習(xí)作題目：________笑聲
- 教育綜合
- 2022-08-26 12:58:49
習(xí)作：與笑聲有關(guān)
活中處處充滿笑聲。請(qǐng)你圍繞“笑聲”選擇相關(guān)的一件事情寫下來(lái)，題目自定。內(nèi)容具體，感情真真實(shí)，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。課堂上的笑聲 作文400字
“哈哈哈……哈哈哈……”咦，這是哪里傳來(lái)的笑聲？哦，是五年級(jí)三班，原來(lái)我出丑了，。 那天，大家正在教室里吵吵鬧鬧，大呼小叫，讓人不得安生。其實(shí)我也早就適應(yīng)了這種氛圍，于是便拿出一本書(shū)來(lái)津津有味地看。 突然間，全場(chǎng)安靜，仿佛萬(wàn)物滅絕，只剩下風(fēng)孤獨(dú)地咆哮。我好奇地抬起頭，冷笑了一聲：怪不得呢，原來(lái)是科學(xué)老師來(lái)了。 老師讓簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一下課本，又做了幾個(gè)題，老師便開(kāi)始提問(wèn)， 當(dāng)時(shí)我心想：反正不會(huì)叫到我，我偷一下懶吧。想著想著，我便走神了。 估計(jì)當(dāng)時(shí)我的樣子就好像給老師發(fā)了信號(hào)，于是老師把我叫起來(lái)。還沒(méi)等提問(wèn)，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，還是大腦想象力豐富，我就不假思索地說(shuō)：“斜面。”大家先是關(guān)于笑聲的習(xí)作怎么寫？要原創(chuàng)，急?。?/h3>是什么把生命化成勇氣？是什么使生命變得頑強(qiáng)？又是什么把生命點(diǎn)綴得光彩有力?是那熱愛(ài)生命的心，那笑對(duì)人生的動(dòng)力。 早晨，一只美麗的小鳥(niǎo)停在防盜窗上，嘰嘰喳喳地唱著歌，頭抬得老高，挺神氣！我看見(jiàn)了，不由得滿心歡喜，抓來(lái)養(yǎng)吧。趁它抬頭時(shí)，我伸手抓住了它，它在我手中撲騰，想要掙脫我的手，那翅膀飛快地?fù)浯蛑魂嚒帮L(fēng)”把我吹得閉上了眼。小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚！于是，我戀戀不舍地松開(kāi)了手，看著它重返藍(lán)天…… 星期天，我和小伙伴去山中玩耍。突然，一株長(zhǎng)在石縫中的小草引起了我的注意。我走到草前，撫摸著小草那瘦小的身子，心想，小草真頑強(qiáng)，竟然在沒(méi)有泥土、沒(méi)有呵護(hù)的狀態(tài)下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。有些嬌貴的花草怎能跟習(xí)作。 題目:我最喜歡（） 要求:先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。填入的內(nèi)容既可以是物體也可以是人；
寫作思路：根據(jù)題目要求，以“我最喜歡春天”作為題目，圍繞春天展開(kāi)描寫。
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了……她吹著柔和的春風(fēng)，踏著明媚的春光，笑著向我們走來(lái)。小朋友們?cè)缫岩种撇蛔?nèi)心的欣喜，睜大雙眼，敞開(kāi)心扉，擁抱自然，擁抱生活。去探尋春的精彩。
春天是自由的。布谷鳥(niǎo)的叫聲，叫醒了沉睡的蜜蜂、蛇、青蛙等等。蝴蝶看見(jiàn)花兒開(kāi)了，它聞了聞芬芳撲鼻；蜜蜂醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，見(jiàn)春天悄悄地來(lái)了，就馬上拿起蜜桶去采蜜。它看見(jiàn)有許多花兒開(kāi)了，高興極了；青蛙在小池邊跳來(lái)跳去，正玩耍。
春天是美麗的。在那一片吐著新綠的土地上，開(kāi)著許多花兒，有桃花、梨花、櫻花……還有許多叫不出名字的花兒。瞧，那枝頭含苞待放的油菜花骨朵兒，有的已經(jīng)開(kāi)出三、五朵，中央還有一枝已盛開(kāi)的油菜花。
這么美麗的花兒，怎么會(huì)沒(méi)有保護(hù)的東西呢？果然，旁邊有許多護(hù)欄守衛(wèi)著它們呢。我在想，要是那些油菜花芽?jī)憾奸_(kāi)了，那該多好??！就像金燦燦的地毯鋪在上面一樣。
春天是快樂(lè)的。小朋友早已脫下棉襖，沖出家門，迎接他們最喜歡的春天。一些人們養(yǎng)的寵物，我們也會(huì)帶它們?nèi)ド⑸⒉?，踏踏青。人們更多的是買來(lái)風(fēng)箏，和孩子們一起玩，他們一路奔跑著，風(fēng)箏漸漸升高了，伴著歡呼聲和笑聲。
春風(fēng)見(jiàn)了，微笑著使勁地吹呀吹，風(fēng)箏飛得更高了，一只只風(fēng)箏伴著春風(fēng)快樂(lè)地在空中飛舞著、追逐著。人們都羨慕地看著它們，也使春光更加的生動(dòng)迷人。
我想：這，就是我最喜歡的春天吧！
