新鄉(xiāng)市北街小學(xué)為什么改名
- 學(xué)習(xí)方法
- 2024-10-15 07:57:26
蘭考北街小學(xué)現(xiàn)在叫什么小學(xué)
蘭考北街小學(xué)現(xiàn)在叫蘭考縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)(北校區(qū))位于新鄉(xiāng)市,查詢城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)(北校區(qū))2022年蘭考主城區(qū)小學(xué)劃片更名為蘭考縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)校類型。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在村委蘭考縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是民辦。蘭陽街道朱莊社區(qū)居民委員會(huì)都在這個(gè)劃片內(nèi)。
新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)北街小學(xué)怎么樣
非常好。學(xué)校先后有多名教師的教研成果獲省級(jí)獎(jiǎng)、全國獎(jiǎng),學(xué)校非常好。新鄉(xiāng),河南省轄地級(jí)市,地處河南省北部,總面積8249平方千米。
新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和北街小學(xué)哪個(gè)更好?
我個(gè)人認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)小學(xué)要好一些了。 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)可以鍛煉孩子們很多自理技能, 它不僅注重孩子的學(xué)習(xí),而且還注重培養(yǎng)孩子的各方面能力。 北街小學(xué),只是一個(gè)按區(qū)分的小學(xué)。 我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師資力量,和教學(xué)硬件都會(huì)比北街小學(xué)得好一些。 給孩子應(yīng)該從小就營造一個(gè)良好的環(huán)境,自身影響固然最重要,但是周圍的環(huán)境也會(huì)起一定的作用。 否則,為什么會(huì)有古時(shí)的“孟母三遷”呢?她不也是為了自己的孩子嗎?徽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校史沿革
1905年(清光緒三十一年)2月,清政府通令停止甘肅科、歲考,各府、廳、州、縣城鄉(xiāng)設(shè)小學(xué)堂?;湛h知縣張若金奉令將徽縣鳳山書院改徽縣縣立高等小學(xué)堂,原鳳山書院山長吳來聘任高等小學(xué)堂總教習(xí)(校長)。學(xué)生分為初、中、高三級(jí),共40多人。教師均為清末貢生或廩生,先后有趙峻德、趙毓靈、王 式、趙鐘靈、黃程九、牛運(yùn)坤、馬驥等人任教。課程設(shè)讀經(jīng)、國文、修身、文牘、習(xí)字、唱歌。
1906年,設(shè)教育會(huì),協(xié)同學(xué)?;I措經(jīng)費(fèi),兼辦地方教育事宜。趙鐘靈任會(huì)長,理事均由地方宿儒名流擔(dān)任。
1909年(宣統(tǒng)元年),于高等小學(xué)堂成立勸學(xué)所。高等小學(xué)堂總教習(xí)吳來聘任所長,趙峻德任高等小學(xué)堂總教習(xí)。在新的社會(huì)潮流推動(dòng)下,提倡大力改革學(xué)制,在教學(xué)上增加新內(nèi)容,課程設(shè)置增加了算術(shù)、歷史、美術(shù)、體操,學(xué)生亦由40多人增至60多人。
1912年(民國元年),學(xué)官裁廢,縣長兼任高等小學(xué)堂監(jiān)督,決定學(xué)堂的重大事務(wù)。
1915年(民國四年),縣長陳樹奉令將徽縣縣立高等小學(xué)堂改為徽縣縣立高級(jí)小學(xué)校。全校設(shè)高小3級(jí)3班,每學(xué)生20多人。一些老教師先后辭職,有的應(yīng)學(xué)校聘請(qǐng)短期義務(wù)代課。在課程設(shè)置上增加了自然和衛(wèi)生兩科。
1916年(民國五年)秋,王式任校長,學(xué)生略有增加。遷勸學(xué)所于萬壽宮,趙峻德任所長。
1920年(民國九年)后,一些畢業(yè)于天水省立第三中學(xué)的本縣籍學(xué)生先后回鄉(xiāng),應(yīng)聘任教。這些任教者,受新學(xué)思想的熏陶,民主意識(shí)濃厚,用新方法教學(xué),增加了大量自然科學(xué)知識(shí)。
