七上期末競優(yōu)人教版數(shù)學(xué)的答案2022 急求急求
- 教育綜合
- 2024-12-14 07:57:31
七年級數(shù)學(xué)試卷及答案 [人教版七年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案]
努力造就實力,態(tài)度決定高度。祝你七年級數(shù)學(xué)期中考試成功!下面是我為大家整編的人教版七年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷,大家快來看看吧。人教版七年級上冊數(shù)學(xué)期末試題
一、選擇題。(下列各題均有四個答案,其中只有一個是正確,共10個小題,每小題3 分,共 30 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項
1.﹣6的絕對值是()
A.6 B.﹣6 C.±6 D.
2.新亞歐大陸橋東起太平洋西岸中國連云港,西達大西洋東岸荷蘭鹿特丹等港口,橫貫亞歐兩大洲中部地帶,總長約為10900公里,10900用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.0.109×105 B.1.09×104 C.1.09×103 D.109×102
3.計算﹣32的結(jié)果是()
A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣6
4.如圖1是每個面上都有一個漢字的正方體的一種展開圖,那么在正方體的表面與“生”相對應(yīng)的面上的漢字是()
A.數(shù) B.學(xué) C.活 D.的
5.某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康狀況,分別作了四種不同的抽樣調(diào)查.你認(rèn)為抽樣比較合理的是()
A.在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況
B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況
C.調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況
D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況
6.下面合并同類項正確的是()
A.3x+2x2=5x3 B.2a2b﹣a2b=1 C.﹣ab﹣a b=0 D.﹣y2x+xy2=0
7.如圖2,已知點O在直線AB上,CO⊥DO于點O,若∠1=145°,則∠3的度數(shù)為()
A.35° B.45° C.55° D.65°
8.下列 說法中錯誤 的是()
A. 的系數(shù)是 B.0是單項式
C. 的次數(shù)是1 D.﹣x是一次單項式
9.某商品的標(biāo)價為132元,若以9折出售仍可獲利10%,則此商品的進價為()
A.88元 B.98元 C.108元 D.118元
10.如果A、B、C三點在同一直線上,且線段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分別為AB,BC的中點,那么M,N兩點之間的距離為()
A.5cm B.1cm C.5或1cm D.無法確定
得分 評卷 人
二、填 空題,(共8個小題,每小題4分,共32分)
11.如果零上2℃記作+2℃,那么零下5℃記作℃.
12.若3x2k﹣3=5是一元一次方程,則k=.
13.若2a2bm與﹣ anb3是同類項,則nm=.
14.已知a2+|b+1|=0,那么(a+b)2015的值為.
15. 一條直線上有n個不同的點,則該直線上共有線段條.
16.如圖,已知點O在直線AB上,∠1=65°15′,∠2=78°30′,則∠1+∠2=,∠3=.
17.小明與小剛規(guī)定了一種新運算△:a△b=3a﹣2b.小明計算出2△5=﹣4,請 你幫小剛計算2△(﹣5)=.
18.若a,b互為相反數(shù),且都不為零,則(a+b﹣1)( +1)的值為.
三、解答題(共38分)
19.(每小題5分,共10分)計算(1)(﹣6)2×[﹣ +(﹣ )]
(2)0﹣23÷(﹣ 4)3﹣
20.(每小題5分,共10分)解方程
(1)4x﹣3=﹣4 (2) (1﹣2x)= (3x+1)
21.(8分)化簡:3b+5a﹣[﹣(2a﹣4b)﹣( 3b+5a)]
22.(10分)某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)若該校九年級有600名學(xué)生,請用樣本估計體育測試中A級學(xué)生人數(shù)約為多少人?
B卷
23.(8分)先化簡,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣ab2﹣2.
其中a=1,b=﹣3.
24.(8分)解方程: .
25.(10分)如圖,已知點M是線段AB的中點,點N在線段MB上,MN= AM,若MN=3cm,求線段AB和線段NB的長.
26.(12分)如圖,直線AB,CD相交于點O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數(shù).
27.(12分)某校七年級社會實踐小組去商場調(diào)查商品銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件,并以每件120元的價格銷售了400件,商場準(zhǔn)備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售.請你幫商場計算一下,每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預(yù)期目標(biāo)?
