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【單選】4.職業(yè)教育的靈魂,是( )的教育

職業(yè)教育的靈魂是什么的教育

把工匠精神當(dāng)作現(xiàn)代職業(yè)教育的靈魂。 教育的目的不是為了造就一個(gè)完美的公民,而是為了培育一個(gè)完美的人,所以教育的靈魂不是職業(yè)教育,而是培養(yǎng)”人”的德性教育。德性教育的核心則是要培養(yǎng)人的悲憫、自律的心靈。

選擇:教育的中心和靈魂是( ) A學(xué)生 B學(xué)校 C教師 D校長

教育的中心和靈魂是A學(xué)生。

教育又是一種思維的傳授,而人因?yàn)槠渥陨淼囊庾R(shí)形態(tài),又有著另樣的思維走勢,所以,教育當(dāng)以最客觀、最公正的意識(shí)思維教化于人。

如此,人的思維才不至于過于偏差,并因思維的豐富而逐漸成熟、理性,并由此走向最理性的自我和擁有最正確的思維認(rèn)知,這就是教育的根本所在。

教育也是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。教育,是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。



教育的價(jià)值觀:

基礎(chǔ)的九年義務(wù)教育,價(jià)值在于解決受教育人群德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育等的原始啟蒙。促使和幫助受教育人群具備接受和接納社會(huì)生活的基本技能。

隨后的中專、大學(xué)等中高等教育,價(jià)值在于解決受教育人群具備基本的科研、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、仿制、創(chuàng)新啟蒙。促使和幫助受教育人群具備和接納科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造等專業(yè)化、工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化等生產(chǎn)實(shí)踐的基本技能。

職業(yè)化教育和培訓(xùn),價(jià)值在于為社會(huì)工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不斷的技能型人才保障。促使和幫助受教育人群懂得崗位作業(yè)工藝、培訓(xùn)后上崗就業(yè)、接受和應(yīng)聘各類職業(yè)崗位,獲得崗位作業(yè)基本技能。

黃炎培職業(yè)教育思想對(duì)我國職業(yè)教育的啟示?

黃炎培職業(yè)教育思想的啟示 (一)重視職業(yè)教育 長期以來,由于受“學(xué)而優(yōu)則仕”,“勞心者治人,勞力者治于人”等傳統(tǒng)觀念的影響,人們往往把受教育當(dāng)作晉升仕途的主要途徑,社會(huì)上以“讀書做官”為榮,以“讀書謀事”為恥,重士而輕農(nóng)工商。黃炎培視這種“以職業(yè)為賤”,“以職業(yè)為苦”的思想為“職業(yè)教育之礁”,認(rèn)為勞力與勞心都是神圣的。 輕視職業(yè)教育必將嚴(yán)重影響社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高。要想有效解決這一問題,必須重視職業(yè)教育的發(fā)展。在招生制度、資金投入、學(xué)生就業(yè)上采取積極的政策,引導(dǎo)人們的思維,使人們認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的重要性,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛職業(yè)教育的發(fā)展,最終在全社會(huì)形成尊重職業(yè)教育的風(fēng)氣。 黃炎培認(rèn)為教

高一退學(xué)后還能再到別的學(xué)校讀書嗎

當(dāng)然可以,如果你對(duì)理論不是那么感興趣,或者文化基礎(chǔ)比較差,建議你選擇一所適合的職業(yè)學(xué)校。如何選擇職業(yè)學(xué)校呢,我給出以下幾點(diǎn)建議。 首先,一所好學(xué)校應(yīng)該擁有過硬的師資力量,什么是過硬的師資力量呢?顧名思義就是學(xué)校的老師要有過人的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生才會(huì)適合工作崗位,適合社會(huì)的需求。 其次,專業(yè)設(shè)置也是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在發(fā)展過程中始終把社會(huì)的需求放在第一位,迎合市場的企業(yè)設(shè)定互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè),備受社會(huì)好評(píng)。 再者,校園環(huán)境設(shè)施和實(shí)踐設(shè)施是職業(yè)教育的靈魂。很多初中畢業(yè)生都愿意選擇職業(yè)教育,因?yàn)槁殬I(yè)教育能夠讓他們學(xué)到有用的知識(shí),學(xué)到將來能夠在社會(huì)中和企業(yè)中立足的本領(lǐng)。 出色

高一退學(xué)后還能再到別的學(xué)校讀書嗎?

最近幾年很多專業(yè)都有很好的前景,主要選擇專業(yè)的話,建議您可以從以下幾個(gè)方面考慮: 1. 學(xué)習(xí)技術(shù)可以先從自己的興趣愛好來考慮,畢竟這與讀書是有區(qū)別的,學(xué)了技術(shù)一定程度上決定著今后你的工作類別,如果你有一門技術(shù),那就往度擅長的哪方面去發(fā)展,這樣上手快,相對(duì)應(yīng)的工資也會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,如果你沒有特別明顯的技術(shù)或者回長處,那就先培養(yǎng)技術(shù)。 2.首先,考慮好自己的愛好,喜歡做什么類型的工作,那份工作需要什么技能,然后去學(xué)習(xí),去培養(yǎng)。 3.考慮今后幾年或者5年的發(fā)展趨勢,往熱門行業(yè)或者新行業(yè)去試探,熱門行業(yè)和新行業(yè)在未來幾年都會(huì)有人才短缺的現(xiàn)象。 4.實(shí)地考察,對(duì)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,實(shí)訓(xùn)情況,教學(xué)內(nèi)容,校園
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