1921年(民國十年)冬,王式辭職,由教師馬思才接任校長。馬思才(石佛人,1920年天水省立第三中學(xué)畢業(yè),1921年春任教)講課語言木訥呆板,沒有威信。二年級(jí)學(xué)生周錫玳(字少珊),聯(lián)絡(luò)同班同學(xué)馬繼周,鼓動(dòng)全校學(xué)生起來反對(duì)馬思才任校長。同學(xué)們聚在院子里,一連兩天,拒絕上課,事情鬧得很大??h長杜南金親自到校處理,認(rèn)為周、馬帶頭起哄鬧事,給二人各記大過兩次,并由汪盈科暫時(shí)代理校長。
1922年(民國十一年)校長為牛運(yùn)坤,教師有馬驥(代讀經(jīng))、汪盈科(代算術(shù)、歷史)、劉某某(代算術(shù))、楊紹震、馬思才(二人代國文)、馬三元(代唱歌、 自然)、段秉式(代唱歌、體操)、趙希獻(xiàn)(代美術(shù)、衛(wèi)生)。每班有學(xué)生20至30人不等,全校學(xué)生不足百人。是年,縣長董杏林協(xié)同王式,籌款修建新式大門一座,上懸“鳳山書院”大匾,匾下懸“徽縣縣立高級(jí)小學(xué)?!?,橫匾兩邊是我省書法家蘭州人劉爾所書對(duì)聯(lián)。
1923年(民國十二年)馬思才、牛運(yùn)坤、馬驥先后辭職,馮煜軍、高丹屏、趙惠靈等教師。課程設(shè)置廢止了讀經(jīng)、修身,英文、公民。至1926年(民國十五年)汪盈科與段秉式先后任校長。
1927年(民國十六年),楊紹震任校長。此年起,報(bào)考縣立高小的初小學(xué)生一律要經(jīng)過嚴(yán)格的考試,及格者先進(jìn)入新設(shè)立的預(yù)備班學(xué)習(xí)半年,1932年(民國二十一年)改為一年,再進(jìn)入高小一年級(jí)學(xué)習(xí)。1929年(民國十八年),初小報(bào)名學(xué)生共170多人,經(jīng)考試后僅錄取26名進(jìn)入高小預(yù)備班。
1929年(民國十八年),在高小部的前院,新辦了初小兩班,學(xué)生50多人,教師劉興漢、劉欽伯。全校有高小3級(jí)3班,預(yù)備班1班,初小2級(jí)2班,學(xué)生180多人。至1932年(民國二十一年),縣立高級(jí)小學(xué)校初步辦成一所完全小學(xué)。
1933年(民國二十二年)春,中央軍第一軍第一師第一旅(旅長李鐵軍)來徽縣休整,學(xué)校請(qǐng)部隊(duì)的青年軍官到學(xué)校兼課,代英文、體操、自然、唱歌。他們思想活潑,學(xué)識(shí)淵博,見多識(shí)廣,講課語言生動(dòng),風(fēng)格清新明快,頗受學(xué)生歡迎。他們幫助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行新式體育訓(xùn)練,各類體育器材均派人專程從上海購來,學(xué)生鍛煉身體的熱情空前高漲。1933年秋,趙惠靈任校長。1933年九月,學(xué)校挑選了20名學(xué)生組成代表隊(duì),參加了在天水舉辦的隴南地區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。代表隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)衣褲鞋襪等均由部隊(duì)派人從上海購來。在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校代表隊(duì)獲足球賽冠軍,為徽縣爭得了榮譽(yù)。
1935年(民國二十四年),學(xué)校奉省教廳訓(xùn)令,派馮煜軍、蔡省三到蘭州接受童子軍體操訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)業(yè)回縣后,馮煜軍專給全校代體操課(童訓(xùn)),蔡省三則辭職,去縣民政科任事。全校6級(jí)6班,每班學(xué)生30多人至40多人,開設(shè)的課程有:國文、算術(shù)、英文、習(xí)字、體操、自然、衛(wèi)生、地理、歷史、唱歌、美術(shù)、公民。
1936年(民國二十五年)冬,汪盈科任校長。趙惠靈、楊紹震、高丹屏、段秉式等老教師先后辭職,新增加的教師有趙希苞、趙自強(qiáng),翌年又增加了吳治國、趙之宣等人。從此年起,學(xué)校改為秋季招生。1937年(民國二十六年)秋,吳治國任校長。全校設(shè)6級(jí)6班,學(xué)生250余人,教師12人。從此學(xué)年起,使用全國統(tǒng)一的部編教材,按國民小學(xué)各科教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)。暑假期間,全縣高小初小教師全部集中在北街小學(xué)進(jìn)行20天培訓(xùn),由教育局指定的教師講解新教材,介紹新的教學(xué)方法。這種暑期教師培訓(xùn),此后成為慣例。
