身為讀書子,攻學(xué)貴在勤,仕途命安排,子曰日日新
- 教育綜合
- 2023-12-30 17:44:19
曾國潘提出讀書人要“三有”,分別代表什么?
曾國藩認為“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則不甘為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可?!痹鴩摹叭小笔亲x書的要訣。
意思是說:文人讀書,要有志氣(或志向),第二要有知識(或見識),第三要有恒心(或毅力)。
擴展資料
曾國藩小的時候天賦并不高,其實可以說比較笨,他學(xué)習(xí)起來非常吃力。一天晚上,他在家里讀書,有一篇文章他重復(fù)讀了很多遍,可就是背不下來。他就一遍一遍地讀,一遍一遍地背。夜已經(jīng)很深了,他仍然沒有背下來。
這可急壞了一個人。原來,他家來了一個賊人,就潛伏在他書房的屋榆下,想等他讀完書睡覺之后再進屋偷點什么??墒琴\人在屋外等啊等.就是不見曾國藩睡覺。
賊人實在等不下去了,就十分生氣地跳進屋子,對曾國藩說:“就你這么笨還讀什么書?我聽幾遍就會背了!”于是賊人將那篇文章從頭到尾地背誦了一遍,然后揚長而去。
《古人談讀書》二則全文翻譯是誰?
翻譯如下:
天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。默默地記住所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)不覺得滿足,教人不知道疲倦。
我并不是生下來就有知識的人,而是喜好古代文化,勤奮敏捷去求取知識的人。學(xué)習(xí)好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。
讀書是人類進步的階梯
多少豪杰都是在書的影響下改變命運的,讀書不可能一下子讓你變的強大,變的有智慧,它會潛移默化的改變你,藏在你的氣質(zhì)里。要進步就得努力的多讀書,讀好書。
我們要更加努力的充實自己,用知識武裝我們的頭腦。自己先慢慢的變的強大一點點,我們每個人都進步一點點,那我們的國家就會向前邁出了一大步!我們國家也就會變的更加強大。
語文學(xué)的好的幫看下這是什么意思: 梁灝登科
時人莫恨功名晚 一舉登科四海傳[詩意]:此卦錦上添花之象 凡事大吉大利也[解曰]:守舊變新 運至材成 遂平生志 盡皆是命[仙機]:家宅 祈保 吉自身 安求財 利交易 阻婚姻 合六甲 生男行人 遲田蠶 八分六畜 平尋人 至公訟 宜和移徙 吉失物 西北疾病 作福山墳 利[故事]:梁灝登科宋朝 書生梁灝字太素 山東人氏 雍熙年間 十八歲考得進士 繼續(xù)投考未遂至老年(八十)才一舉登科 狀元及第蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足
原文:
蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則不甘為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。諸弟此時惟有識不可以驟幾;至于有志,有恒,則諸弟勉之而已。
——引自《曾文正公全集》
譯文:
士人讀書,第一要有志向,第二要有見識,第三要有恒心。有志向則自己不甘心為下流;有見識則知道學(xué)無止境,不敢稍有心得就自滿自足,像河伯觀海,井蛙觀天,這都是沒有見識的人;有恒心則沒有成不了的事情。這三件缺一不可。各位弟弟現(xiàn)在對于有見識不可速求,至于有志向,有恒心,則希望你們能勉力而行。
中心思想:要學(xué)會讀書。
擴展資料
《曾文正公全集》是2011年中國書店出版社出版的圖書,作者是曾國藩。本書首次以簡體版的形式將傳忠書局版《曾文正公全集》完整呈現(xiàn)。
本書為晚清一代名臣曾國藩文集,采用最早的、也是目前被認為最為經(jīng)典的版本,即傳忠書局刻本。
曾國藩號稱立功、立德、立言三不朽,其集中體現(xiàn)就是這套《曾文正公全集》。全書收錄了曾國藩一生主要的學(xué)問精華,從不同的側(cè)面反映了這位“千古第一完人”修身、齊家、治國、平天下的智慧,語言平實易懂,同時又蘊含著豐富的知識和人生心得。
全集由當(dāng)時數(shù)十位學(xué)者、名流、官紳編輯而成,在原文的基礎(chǔ)之上,也進行的大量的加工和整理工作,力圖將對后人最有價值的內(nèi)容較好地呈現(xiàn)出來,將曾國藩的學(xué)問傳之后世。
全書包含首卷一卷,奏稿三十卷,書札三十三卷,十八家詩抄二十八卷,經(jīng)史百家雜抄二十六卷,批牘六卷,文集四卷,詩集四卷,鳴原堂論文兩卷,經(jīng)史百家簡編兩卷,求闕齋讀書錄十卷,求闕齋日記類鈔兩卷,年譜十卷等。
作品目錄
全書共分十二冊,具體分冊內(nèi)容如下:
第一冊:首卷一卷,曾文正公年譜十二卷,求闕齋日記類鈔兩卷
第二冊:曾文正公奏稿第一卷至第十二卷
第三冊:曾文正公奏稿第十三卷至第二十四卷
第四冊:曾文正公奏稿第二十五至第三十卷,曾文正公批牘六卷
第五冊:曾文正公書札第一卷至第十三卷
第六冊:曾文正公書札第十四卷至第二十七卷
第七冊:曾文正公書札第二十八卷至第三十三卷,曾文正公文集四卷,曾文正公雜著四卷
第八冊:十八家詩鈔第一卷至第十六卷
第九冊:十八家詩抄第十七卷至第二十八卷,曾文正公詩集四卷
第十冊:經(jīng)史百家雜鈔第一卷至第十三卷
第十一冊:經(jīng)史百家雜鈔第十四卷至第二十六卷
第十二冊:經(jīng)史百家簡編兩卷,鳴原堂論文兩卷,求闕齋讀書錄十卷
參考資料:百度百科-曾文正公全集
聽講在中堂中學(xué)讀書,好容易學(xué)壞滴。想問問各位前輩是不是真的。。。。
不良現(xiàn)象 當(dāng)前社會,不少家長、學(xué)生認為,只要將書讀好,考試考好,其他都不要緊。這種觀念導(dǎo)致了學(xué)生重智輕德,產(chǎn)生了一系列問題,我們不得不重回到古老的話題,讀好書是不是等于做好人了?首先要明確,讀書不等于做人,相反,做人往往比讀書更為重要。其次,讀書與做人是辯證統(tǒng)一的,可以讓學(xué)生“品學(xué)兼優(yōu)”,達到讀書、做人互為促進。聯(lián)合國教科文組織提出現(xiàn)代教育有四大目標(biāo)——學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會學(xué)習(xí)。教育者在教育過程中應(yīng)該合理處理智育與德育的關(guān)系,再讓學(xué)生掌握文化知識的同時,更應(yīng)側(cè)重思想品質(zhì)的教育。讓學(xué)生“學(xué)會做人”這是德育工作者們?yōu)橹畩^斗最終的目標(biāo),我們相信“品學(xué)兼優(yōu)”古已有之,今后必將更多。 正文下一篇
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