為父母做一件力能所及的事情 并寫一篇心得體會400字

描寫思路：首先寫開始勞動的情況，然后寫勞動的經(jīng)過，最后寫勞動之后的感受，其具體內(nèi)容為：

今天我與媽媽干起了家務(wù)，這也是我第一次做家務(wù)，媽媽先掃地，我便站在一旁，等待媽媽的命令。媽媽說：“給我去拿簸箕”。“哦，好嘞。”我答應(yīng)了。我飛快的撲向衛(wèi)生間，左瞅瞅，右瞧瞧，“在這”！我發(fā)現(xiàn)了簸箕便急忙遞給媽媽。

過了30分鐘，媽媽把地掃完了，接著就要拖地了。她從衛(wèi)生間里拿出了拖把，蘸上了水，就從我的臥室開始拖了，我沒有可幫忙之處所以就站在一旁看，媽媽很快就拖完了，接著又去了陽臺和客廳，做拖拖，右拖拖，不一會兒就搞定了！媽媽又去了餐廳，我便跑了過去把椅子搬到一邊，一邊媽媽拖的時候沒有阻礙！

最后一項工作就是洗衣服，媽媽和我把洗衣機抬進(jìn)了衛(wèi)生間，她又將衣服放進(jìn)了洗衣機里，“轟隆轟隆”，衣服洗好了。我跑去陽臺拿了好多衣服架子，媽媽把衣服掛到了上面，我又把衣服掛上了晾衣架，工作就完成了。做家務(wù)可真是不容易，我以后可得常做家務(wù)，多讓爸爸和媽媽休息！以后，我要每天都幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)！

心得體會400字左右作文

“擁抱親情 感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。 一、從整個班會課的開展來看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。 班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。 二、從班會課的氛圍來看，感情真摯，天地動容。 孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個個活動，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重

400字的讀書心得體會怎么寫

第一段，大概的說一下書里的意思，基本上就一百字了：第二段就寫這些東西給你了什么樣的啟示，比如給了你以前沒聽過的道理，給了你新的感悟，讓你的世界更加的寬廣，一百字左右：第三段寫對于未來的憧憬，通過讀這個本書，對于未來又有了什么樣的計劃，或者重拾了堅持理想的信心等等，一百字：最后一段就寫這本書讓我懂了這么多的道理，以后一定要多讀書，多獲取更多的知識和感悟，才能是自己的人生更充實，前進(jìn)的道路更寬廣，才能怎么怎么樣等等，基本就是這個套路，就這些了，求采納，呵呵

學(xué)書法的心得體會（不少于400字）

1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來； 2、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說“字如其人”，我想可能指的就是這個方面的意思。 我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。 那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢？ 首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時候，我認(rèn)真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了。 然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實

一篇400字的學(xué)習(xí)心得，咋寫??？

學(xué)習(xí)階段：屁股→手→腦袋→心 學(xué)習(xí)的理念 基礎(chǔ)階段 第一，正直是做人的基本素質(zhì)之一，高考也是公平的競爭。我們 要給自己、給家長、給周圍的人表現(xiàn)真實的自我：真實的成績就是誠 實的反饋！要杜絕歪門邪道、急功近利、弄虛作假的一切不道德行為， 階段效果描述 屁股 手 腦 心 用屁股學(xué)習(xí)是最初的也是最基本的階段，成績大幅度提高的 學(xué)生的共同點就是“屁股坐得住”?！白米　币馕吨阶簧?最少要2個小時不挪窩，高考是2 －2.5小時考一科，如果坐不住， 就連考試都應(yīng)對不了。同學(xué)們可以循序漸進(jìn)有意識地鍛煉自己的定 性，能達(dá)到2 小時不動了，就再適當(dāng)延長時間，慢慢地就會發(fā)現(xiàn)， 隨著時間的增加能提高精神集中力