1938年(民國二十七年)夏,吳治國在蘭州輪訓(xùn)期間,見到八路軍駐蘭州辦事處伍修權(quán)等人。同年十一月間輪訓(xùn)結(jié)束前夕,經(jīng)羅云鵬、萬良才介紹,加入了中國共產(chǎn)黨。十二月吳治國返回徽縣后,介紹山炯堂、王銳青、周少珊加入中國共產(chǎn)黨,并在北街小學(xué)成立了中國共產(chǎn)黨徽縣第一個(gè)黨小組,吳治國任長。
1938年(民國二十七年)4月, 曾任城關(guān)區(qū)長的豪紳史明甫,借故教師在為其子閱卷錯(cuò)計(jì)分?jǐn)?shù)一事,與學(xué)校師生發(fā)生糾紛。1939年夏末,史明甫將學(xué)校兩名教師,3名學(xué)生及家長告到省高等法院,經(jīng)武都地方中等法院判決,學(xué)校以缺席敗訴,被判處罰金大洋360元,保證金2000元,教師范連元被羈押。消息傳來,師生群情激憤,于九月九日宣布罷課。全縣各高小學(xué)校,兩當(dāng)縣東小均派人來徽縣北小表示聲援慰問。在輿論壓力及各界多方努力下,武都地方中等法院同意雙方撤訴息訟,范連元十二日出獄,學(xué)校十三日恢復(fù)正常秩序。
1939年(民國二十八年)2月,中國共產(chǎn)黨甘肅工作委員會(huì)派魏子義和高健君來徽縣,協(xié)助徽縣地下黨工作,發(fā)展黨的組織。吳治國和山炯堂分別以校長名義,聘請(qǐng)魏子義和高健君在北街小學(xué)和伏家鎮(zhèn)高小任教。吳治國在魏子義的鼎力協(xié)助下,發(fā)展了范連元等教職工入黨,成立了中國共產(chǎn)黨徽縣第一個(gè)支部委員會(huì)一一中國共產(chǎn)黨徽縣北街小學(xué)支部委員會(huì),吳治國任支部書記。
1938年(民國二十七年)冬末開始,學(xué)校以各種形式進(jìn)行抗日救亡宣傳, 1941年前后達(dá)到高潮。學(xué)校師生以辦墻報(bào)、上街游行、演講、下鄉(xiāng)宣傳、抗日募集等活動(dòng),支援前方軍隊(duì)抗戰(zhàn)。從1940年底徽縣抗日募集清冊統(tǒng)計(jì),校長吳治國,北街小學(xué)五、六年級(jí)全體學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生59人,募集了食品(茶葉、鹽、米、豆醬、蔬菜)、物品(毛巾、火柴、信封、信紙)等若干。奉政府令,全校五、六年級(jí)學(xué)生編成“北街小學(xué)慰問抗日出征軍人家屬隊(duì)”,分為12個(gè)小組,到距城20里路內(nèi)抗戰(zhàn)出征軍人家中慰問,分送募集物品,為家屬門上釘上“抗戰(zhàn)榮譽(yù)家屬”牌,代其家屬寫信,并在元旦節(jié)舉辦游藝晚會(huì),招待抗戰(zhàn)榮譽(yù)軍人及軍人家屬。1941年春,吳治國辭職,汪盈科任校長。1941年4月4日,全縣各高小學(xué)校組成慶祝兒童節(jié)歌詠隊(duì),集中在北街小學(xué),進(jìn)行兒童歌詠競賽。參加的學(xué)校有:北街小學(xué)、吳山女校、伏家鎮(zhèn)高小、大門鎮(zhèn)高小、泥陽鎮(zhèn)高小、江洛鎮(zhèn)高小。1941年6月,學(xué)校改名為“徽縣一民鎮(zhèn)中心國民學(xué)?!薄?941年秋末,馮煜軍任校長。
1943年(民國三十二年)春,學(xué)生猛增,原有校舍實(shí)難敷用,張翰慨然將與學(xué)校相毗連的一片院落及10多間房屋捐獻(xiàn)給學(xué)校,用以擴(kuò)充校舍,《甘肅民國日?qǐng)?bào)》專文予以褒揚(yáng)。1943年秋,馮煜軍辭職,山協(xié),訓(xùn)育主任馮維新,教育主任楊梓棟。設(shè)6級(jí)8班,三年級(jí)雙班,學(xué)生450多人,教師12人,工友1人。
1945年(民國三十四年)春,山協(xié)辭職,葛維西任校長,教育主任石澤。1945年8月14日, 日本宣布無條件投降。1945年8月15日起,學(xué)校師生興高采烈上街游行。一連幾星期,學(xué)校舉行各種盛大活動(dòng)慶??箲?zhàn)勝利。
民國三十五年(1946年)秋,葛維西辭職,周覲頤任校長,教育主任劉宗華,總務(wù)主任屈繼武,教員10人,工友1人。學(xué)生6級(jí)6班,320多人。民國三十七年七月, 學(xué)校組織各年級(jí)挑出各科優(yōu)秀作業(yè),參加了教育科在徽縣中學(xué)舉辦的全縣各級(jí)學(xué)校學(xué)生成績展覽。
