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網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技術(shù)教育

如何進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程的教學(xué)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)緊密結(jié)合并不斷發(fā)展的一門學(xué)科?!队?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的開設(shè),旨在培養(yǎng)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、原理、方法,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本工具,具備熟練上網(wǎng)操作的能力等。課程以網(wǎng)絡(luò)分層體系結(jié)構(gòu)為線索,具有概念多、理論抽象、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)。但是在教學(xué)過程中不難發(fā)現(xiàn),對于學(xué)生而言,《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程具有抽象難懂、枯燥無味等特點(diǎn)。教學(xué)的關(guān)鍵在于有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,因此探索適合《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)方式和方法具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 1.優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)過程 教師在教學(xué)過程中要堅(jiān)持效率與效果相統(tǒng)一的原則,確保

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)課程

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課題報(bào)告與研究方案 (一)課題名稱 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)課程 (二)課題研究的目的、意義 本課題研究的是關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識的一門實(shí)訓(xùn)課程,為計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識,了解數(shù)據(jù)通信的原理,熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與體系結(jié)構(gòu)、TCP/IP模型,掌握局域網(wǎng)工作原理和一種流行局域網(wǎng)的應(yīng)用,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和結(jié)構(gòu)化布線的基本概念,掌握Windows 2000 Server下的用戶管理及各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的架設(shè),并培養(yǎng)學(xué)生具備簡單的組網(wǎng)與網(wǎng)管能力,在體系結(jié)構(gòu)上突出學(xué)生的技能訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握當(dāng)前先進(jìn)和實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),

如何掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識

思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目是Cisco公司在全球范圍推出的一個(gè)主要面向初級網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員的培訓(xùn)項(xiàng)目。 《思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNAExploration:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識》作為思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院的指定教材,適合準(zhǔn)備參加CCNA認(rèn)證考試的讀者。另外《思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNAExploration:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識》也適合各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員參考閱讀。 《思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNAExploration:路由協(xié)議和概念》由Cisco講師編寫,旨在作為參考書供讀者隨時(shí)隨地閱讀。以鞏固課程內(nèi)容以及充分利用時(shí)間。另外,《思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNAExploration:路由協(xié)議和概念》還包含CCENT7CC

推薦幾本網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)的書,謝。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)教程 清華大學(xué)出版社 作者:孫踐知 圖書詳細(xì)信息: ISBN:7302118892 定價(jià):26元 印次:1-1 裝幀:平裝 印刷日期:2005-12-9 圖書簡介: 目前高校中計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)普遍開設(shè)有網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)生通常的反映是內(nèi)容比較枯燥,原因之一是目前采用的教材與網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用有比較大的距離。鑒于此,本書以目前最普遍的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所涉及的技術(shù)為中心,系統(tǒng)地講述網(wǎng)絡(luò)的概念、知識和技術(shù),力求作到體系完整、內(nèi)容精煉,并切合實(shí)際應(yīng)用。 本書共11章,系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、TCP/IP協(xié)議、IPv4和IPv6兩種地址方案、以太網(wǎng)技術(shù)、路由技術(shù)和常見的路由協(xié)議、局域網(wǎng)交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安

網(wǎng)絡(luò)教育是什么意思?它為什么不需要考試就可以上?

網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育問答 1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書國家是否承認(rèn)? 答:自1999年以來,教育部批準(zhǔn)68所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書電子注冊后,國家予以承認(rèn)。 2、中央廣播電視大學(xué)開放式教育學(xué)歷證書國家是否承認(rèn)? 答:中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的一個(gè)部分,由其培養(yǎng)的達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書
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