文言文的“而”的“遞進(jìn)”和“并列”怎么識(shí)別？

．【而】 （一）用作連詞。 1．表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學(xué)》） ②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開（《蜀道難》） ③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》） 2．表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為"并且"或"而且"。 ①君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》） ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》） ③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》） ④以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》） 3．表示承接關(guān)系?？勺g為"就""接著"，或不譯。 ①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》） ②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻

古文中怎么區(qū)別“而”是順接，轉(zhuǎn)接還是修飾或并列

1、表示順承關(guān)系是指前后兩個(gè)動(dòng)作行為是順次發(fā)生的,換句話說,這樣的“而”前后連接的是動(dòng)詞,而且在時(shí)間上有前后（先后）關(guān)系.從邏輯關(guān)系上來看,前后兩個(gè)詞語沒有主次之別,是在一個(gè)層次上的. 2、表示修飾關(guān)系是指前面的詞語是修飾后面的詞語的,換句話說,這樣的“而”前后連接的是不同的詞語,簡(jiǎn)單說,修飾關(guān)系就是“狀中”關(guān)系,也就是說,“而”前后連接的兩個(gè)詞語之間是“狀語”和“中心語”的關(guān)系.從邏輯關(guān)系上來看,前后兩個(gè)詞語有主次之別,不是在一個(gè)層次上的,前面的附加成分,后面的是中心成分.

如何區(qū)分文言文中而字作為連詞用法時(shí)的“承接”“并列”“遞進(jìn)”“修飾”關(guān)系？

1．表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學(xué)》） ②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開（《蜀道難》） ③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》） 2．表示遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為"并且"或"而且"。 ①君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》） ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》） ③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》） ④以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》） 3．表示承接關(guān)系?？勺g為"就""接著"，或不譯。 ①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》） ②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》） ③人非生而知之者，

而，夫，蓋，乎，其，是，所，為，焉，耶，也，以，矣，與，哉，則，者，之在高一支高三文言文中的不同...

18個(gè)文言虛詞的用法及其舉例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之] 1．【而】 （一）用作連詞。 1．表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為"又" 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學(xué)》） ②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開（《蜀道難》） ③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》） 2．表示遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為"并且"或"而且"。 ①君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》） ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》） ③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》） ④以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》） 3．表示承接關(guān)系。可

子張學(xué)干祿,子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤……”什么意思

原文： 子張學(xué)干祿。子曰：“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤。多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣?！?譯文： 子張問如何求祿仕。先生說“多聽別人說話，把你覺得可疑的放在一旁，其余的，也要謹(jǐn)慎地說，便少過。多看別人行事，把你覺得不安的，放在一旁，其余的，也要謹(jǐn)慎地行，便少悔。說話少過失，行事少后悔，謀求祿仕之道就在這里面了?！?拓展資料： 出處：《論語·為政》 《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰(zhàn)國(guó)前期成書。此書主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。全書共20章、492篇，以語錄體為主，敘事體為輔，集中體現(xiàn)