孩子在昆山二中上初三，最近壓力比較大，學(xué)習(xí)成績波動大，想送她去輔導(dǎo)班上課，有什么好的推薦嗎？

家里有一個中考的孩子，家長應(yīng)該做到以下幾點： 1、不要給他太大精神壓力，不要在他面前說如果考不好會怎樣會怎樣，這是對孩子施加心理壓力。 2、鼓勵他，也可以許下如果考好了會得到怎樣的獎勵。 3、教育他用平常心來對待考試，不要把考試看的太重，畢業(yè)中考以后孩子還會繼續(xù)生活，就算考的不好也可以有別的出路！ 4、好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，家長可以有效溝通，陪伴孩子度過中考的日子

小學(xué)生的孩子考試成績很差，想給他報個補習(xí)班怎么樣？

這個問題看你怎么看，也看看孩子的成績有多么的不好，是不是只有去輔導(dǎo)班這一條路！

孩子的學(xué)習(xí)成績是否成為孩子成長的阻礙孩子的學(xué)習(xí)成績不理想到底是多少，因為父母的期望往往是過高的，有的父母認(rèn)為考到60分以下就是不理想了，因為沒有及格，但是有的父母認(rèn)為90分以下就是不及格了，一位不夠優(yōu)秀，所以這個不理想到底是不理想到什么狀態(tài)。

我覺得小學(xué)階段，真的沒有必要特別上輔導(dǎo)班。如果家長有時間，倒是可以多花點時間陪伴，了解一下孩子為什么考試的時候錯的比較多，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)比較低。因為輔導(dǎo)班老師資質(zhì)參差不齊，加上各個孩子基礎(chǔ)不一樣，也不能對癥下藥，有針對性的輔導(dǎo)。除非是一對一的那種。那種通常收費不便宜啊。

其實如果能從孩子這里找到原因，比如是上課不認(rèn)真，導(dǎo)致知識點沒有接收到；還是考試時粗心大意，沒看清題；還是拖拉嚴(yán)重，導(dǎo)致沒有答完（這種情況，在低幼階段比如一年級二年級比較普遍。昨天孩子班上語文測試，全部做完的沒幾個人）。只有找到原因了，才能有的放矢，有針對性地加強指導(dǎo)。

對于這個成績孩子的自我評價如何這個成績孩子自己是如何認(rèn)為的，并且有沒有成為孩子成長過程中的障礙，比如老師的低評價，同學(xué)們的嘲笑等等有沒有影響孩子的發(fā)展，會不會以為學(xué)習(xí)成績自己變得悶悶不樂，會不會影響孩子以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，這些都要考慮進(jìn)去。并且既然和爸爸的意見不一樣就好好的溝通，教育意見不統(tǒng)一對于孩子的教育沒有什么好處的！

除了去補習(xí)班還有沒有其他的選擇孩子現(xiàn)在處于哪一個學(xué)習(xí)階段，除了去學(xué)習(xí)班是不是還有其他的選擇，在低幼階段的話，可以父母自行幫助孩子輔導(dǎo)一下，并且跟進(jìn)一下孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看看是不是有哪些環(huán)節(jié)可以改進(jìn)的，可以幫助孩子提升成績，也要孩子自己想想辦法，激發(fā)一下孩子自己的積極主動性！

我們家小孩剛準(zhǔn)到昆山來，馬上升四年級了，英語很不理想，怎么也記不住，想去上個輔導(dǎo)班什么的，有用嗎？

小學(xué)，不打緊。讓他上個起點低的、進(jìn)度稍快的輔導(dǎo)班，一定要跟上老師的進(jìn)度，不能再被落下了。 學(xué)校的英語也不能放棄，爭取做好些。 關(guān)鍵是強迫他每天默寫單詞，列計劃量，開始少點，保證升五年級時英語水平在班上達(dá)到中游，就行。五年級再拼一下，就不再是弱科啦。

孩子期末考試要結(jié)束了，想給孩子找個補習(xí)班，孩子英語和語文不太好，昆山市那個機構(gòu)輔導(dǎo)比較好？最好是環(huán)

有單獨的教室，環(huán)境也如你所愿，最重要的是全部一對一，英語不好有專門的英語老師教，語文不好也有專門的語文老師教，放心就放心在專業(yè)和專一。

孩子初中成績不好，想給報個補習(xí)班怎么選？

高中的學(xué)習(xí)難度就比較大,已經(jīng)提升了,不光是一個檔次,對于很多學(xué)生來講,總是不會,總是摸不透,家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要初中輔導(dǎo)班老師了.請初中輔導(dǎo)班老師有用嗎? 1、讓孩子的知識面廣一些 學(xué)校就是教孩子做人,讓孩子改變命運的一個地方,但是學(xué)習(xí)的知識不是完全的,還有很多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到,然而補習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個地方,找輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們在學(xué)校學(xué)不到的一些東西,能把他們在上課時候?qū)W不到的東西都要學(xué)會把這些知識都弄懂,還可以讓孩子進(jìn)行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，分享一家補習(xí)班 2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績一直不是很好,其實原因有很多,有的就是他們采用的