職工開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的激勵機(jī)制。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、實干型、創(chuàng)新型干部，創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位。
2.組織建設(shè)方面。要加強(qiáng)對黨員干部、黨務(wù)工作者的培訓(xùn)工作，一是要積 極選派黨員干部、黨務(wù)工作者參加上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;二是要制定學(xué)習(xí)培 訓(xùn)計劃，采取各種方式，對黨員干部、黨務(wù)工作者進(jìn)行培訓(xùn)。黨支部委員要有開 拓創(chuàng)新精神， 認(rèn)真思考如何開展豐富多彩的支部活動，廣大黨員要積極提出好的 意見、建議，使支部活動變得豐富多彩，使黨員在活動中得到放松、獲得教益。
精選資料 1111111111111345 掛豆腐干豆腐吧 3.黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。進(jìn)一步黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭宣傳教育工作， 通過不斷的宣傳教育， 使廣大黨員干部進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作 的重要性、必要性的認(rèn)識，做到防微杜漸、警鐘長鳴。一要充分利用周末廣大黨 員政治學(xué)習(xí)時間，開展黨風(fēng)廉政和反腐倡廉教育。將中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政 建設(shè)和反腐敗工作的精神和要求及時傳達(dá)到黨員之中，并教育黨員自覺遵守;二 要認(rèn)真組織干部職工觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)電教專題片， 開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育 活動。宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，鞭撻腐敗。通過正反兩個方面 的典型，對黨員、干部、職工開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、政紀(jì)和法制教育，開展反 腐倡廉的警示教育，使黨員、干部、職工從中獲取教益、吸取教訓(xùn)，預(yù)防為先， 警鐘長鳴。
4.制度建設(shè)方面。首先，要正確認(rèn)識和把握黨建工作制度和支部其他各項 管理制度的關(guān)系問題。黨建工作制度是落實“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，加 強(qiáng)黨內(nèi)管理的基本制度，其管理對象主要是黨員;支部其他各項管理制度的管理 對象是全體干部職工。抓好黨建工作制度建設(shè)，搞好黨建工作，是搞好其他各項 管理制度建設(shè)，搞好各項工作的重要保證。
牢記使命不忘初心調(diào)研報告_不忘初心牢記使命主題講話稿：不忘初心砥礪前行
不忘初心牢記使命主題講話稿：不忘初心砥 礪前行 十九大報告主題開篇， 打頭便是 “不忘初心， 牢記使命” 這 8 個字，而對于初心，習(xí)近平總書記在黨的十九大上鮮明 宣示： “中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸 福，為中華民族謀復(fù)興。
”初心兩字看似簡明易懂，卻是我 們共產(chǎn)黨人不斷前行的動力。
黨員干部只有不忘初心，才能在工作上繼往開來。不可 否認(rèn)，近年來我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障方面取得了極大的 成功， 但是， 我們同樣也需要看到當(dāng)下我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)， 民生問題仍有需要亟待解決。黨員干部們不能因為在過去工 作中取得的成績而驕傲自滿，更應(yīng)牢記初心， “初”就是最 初，不忘初心要求我們保持空杯心態(tài)，過去的成績只能作為 經(jīng)驗成為我們不斷前進(jìn)的“鋪路石” ，不能成為我們在追求 初心路上的“攔路虎” 。只有保持初心，中國共產(chǎn)黨人才能 不斷給自己“清清零” ，不驕不躁，砥礪前行。
黨員干部只有不忘初心，才能對待群眾一以貫之。許多 黨員在剛剛投入工作之時，滿懷熱情，希望能夠通過自己的 努力造福人民，建設(shè)家鄉(xiāng)。但是，基層工作復(fù)雜而繁瑣，重 復(fù)而枯燥，很多時候，自己“出了力”反而“不討好” 。因 此部分干部逐漸失去了耐心，喪失了動力，對待群眾態(tài)度冷 1/2 漠，不求有功但求無過，群眾不問我就不管。但是，基層工 作卻事關(guān)著群眾最根本、最直接的利益，群眾最講實際，黨 員干的好不好，金杯銀杯不如群眾的口碑。湯泉村黨黨支部 書記丁朝乾，放棄優(yōu)渥的工作環(huán)境和待遇，投身家鄉(xiāng)建設(shè)的 工作中， 無論是自掏腰包建設(shè)村企， 還是身患絕癥帶病工作， 都是當(dāng)初建設(shè)家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧的“初心”讓他得以繼 續(xù)堅持，十八年如一日、一以貫之地對待群眾。只有不忘初 心，中國共產(chǎn)黨人才能俯身甘為孺子牛。
黨員干部只有不忘初心，才能做到對自己嚴(yán)格要求。當(dāng) 下部分黨員精神懈怠，黨員意識淡薄，工作上得過且過，甚 至越過黨規(guī)黨紀(jì)的紅線， 公器私用， 給黨和人民造成了損失。
作為一名黨員， 我們應(yīng)時刻牢記初心， 經(jīng)常反思自己的行為， 重溫入黨誓詞，不僅能做到“慎群” ，更要做到“慎獨” ，時 刻用黨章黨紀(jì)規(guī)范自己，不踩紅線；隨時隨地高要求鞭策自 己，在工作閑暇之際總結(jié)工作經(jīng)驗，提升我們?yōu)槿罕姺?wù)的 意識與能力。只有不忘初心，我們才能在牢筑拒腐防變的思 想防線，樹立主動學(xué)習(xí)意識，做一名合格的中國共產(chǎn)黨人。