1948年(民國三十七年)秋,周覲頤辭職,劉澤任校長,教育主任鐘鎮(zhèn),總務(wù)主任梁岳,教員10人,工友1人。1949年秋,劉澤辭職,李秀奇任校長,教育主任朱世賢。1949年10月21日,學(xué)校被國民黨243傷兵醫(yī)院占駐,學(xué)生無法上課,只得與隔壁的吳山女校合并一處。合并后教員17人,工友2人。由于社會(huì)秩序混亂,到處拉兵抓大,教師們和高年級(jí)年齡較大的學(xué)生吃住都在學(xué)校里,沒有十分要緊的事不外出, 以免發(fā)生意外。教師1949年10、11兩月工資分文末發(fā)。1949年11月上旬末,學(xué)校被迫停課。此時(shí),縣政府通知教師到政府開會(huì),縣長劉世英傳達(dá)上峰指令,要求全校教師立即行動(dòng),準(zhǔn)備隨政府南遷漢中。20天后,中國人民解放軍進(jìn)城,徽縣解放。
1950年1月,在縣教育科的組織安排下,學(xué)校部分教師參加了天水地區(qū)中小學(xué)教師學(xué)習(xí)會(huì)議。1950年2月,縣人民政府派教育科副科長蘇承業(yè),干事馬國元、楊松林組成教育接管小組,接管北街小學(xué)和吳山女校,由原校長李秀奇造冊移交。1950年3月,吳山女校并入北街小學(xué),改名“徽縣城關(guān)小學(xué)”??h人民政府任命蘇承業(yè)兼任校長,教導(dǎo)主任為李瑞民,事務(wù)主任楊松林。由于師范附小、東關(guān)小學(xué)、銀杏小學(xué)等均因師資和經(jīng)費(fèi)困難,辦為初小,故而高小部的學(xué)生大量涌入城關(guān)小學(xué),學(xué)生驟然猛增,達(dá)到6級(jí)10班,500多人,教師12人。1951年3月初,蘇承業(yè)調(diào)縣民政科,李瑞民任校長,教導(dǎo)主任馬四維。1951年12月,學(xué)校師生以實(shí)際行動(dòng)參加抗美援朝,保家衛(wèi)國運(yùn)動(dòng),開展募捐活動(dòng),向中國人民志愿軍寄了大量的慰問信和慰問品,以各種形式宣傳戰(zhàn)斗英雄的光榮事跡。
1952年6月,根據(jù)縣文教科指示,學(xué)校按照常用漢字表(1500字),分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核,以了解學(xué)生識(shí)字程度,為學(xué)生的升留級(jí)提供了參考依據(jù),也為學(xué)校的教學(xué)改革打下了基礎(chǔ)。
1953年元月,徽縣教育工會(huì)第二基層(城關(guān)學(xué)區(qū))委員會(huì)在城關(guān)小學(xué)成。1954年,學(xué)校設(shè)6級(jí)13班,學(xué)生659人,教師17人。1955年7月,全縣教師工資進(jìn)行改革,廢除“工資分制”,改為“貨幣工資制”,全校教師普遍晉級(jí),增加了工資。在此之前,教師按工資分評(píng)定工資(按省財(cái)政廳規(guī)定,每2市斤小米折合1個(gè)工資分),平均月工資分105個(gè),折合舊人民幣241355元(舊幣1萬元合人民幣1元),最高69萬多元。
1956年9月,學(xué)校改名為“徽縣城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)”??h上分配支援西北建設(shè)的津滬青年教師15人(男4人、女11人)到校任教。這些青年教師經(jīng)過實(shí)際工作鍛煉,絕大多數(shù)成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
1957年秋,學(xué)校設(shè)6級(jí)16班,學(xué)生828名(男456人、女372人),校長李在公,教導(dǎo)主任徐永吉,教師25人(女11人),教師均為教育工會(huì)會(huì)員,教職工中共產(chǎn)黨員4人。全校共青團(tuán)員20人,少先隊(duì)員512人。1957年5月開始的文教系統(tǒng)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),至秋季進(jìn)一步深入,1957年10月中旬,整風(fēng)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為反右派斗爭。1957年12月,學(xué)校8名教師被劃為右派,停職隔離審查,有的班級(jí)一時(shí)無人任教。
