余江區(qū)鄧埠鎮(zhèn)有哪些小學(xué)屬于鄉(xiāng)村學(xué)校

余江區(qū)第一小學(xué)西校區(qū)、余江區(qū)第五小學(xué)。
1、余江區(qū)第一小學(xué)西校區(qū)：位于余江區(qū)廣場(chǎng)路8號(hào)。
2、余江區(qū)第五小學(xué)：位于余江區(qū)四海巷余江區(qū)實(shí)驗(yàn)初中北側(cè)100米。

余江縣第一小學(xué)近年發(fā)展

近年來(lái)，余江縣第一小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的道路上取得了顯著的成果。該校秉持科學(xué)管理理念，以整體推進(jìn)為策略，注重內(nèi)部素質(zhì)的提升和外部形象的樹(shù)立，不斷投入資金加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校增設(shè)了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室，還構(gòu)建了校園網(wǎng)和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，以及一座現(xiàn)代教育技術(shù)綜合大樓，使教學(xué)資源達(dá)到全市一類(lèi)一級(jí)校的標(biāo)準(zhǔn)。 為了推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，余江一小將英語(yǔ)設(shè)為特色之一，率先在全市小學(xué)范圍內(nèi)從一年級(jí)至五年級(jí)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程，且加大教學(xué)投入，聘請(qǐng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中部的英語(yǔ)教師，通過(guò)"每日英語(yǔ)跟我學(xué)"活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的口語(yǔ)訓(xùn)練環(huán)境，顯著提高了學(xué)生的語(yǔ)言交際能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才探索了新的路徑。
藝術(shù)教育方面，余江一小更是展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。短短幾年內(nèi)，學(xué)校藝術(shù)教育體系日益完善，涵蓋了書(shū)畫(huà)、剪紙、舞蹈、合唱、管弦樂(lè)等多種藝術(shù)形式，形成了規(guī)模龐大的藝術(shù)特色。學(xué)生的藝術(shù)才華得到了認(rèn)可，他們共獲得了26項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和289項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在教師的悉心培育下，藝術(shù)幼苗在余江一小這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)在特色教育中不斷提升。 擴(kuò)展資料
學(xué)校創(chuàng)建于1912年，學(xué)?，F(xiàn)有教職工133人，有大專(zhuān)學(xué)歷的教師68人，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)特高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師50人，小學(xué)一級(jí)教師76人，其中全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，市學(xué)科帶頭人7人，市、縣骨干教師52人。擁有多種多功能教室。

余江縣第一小學(xué)所授榮譽(yù)

余江縣第一小學(xué)近年來(lái)碩果累累，一系列榮譽(yù)彰顯了學(xué)校的卓越成就。學(xué)校榮獲了全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)電影課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊榮，成為了全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)和省手拉手先進(jìn)單位。在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，該校被評(píng)為省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，展現(xiàn)了其在教育技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。 在德育建設(shè)方面，該校被授予省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位和省教育工會(huì)先進(jìn)集體的稱(chēng)號(hào)，體現(xiàn)出對(duì)職工和學(xué)生全面發(fā)展的重視。在地區(qū)層面，該校被評(píng)為市四星級(jí)教改窗口學(xué)校和市級(jí)文明單位，展示了其在教學(xué)改革和精神文明建設(shè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
在競(jìng)賽中，余江一小更是屢創(chuàng)佳績(jī)，多次獲得縣教育系統(tǒng)綜合目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)集體，其數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在國(guó)家級(jí)奧賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，而語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)則在“小語(yǔ)杯”語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中奪得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。此外，學(xué)校還被確立為省校本教研研究基地，展示了其在教學(xué)研究上的深厚實(shí)力。
展望未來(lái)，余江一小正以全新的校容校貌和積極的教學(xué)態(tài)勢(shì)，致力于打造江西省名校，培養(yǎng)未來(lái)的頂尖人才，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了堅(jiān)定的承諾和貢獻(xiàn)。
擴(kuò)展資料
學(xué)校創(chuàng)建于1912年，學(xué)?，F(xiàn)有教職工133人，有大專(zhuān)學(xué)歷的教師68人，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)特高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師50人，小學(xué)一級(jí)教師76人，其中全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，市學(xué)科帶頭人7人，市、縣骨干教師52人。擁有多種多功能教室。

余江縣第一小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

坐落在文化名人鄒韜奮的故鄉(xiāng)，余江縣第一小學(xué)以其卓越的聲譽(yù)傲立。這所學(xué)校的歷史可以追溯到錦南高寺小學(xué)堂，1994年，它正式改名為“余江縣第一小學(xué)”，以彰顯其重要地位。學(xué)校本部，即小學(xué)部，目前擁有46個(gè)教學(xué)班級(jí)，聚集了2900多名學(xué)生，校舍占地面積達(dá)到了16876平方米，設(shè)施完備。 2000年，余江一小擴(kuò)大了教育版圖，接納了原縣保育院，將其改名為余江一小實(shí)驗(yàn)幼兒園，作為分部。這個(gè)分部在職教師團(tuán)隊(duì)有35人，為650名幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。通過(guò)整合資源，余江一小實(shí)現(xiàn)了教育的互補(bǔ)和共享，構(gòu)建了一套科學(xué)的管理架構(gòu)。
如今，余江一小作為全縣最大的縣直全日制小學(xué)，以及鷹潭市的四星級(jí)教改窗口學(xué)校，其影響力和教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)范圍內(nèi)都得到了廣泛認(rèn)可，致力于為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的教育環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源。
擴(kuò)展資料
學(xué)校創(chuàng)建于1912年，學(xué)?，F(xiàn)有教職工133人，有大專(zhuān)學(xué)歷的教師68人，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)特高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師50人，小學(xué)一級(jí)教師76人，其中全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，市學(xué)科帶頭人7人，市、縣骨干教師52人。擁有多種多功能教室。

余江縣第一小學(xué)的辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有教職工133人，有大專(zhuān)學(xué)歷的教師68人，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)特高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師50人，小學(xué)一級(jí)教師76人，其中全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，市學(xué)科帶頭人7人，市、縣骨干教師52人。擁有多種多功能教室。悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，造就了一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“名師工程”及“科研興?！钡膽?zhàn)略。近幾年，有2名校長(zhǎng)參加了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，6名教師參加省級(jí)青年骨干教師培訓(xùn)，并以“師帶徒，結(jié)對(duì)子”的方式，使許多優(yōu)秀青年教師脫穎而出。如今余江一小已成為縣“青年骨干教師培訓(xùn)”基地。近2年內(nèi)，該校教師183人次獲得全國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)生古詩(shī)文背誦的研究》共4個(gè)，省級(jí)課題《背誦古典詩(shī)詞，進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)》共2個(gè)，市、縣級(jí)課題共11個(gè)。學(xué)校教育科研蔚然成風(fēng)，做到了科科有專(zhuān)題，人人有課題。每位教師都根據(jù)所教學(xué)科實(shí)際及學(xué)校的科研課題確定自己的課題。校內(nèi)期刊《教改園地》及時(shí)反映了學(xué)校的教研動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了學(xué)校教育科研的理論研究與實(shí)踐，得到了有關(guān)專(zhuān)家、廣大教師的好評(píng)。2002年，余江一小被市教委定為“十五”重點(diǎn)科研課題研究基地學(xué)校。