初心，是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”對工作更進(jìn)一步 的決心，是“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”對群眾民 生問題的關(guān)心，是“君子貴慎獨，上不愧屋漏”的對自己嚴(yán) 格要求的恒心，黨員干部只有不忘初心，方能砥礪前行。
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牢記使命不忘初心調(diào)研報告_ 主題教育 基層工作調(diào)研方案
“不忘初心，牢記使命”主題教育基層工作 調(diào)研方案 為貫徹落實中央和省委、市委關(guān)于深入開展“不忘初心，牢記使 命”主題教育的決策部署，暢通密切聯(lián)系群眾渠道，切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干 部作風(fēng)，市委決定，在主題教育中集中開展市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動，現(xiàn) 提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨 的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持黨的群眾路線，繼承和 發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進(jìn)工 作作風(fēng)為重點，把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化 為推進(jìn)各項工作的實際行動。切實增進(jìn)黨員干部與人民群眾血肉聯(lián) 系，為推進(jìn)全市主題教育深入開展奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求 通過集中開展市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動，使市級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一 步，深入基層更實，調(diào)查研究更深，群眾情感更真，真正樹立起為民 務(wù)實清廉的良好形象，真正摸清基層的社情民意，真正做到解民憂、 解民怨、解民困、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。通過市級領(lǐng)導(dǎo)的表率和示范作用， 帶動全市黨員、干部深入基層，積極參加主題教育，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)， 密切聯(lián)系群眾，全面推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、調(diào)研時間 市級領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研活動定于 8 月中上旬開展，時間為 5 天，具體 時間由領(lǐng)導(dǎo)自行確定。
四、調(diào)研內(nèi)容 市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研對象為主題教育所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直 部門，具體開展以下工作： 1.征求意見。通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、入戶走訪、電 話征詢等方式，征求黨員群眾對全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、 社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見建議;對本部門的領(lǐng) 導(dǎo)班子和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見建議;對黨員群眾關(guān)心的熱點 難點和急需解決問題的意見建議等。征求意見函或調(diào)查問卷要發(fā)放到 機(jī)關(guān)干部、村干部和普通黨員群眾等不同對象。座談會的參會人員要 涵蓋領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、 普通黨員群眾等多個層面。同時，亦可采取入戶走訪方式征求意見建 議，入戶走訪要盡量擴(kuò)大征詢范圍。
2.調(diào)查研究。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶 領(lǐng)相關(guān)部門直接深入到機(jī)關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等 基層單位和黨員群眾家中，特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進(jìn)行實地 調(diào)研。重點調(diào)查基層單位開展黨建工作，特別是加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建 設(shè)工作情況;調(diào)查基層單位行政業(yè)務(wù)的開展情況;調(diào)查基層單位開展 工作中遇到的問題情況;調(diào)查群眾的工作生活情況和實際困難，掌握 群眾關(guān)心的熱點難點問題。