1958年秋季,學(xué)校改名為“徽成縣城關(guān)鎮(zhèn)人民公社北街小學(xué)”。設(shè)6級(jí)23班,學(xué)生1088人,教師30人(女12人)。因搞“社會(huì)主義大聯(lián)合”,縣上將城區(qū)小學(xué)分級(jí)合并,三校合一(先農(nóng)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、北街小學(xué)),三校的一、二年級(jí)合并在北小,編為12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生600余人,校長董自新。學(xué)校辦起食堂,師生在校吃飯,不收糧票及伙食費(fèi);一年級(jí)學(xué)生走讀,二年級(jí)學(xué)生全部住校,星期日回家一次。每星期一、五下午老師帶領(lǐng)學(xué)生到地里搞“小秋收”。全校師生實(shí)行習(xí)、勞動(dòng)、食宿三集體,這種現(xiàn)象僅一學(xué)期即結(jié)束。學(xué)校掀起“除四害(麻雀、老鼠、蒼蠅、臭蟲)、講衛(wèi)生”運(yùn)動(dòng),學(xué)生每天放學(xué)后打麻雀,捉老鼠,挖蠅蛹,由班級(jí)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)上繳,全校匯總上報(bào)。學(xué)校組織師生參觀各單位“反保守、反浪費(fèi)”運(yùn)動(dòng)中揭露出來的浪費(fèi)保守現(xiàn)象,對(duì)照學(xué)校與個(gè)人進(jìn)行檢查,促使改正。
1959年春,根據(jù)徽成縣委決定,原校址改建人民禮堂。10月下旬,北街小學(xué)遷入西街新校,改名“徽成縣城關(guān)鎮(zhèn)人民公社西街小學(xué)”。遷校后,全校教學(xué)班14個(gè),學(xué)生594人,校長李忠。
1960年春,學(xué)校響應(yīng)共青團(tuán)中央號(hào)召,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)習(xí)模范少先隊(duì)員劉文學(xué),做毛主席的好孩子”活動(dòng),提高階級(jí)覺悟,和破壞國家財(cái)產(chǎn)的壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭。1960年3月,西街小學(xué)評(píng)出的先進(jìn)教師出席了縣委、縣人委召開的徽成縣文教群英表彰大會(huì)。從1959年底開始,由于群眾生活困難,學(xué)生輟學(xué)退學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,至1963年春,這種現(xiàn)象開始扭轉(zhuǎn)。1963年春,全校師生響應(yīng)黨中央、毛主席號(hào)召,掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”高潮。師生以各種形式,宣講雷鋒同志平凡而偉大的光輝事跡,提出“學(xué)雷鋒見行動(dòng),做雷鋒式的好少年”的口號(hào),學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),爭做好人好事在全校蔚然成風(fēng)。1963年5月,學(xué)校五、六年級(jí)開展社會(huì)調(diào)查和講“三史”(社史、村史、家史)、寫“三史”活動(dòng),進(jìn)行階級(jí)和階級(jí)斗爭教育。1965年,全校師生開展學(xué)習(xí)王杰同志“一不怕苦,二不怕死”革命精神活動(dòng),努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
1966年5月,無產(chǎn)階級(jí)文化大革命始。學(xué)校成立“文化大革命”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長滕小琪。在縣委工作組領(lǐng)導(dǎo)下,7月16日開始,全縣小學(xué)教師集中到西街小學(xué),進(jìn)行“無產(chǎn)階級(jí)文化大革命”,停課72天。之后,學(xué)校秩序大亂。
1968年3月,學(xué)校“復(fù)課鬧革命”,工人和貧下中農(nóng)毛澤東思想宣傳隊(duì)進(jìn)校管理。開展學(xué)習(xí)《毛主席語錄》和“早請(qǐng)示”、“晚匯報(bào)”、“天天讀”、“講用會(huì)”等活動(dòng)。1970年春,學(xué)校使用省編教材和部分自編教材教學(xué),學(xué)朝農(nóng),實(shí)行開門辦學(xué),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工人、貧下中農(nóng)進(jìn)校講解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常識(shí)。
1976年,粉碎“四人幫”,撥亂反正,學(xué)?;謴?fù)了正常教學(xué)秩序,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。1977年11月,工宣隊(duì)、貧宣隊(duì)撤出學(xué)校。