3.指導(dǎo)工作。要在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直部門進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)群 眾意識，提升服務(wù)群眾能力，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以基層黨組織建設(shè)的新 成效，帶動其他各類基層組織建設(shè);進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢，理清工作 思路，明確目標(biāo)方向，突破發(fā)展瓶頸，扎實推進(jìn)各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問題。集中調(diào)研活動要與“接地氣、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活 動有機(jī)結(jié)合，要把調(diào)研中收集到的問題進(jìn)行詳細(xì)分類，落實到相關(guān)責(zé) 任部門，做到邊調(diào)研邊整改，切實解決黨員群眾關(guān)心的熱點難點問題 以及黨員群眾反映的突出問題，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直部門在 綠色發(fā)展和實際工作中遇到的具體問題。同時，要把調(diào)研活動與包解 信訪積案有機(jī)結(jié)合起來，排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出 問題，努力化解基層社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。
四、工作要求 1.提高認(rèn)識。市級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識，真正沉下身來、深入進(jìn) 去，認(rèn)真進(jìn)行一次角色體驗、換位思考，把自己完全投入基層，讓自 己確實融入基層群眾，要與群眾交朋友、聽真話、心連心。要把調(diào)研 的過程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，以實際行動樹立起黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部為民務(wù)實清廉的良好形象。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。參加調(diào)研的市級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研活動的有關(guān)要 求，自覺接受所調(diào)研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調(diào)研的時間，不能 流于形式，防止“一窩蜂”下基層，重復(fù)征求意見;要輕車簡從，減 少陪同人員;要厲行節(jié)約，減輕基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研時不帶新聞記者，不 分別進(jìn)行宣傳報道。
3.務(wù)求實效。各領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真記好《蹲點筆記》，全面反映深 入基層調(diào)研情況，真實記錄調(diào)研體會和收獲，切實提高調(diào)研的工作質(zhì) 量。征求意見和調(diào)查研究中收集到的意見和建議，要建立臺賬，及時 梳理和分析，注重從個性問題中發(fā)掘共性問題，為制定全局性的政策 舉措提供決策依據(jù)。調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為有針對性的 開展好主題教育奠定基礎(chǔ)。


不忘初心牢記使命主題教育活動研討文章

不忘初心、牢記使命主題教育活動研討文章 本文簡介：
“不忘初心、牢記使命”主題教育是中共中央在黨的十九大上做出的重大部署，組織開展好主題教育是各級黨組織責(zé)無旁貸的政治責(zé)任，也是貫徹十九大精神，落實從嚴(yán)治黨的有力抓手。堅持正面教育務(wù)求與日常黨建緊密結(jié)合緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，加強(qiáng)對黨員干部的教育管理。一是靈活形式抓好學(xué)習(xí)。把個人自學(xué)與集
不忘初心、牢記使命主題教育活動研討文章 本文內(nèi)容：
“不忘初心、牢記使命”主題教育是中共中央在黨的十九大上做出的重大部署，組織開展好主題教育是各級黨組織責(zé)無旁貸的政治責(zé)任，也是貫徹十九大精神，落實從嚴(yán)治黨的有力抓手。
堅持正面教育 務(wù)求與日常黨建緊密結(jié)合
緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，加強(qiáng)對黨員干部的教育管理。一是靈活形式抓好學(xué)習(xí)。把個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確學(xué)習(xí)要求，引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué)。夯實“三會一課”、“主題黨日”等制度，定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，每季度確定一個專題組織討論。建立微信、QQ學(xué)習(xí)交流群,利用“人民網(wǎng)”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”等APP客戶端搭建全天候?qū)W習(xí)討論平臺，確保全體黨員學(xué)得深、悟得透。二是搭建平臺人人講黨課。建立黨員講堂制度，對黨課主題、時間、主講人作出具體安排，結(jié)合學(xué)習(xí)體會，在黨支部范圍內(nèi)鼓勵倡導(dǎo)人人上臺講黨課，運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑、互動交流，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，改變以往多數(shù)黨員當(dāng)聽眾，被動受教育的慣例。三是嚴(yán)肅組織生活。嚴(yán)格程序，每半年以黨支部為單位召開一次組織生活會，對照“四個合格”標(biāo)準(zhǔn)，剖析黨性，查擺問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。年底，召開黨員大會，通過個人自評、黨員互評、民主測評，對黨員進(jìn)行民主評議。確定等次，評優(yōu)樹模，表彰先進(jìn)，發(fā)揮典型示范帶動作用。
堅持問題導(dǎo)向 務(wù)求解決突出問題
把查擺整改問題貫穿主題教育始終。一是列出問題清單自覺對號入座。根據(jù)平時掌握和群眾反映情況，從理想信念、宗旨觀念、擔(dān)當(dāng)作為、作風(fēng)能力等方面列出黨員干部普遍存在問題清單，引導(dǎo)黨員干部端正思想、提高認(rèn)識，對照清單、深刻自查，找準(zhǔn)自身的病灶癥結(jié)。二是落實談心談話制度相互點醒存在問題。按照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》要求，落實談心談話制度，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間定期不定期地開展經(jīng)常性的談心談話，推心置腹、點醒問題、以誠相見，有什么問題提什么問題，是什么問題擺什么問題，溝通思想，互通有無，共同進(jìn)步。三是建立機(jī)制推進(jìn)問題整改落實。設(shè)立問題臺賬，實行銷號管理，落小落細(xì)、跟蹤督辦，建立自我反省改、領(lǐng)導(dǎo)督辦改、上下聯(lián)動改三輪驅(qū)動問題整改督辦機(jī)制，確保讓群眾在各級黨組織和黨員干部下茬整改各類突出問題中，逐步感受到主題教育的顯著成效。
堅持分類指導(dǎo) 務(wù)求切合黨員實際
分領(lǐng)域、有側(cè)重地推進(jìn)主題教育。一是精準(zhǔn)明確標(biāo)準(zhǔn)要求。正視黨員源自“五湖四?！?、各行各業(yè)，具體情況千差萬別的客觀事實，避免一套方案“一鍋煮”、一個標(biāo)準(zhǔn)“一刀切”。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位普通黨員、國企黨員、兩新組織黨員、農(nóng)村黨員及離退休黨員和老弱病殘黨員，要分門別類提出切合實際的教育方案和衡量標(biāo)準(zhǔn)，切忌“一把尺子”量到底，上下一般粗，左右一個樣。二是更新工作學(xué)習(xí)觀念。精心設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和時間，消除工學(xué)沖突、學(xué)用“兩張皮”現(xiàn)象。教育引導(dǎo)各級黨員必須清醒地認(rèn)識到，要想高質(zhì)高效地完成本職工作，兌現(xiàn)爭做“四個合格”共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，成為各行各業(yè)的領(lǐng)頭雁、佼佼者，只有不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷更新知識觀念才是決定成敗的關(guān)鍵一招，使各級黨員逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)就是工作，工作必須學(xué)習(xí)的思想觀念。 三是綜合評判教育效果。盡量避免一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)筆記、會議記錄、心得體會等文字資料，要對照黨章、對照工作，實實在在地看各級黨員的思想變化，工作實績，切實把觀念立場穩(wěn)不穩(wěn)、遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)、為人處事實不實、工作實績好不好，測評得分高不高，群眾口碑好不好，作為衡量各級黨組織和黨員組織參與主題教育優(yōu)劣的評判標(biāo)準(zhǔn)。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭 務(wù)求上行下效
拉升標(biāo)桿，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在先、做在前，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。一是領(lǐng)導(dǎo)以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終要以身作則、遵章守紀(jì)，主動組織參加主題教育，以普通黨員身份積極參與所在支部活動，與大家一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起查擺解決問題、一起參加民主評議黨員?！安煌跣?、牢記使命”，時時處處給普通黨員做示范、當(dāng)表率。二是層層壓實責(zé)任。縣級層面要圍繞主題、結(jié)合實際，制定便于操作、切實可行的實施方案，確保規(guī)定動作到位，地域行業(yè)特色突出，教育成效明顯。鎮(zhèn)村及部門行業(yè)層面要細(xì)化方案、策劃活動，把整個主題教育變成一次次別開生面的特色活動扎實推進(jìn)。各級黨組織書記要把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務(wù)放在心上、扛在肩上，履好職、盡好責(zé)，抓到位。三是從嚴(yán)從實督導(dǎo)檢查。成立督查暗訪組，勤督查、常暗訪。既要對鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、村組社區(qū)、兩新組織實施全方位督查，也要對活動癱慢，措施不實的單位進(jìn)行重點督查。跟蹤問效、嚴(yán)格問責(zé)，切忌“寬、松、軟”，務(wù)求“嚴(yán)、緊、硬”，對工作流于形式、推進(jìn)滯后、效果不好的單位，該批評的批評，該處理的處理。
不忘初心、牢記使命主題教育活動研討文章 本文關(guān)鍵詞：初心，不忘，牢記，使命，研討

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育有什么意義？

第二批主題教育意義如下：

1、堅定黨性原則和信仰信念：主題教育是一次黨性重塑的機(jī)會，通過深入學(xué)習(xí)黨史、理論、黨的基本路線等，可以幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定黨性原則，增強(qiáng)政治信仰，維護(hù)黨的核心地位，確保黨員對黨的忠誠。
2、提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治覺悟：主題教育有助于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺悟，使他們更好地理解黨的光輝歷程和偉大成就，從而更好地貫徹黨的決策部署，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