1978年,楊松林任校長。9月16日,學(xué)校被甘肅省革命委員會(huì)批準(zhǔn)為第二批省、地(縣)雙重領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)小學(xué)。經(jīng)過師生的共同努力,教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。1979年,學(xué)校恢復(fù)了升國旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。同時(shí)根據(jù)團(tuán)省委、省教育局指示,加強(qiáng)了少先隊(duì)工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。1980年,由省、縣文教局撥款,將前院的一排平房改建為“工字形”二層教學(xué)樓,面積672平方米。
1981年12月,學(xué)校被定為甘肅省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校之一。1982年1月,學(xué)校體育教師趙志海代表學(xué)校參加了天水地區(qū)優(yōu)秀體育教師代表會(huì)議。1982年9月,甘肅省第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)給學(xué)?!叭罕婓w育先進(jìn)單位”錦旗一面。1983年6月,學(xué)校派代表參加了天水地區(qū)兒童少年先進(jìn)工作者代表會(huì)議。1983年9月,學(xué)校被省教廳、省體委評(píng)為甘肅省群眾體育工作先進(jìn)集體,校長楊松林代表學(xué)校出席了在上海市舉辦的中華人民共和國第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,大會(huì)獎(jiǎng)給學(xué)?!叭罕婓w育先進(jìn)集體”銀盾一尊。1983年10月,省、縣文教局撥款,新建“鎖”字形坐南向北二層教學(xué)樓一幢,32間,14個(gè)教室,4間教師辦公室,面積1202平方米。1983年11月,楊松林離休,張萬寶任校長,體育教師趙志海代表學(xué)校參加了全省、全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)工作者會(huì)議。1984年,趙家駒任支部書記。
1986年9月,學(xué)校再次被評(píng)為甘肅省群眾體育先進(jìn)單位,甘肅省第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)錦旗一面。1987年評(píng)為“隴南地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。1990年8月,學(xué)校被共青團(tuán)甘肅省委評(píng)為“學(xué)賴寧”活動(dòng)先進(jìn)集體并受到獎(jiǎng)勵(lì)。1990年9月, 學(xué)校被中共甘肅省委、甘肅省人民政府命名為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
1996年春,郭夫立任黨支部書記,王作賓任校長。1997年學(xué)校占地10.7畝,建筑面積5281平方米,其中教學(xué)辦公用房3200平方米,教師住房及其他用房2000平方米,設(shè)有儀器實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、電教室、體育器材室等教學(xué)設(shè)施。電教設(shè)備有電影機(jī)、幻燈機(jī)、投影器、錄音機(jī)、電視機(jī)各兩臺(tái),放像機(jī)一臺(tái), 電子琴一架,各類教學(xué)儀器、電教器材價(jià)值4.5萬元,學(xué)校藏書1.3萬余冊,生均10冊?,F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1318人,其中女生633人。教職工62人,其中小學(xué)高級(jí)教師40人,一級(jí)教師15人,二級(jí)以下教師7人;教職工中大專學(xué)歷11人,中師學(xué)歷41人,高中及其以下學(xué)歷10人,教師學(xué)歷合格率100%。
2001年8月,郭夫立繼任黨支部書記,賈燁任校長。2001年,學(xué)校多方籌資417萬元,新建六層雙面框架結(jié)構(gòu)“逸夫教學(xué)樓”一幢。新增了電腦教室、多媒體室、舞蹈廳、美術(shù)室、多功能報(bào)告廳等教學(xué)輔助用房,組建了舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、體操隊(duì)、腰鼓隊(duì)、小提琴隊(duì)、籃球隊(duì)及書畫、寫作、音樂等興趣小組。添置圖書4000 余冊,生均20 冊?,F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生2301人。教職工102人,大專以上學(xué)歷84人,高級(jí)教師39人,教師學(xué)歷合格率100%。