3、強(qiáng)化政治紀(jì)律和執(zhí)行力：主題教育強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠遵守黨的決策和紀(jì)律，確保黨的決策得到切實貫徹，增強(qiáng)執(zhí)行力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
4、提高工作能力和素質(zhì)：主題教育鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高工作能力，推動高質(zhì)量發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和反思，提升管理和決策水平，應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，推動經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展。

開展主題教育的必要性
1、激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為的熱情：主題教育通過自我反省，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅定擔(dān)當(dāng)作為的信心，克服干事創(chuàng)業(yè)中的困難和壓力，減少等待心理，積極投身到工作中，推動黨和國家事業(yè)發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)：主題教育幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地認(rèn)識反腐敗斗爭的重要性，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)意識。通過自我反省，糾正形式主義和官僚主義問題，增強(qiáng)黨的紀(jì)律性，維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的長期健康發(fā)展。
3、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力：主題教育有助于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。它使黨組織更有力量，更有凝聚力，更具執(zhí)行力，從而更好地領(lǐng)導(dǎo)全黨、全軍、全國各族人民取得偉大勝利。

守育人初心做合格教師主題活動學(xué)習(xí)心得5篇

教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意，應(yīng)守育人初心，做合格教師。下面是我給大家?guī)淼?020守育人初心做合格教師主題活動 學(xué)習(xí)心得 5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
守育人初心做合格教師主題心得(一)
“不忘初心、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?br>一、守初心
作為一名教師，教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在 總結(jié) 時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強(qiáng)，情真意切，懷揣天下。希望學(xué)生們用行動實現(xiàn)自身價值，為天下開太平!這段話深深 教育 了我，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人，他們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了個人，更是為了國家，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。這就是我們教師的初心。
二、擔(dān)使命
作為一名黨員教師，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎，有時候，因為臨時接到一個任務(wù)，不得不熬夜加班。這學(xué)期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月，從共同體比賽到區(qū)里決賽，我們一起熬夜改教案，做課件，做教具。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己，要做一名合格黨員。
三、找差距
共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的，更是勤于 反思 的。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時常反省自己的短處。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距，然后，立下小目標(biāo)，一步一步地完善自己。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細(xì)，在做某些工作時，這個問題就暴露了出來。所以，在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中，我認(rèn)真反省自己，同時記錄下來，督促自己改進(jìn)。
四、抓落實
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人，行動上的矮子。一定要實事求是。當(dāng)我們意識到自己的缺點，就一定要按照計劃改正?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。只要我們下定決心，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利。
在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
守育人初心做合格教師主題心得(二)
從2010年考入教師隊伍，如今已有_個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?
第一，努力提高教學(xué)能力。縱觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!
傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進(jìn)步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。 愛崗敬業(yè) 、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子，愛護(hù)每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。
教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
守育人初心做合格教師主題心得(三)
不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。
不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心，不忘使命。一直朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻(xiàn)社會。于是，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神。
要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅持中動人、在平凡中偉大。無無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。
看起來夢想很簡單，差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)大理想。
守育人初心做合格教師主題心得(四)
“三十六年，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變”。這是_先進(jìn) 事跡 頒獎詞，通過學(xué)校黨總支在全校組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)。讓我牢牢記住了黃大發(fā)這個人?！拔医K于可以交上答卷了?！币痪浜喓唵螁蔚脑捳Z背后是一生的堅持，堅持不忘初心、牢記使命，堅持為實現(xiàn)愿望，拼了命也要干的擔(dān)當(dāng)精神值得我們每個老師人認(rèn)真深思?！安煌跣?，牢記使命”那我們教師的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人，教好書”。
身為一名扎根基層的黨員教師，怎樣育人，培養(yǎng)什么樣的人、黨的教育方針為我們指明了方向，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。是我們做教師義不容辭的責(zé)任。所以，作為教師首先忠誠于人民的教育事業(yè)，在堅定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、 文化 自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任;要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根基層、奉獻(xiàn)國家;要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人;要在增長知識見識上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光，心無旁騖求知問學(xué)，增長見識，豐富學(xué)識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng) 創(chuàng)新思維 。
教好書?我想我們只有積極面對現(xiàn)在的教育改革，積極更新現(xiàn)代教育理念，不斷自覺增強(qiáng)自身道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)踐行現(xiàn)代教育技術(shù)，以飽滿的熱情投入工作，用優(yōu)異的成績回報社會。我們所面對的是一個個稚嫩的渴求知識的孩子，他們天真、可愛，充滿生命的活力和天真的幻想，他們對我們無限的信賴和敬慕。一旦我們真正付出了愛，我們將收回更多的愛!愛是一種重視，一種呵護(hù)。教育需要一種寬松、寬容和溫馨的環(huán)境，對學(xué)生偶然的錯誤和閃失，不要過分責(zé)備。我們要站在珍視每一個生命價值的高度去關(guān)愛每一個生命個體的成長，保護(hù)學(xué)生的自主發(fā)展權(quán)。對待學(xué)生要平等，不帶任何功利。每個人都需要得到別人的欣賞和贊美。我們要以“賞識”的言行對待學(xué)生，激勵他們的勇氣，喚醒他們深埋的潛能，鼓舞他們向著成功之路大踏步前進(jìn)。我們要擁有“賞識”這一法寶，其根本就是要我們擁有愛，用愛來工作，不僅僅把教育當(dāng)成一個職業(yè)或是一種謀生的手段?！疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?，愛別人的孩子是神圣!”沒有愛就沒有教育。
很多的時候，我們怨天尤人，埋怨學(xué)生不夠聰明，埋怨好心沒有好報。靜下心來，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我們生氣的小淘氣，原來也有可愛的一面。其實，每個孩子都有自己的閃光點，只是我們被心中的“賊”蒙住了雙眼，所有我們看到的更多的是孩子的缺點，而忽略了那一雙雙天真的眼睛，那一顆顆純真的心靈。
作為教師，我們要用愛呵護(hù)每個學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟、去踐行。從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于我們作為教師的初心。積極踐行，時刻反思自己，收獲永遠(yuǎn)比付出的豐盛!
守育人初心做合格教師主題心得(五)
愛黨愛國愛社會主義，是我們每個人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在 口號 中，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動中。
在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個擁有_億人口的大國變成了一個世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今，人民生活富裕，國家富強(qiáng)，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院?。我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，我們的中國夢，中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠(yuǎn)意義，我們必須好好的學(xué)習(xí)。
我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。堅定理想信念、把握時代主題，深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
我們作為新時代教師，必須適應(yīng)新時代的教育發(fā)展，滿足新時代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行十九大精神，堅定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量，保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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