2002年,學(xué)校承擔(dān)省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)任務(wù), 實(shí)驗(yàn)課教師積極實(shí)踐,大膽探索,引領(lǐng)和推動(dòng)了隴南市課改工作。學(xué)校多次承擔(dān)省重點(diǎn)課題和規(guī)劃課題的研究,積極組織參與國家、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽,連續(xù)五年受到市級(jí)表彰,兩次受到省級(jí)表彰,兩次受到國家級(jí)表彰。有618名學(xué)生在全國和省、市各類競賽中獲獎(jiǎng),有480多名學(xué)生的習(xí)作在各類刊物發(fā)表。
2003年3月,學(xué)校少先大隊(duì)被評(píng)為甘肅省“紅旗大隊(duì)”;2004年4月,??峨r鷹》獲甘肅省學(xué)生天地杯一等獎(jiǎng);2005年8月,學(xué)校榮獲“甘肅省隴南市文明校園”稱號(hào);2006年5月,學(xué)校被甘肅省文明委員會(huì)評(píng)為“全省百名優(yōu)秀家長學(xué)?!?;2007年4月,甘肅省愛委會(huì)、教育廳、衛(wèi)生廳授予“甘肅省無煙學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào);同年9月,學(xué)校被隴南市委、市政府評(píng)為首批“隴南名校”,校長賈燁被評(píng)為“隴南名校長”;連續(xù)7年,學(xué)校受到徽縣縣委、縣政府、教育局的多次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2007年以來,入學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、升學(xué)率均保持在100%,小學(xué)雙科合格率連年達(dá)標(biāo)。學(xué)校開辦家長學(xué)校,獲得“全國家庭教育工作優(yōu)秀家長學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。至2007年,教師有2人獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),18人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),28人獲地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
武陟北街小學(xué)倒閉原因
武陟北街小學(xué)倒閉原因如下:
這是一所私立小學(xué),倒閉的原因是因?yàn)槔习遒Y金鏈斷裂,無法正常經(jīng)營,學(xué)校也是企業(yè),企業(yè)倒閉的時(shí)候,只有員工和老板知道,并不能引起太多的社會(huì)關(guān)注。
但是學(xué)校辦學(xué)門檻較高,要求也很高,可以說,辦學(xué)機(jī)構(gòu)非常穩(wěn)定,從來沒有聽說過哪所學(xué)校會(huì)倒閉,如果從企業(yè)的角度去看,資金鏈出現(xiàn)問題,意味著就要倒閉也屬于正常。
私立學(xué)校是對(duì)公辦學(xué)校的補(bǔ)充,最初是解決農(nóng)民工孩子上學(xué)的問題,后面似乎感覺都已經(jīng)變了味道。
學(xué)校雖然是私立的,但是各種資質(zhì)的審批要求很高,很少聽說哪個(gè)老板去辦學(xué)校?真的不比辦企業(yè),但是它存在一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是沒保證。
校長去年還在學(xué)校慷慨激昂的講,“因?yàn)橛辛四銈儾沤o了我生的希望,因?yàn)橛辛四銈儾抛尡苯中W(xué)挺到今天。”
是從學(xué)生到校長,每一位老師的心情都是沉重的,學(xué)校的倒閉意味著他們將事業(yè)失去生活的來源,此時(shí)此刻,沒有人的心情是好過的。
企業(yè)的運(yùn)作需要一個(gè)正常的循環(huán),可以說是環(huán)環(huán)相扣,一旦其中一個(gè)環(huán)節(jié)出問題,導(dǎo)致就是連鎖反應(yīng)。
學(xué)校倒閉也在情理之中,雖然大家都覺得銀行和學(xué)校這類機(jī)構(gòu)都比較穩(wěn)定,國有化的時(shí)候確實(shí)是這樣,私有化的時(shí)候確實(shí)和企業(yè)一樣,他們是可以倒閉的。
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