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷參考答案
一、 選擇題:(30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B B D D C C C C
二、填空題:( 32分)
11. -5; 12.2; 13.8; 14. -1; 15. n(n﹣1);
16. ∠1+∠2=143°45′,∠3=36°15′.; 17.16; 18.0.
三、1 9.解: (1)原式=36×(﹣ ﹣ )…………………………3分
=﹣15﹣16 …………………………4分
=﹣31; …………………………5分
(2)原式=0﹣8÷(﹣64)﹣ …………………………3分
= ﹣ …………………………4分
=0. ………………………… 5分
20.解:(1)4x﹣3=﹣4,
4x﹣60+3x=﹣4,…………………………2分
7x=56,…………………………3分
x=8;…………………………5分
(2 ) (1﹣2x)= (3x+1),
7(1﹣2x)=6(3x+1),…………………………1分
7 ﹣14x=18x+6, …………………………2分
﹣14x﹣18x=6﹣7,…………………………3分
﹣32x=﹣1,…………………………4分
x= …………………………5分
21.解:(1)原式=3b+5a﹣(﹣2a+4b﹣3b﹣5a)…………………………2分
=3b+5a+7a﹣b …………………………4分
=12a+2b …………………………5分
22.解:(1)總?cè)藬?shù)是:10÷20%=50,
則D級的人數(shù)是:50﹣10﹣23﹣12=5.
條形統(tǒng)計圖補充如下:
;…………………………3分
(2)D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是:1﹣46%﹣20%﹣24%=10%;
D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是360×10%=36°;…………………………6分
(3)∵A級所占的百分比為20%,
∴A級的人數(shù)為:600×20%=120(人).…………………………10分
B卷
23.原式=2a2b+2ab2﹣2a2b+2﹣ab2﹣2…………………………3分
=ab2,…………………………6分
當(dāng)a=1,b=﹣3時,原式=9.…………………………8分
24. 方程去分母得:4(2x﹣1)=3(x+2)﹣12,………………………2分
去括號得:8x﹣4=3x+6﹣12,………………………4分
移項合并得:5x=﹣2,………………………6分
解得:x=﹣0.4.………………………8分
25. 解:∵MN= AM,且MN=3cm,
∴AM=5cm. ………………………2分
又∵點M為線段AB的中點
∴AM=BM= AB, ………………………4分
∴AB=10cm. ………………………6分
又∵NB=BM﹣M N, ………………………8分
∴NB=2cm.………………………10分
26.解:(1)∵OA平分∠EOC,
∴∠AOC= ∠EOC= ×70°=35°,………………………2分
∴∠BOD=∠AOC=35°;………………………3分
(2)設(shè)∠EOC=2x,∠EOD=3x,………………………4分
根據(jù)題意得2x+3x=180°,解得x=36°,………………………6分
∴∠EOC=2x=72°,………………………8分
∴∠AOC= ∠EOC= ×72°=36°,………………………10分
∴∠BOD=∠AOC=36°.………………………12分
27. 解:設(shè)每件襯衫降價x元,依題意有
120×400+(120﹣x)×100=80×500×(1+45%),………………………10分
解得x=20.………………………11分
答:每件襯衫降價20元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預(yù)期目標(biāo).………………………12分
七年級上冊數(shù)學(xué)人教版期末試卷及答案
此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!祝: 七年級數(shù)學(xué) 期末考試時能超水平發(fā)揮。下面是我為大家精心整理的七年級上冊數(shù)學(xué)人教版期末試卷,僅供參考。七年級上冊數(shù)學(xué)人教版期末試題
一、選擇題:本大題共有10小題,每小題2分,共20分.
1. 的相反數(shù)是()
A.﹣ B. C.﹣2 D.2
2.﹣6的絕對值等于()
A.6 B. C.﹣ D.﹣6
3.多項式3x2﹣xy2 是()
A.二次四項式 B.三次三項式 C.四次四項式 D.三次四項式
4.已知下列方程:其中一元一次方程有()
①x﹣2= ;②0.2x﹣2=1;③ ;④x2﹣3x﹣4=0;⑤2x=0;⑥x﹣y=6.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
5.方程3x+2(1﹣x)=4的解是()
A.x= B.x= C.x=2 D.x=1
6.若實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列不等式成立的是()
A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b
7.若關(guān)于x的方程2x﹣4=3m與方程 =﹣5有相同的解,則m的值是()
A.10 B.﹣8 C.﹣10 D.8
8.下列幾何語言描述正確的是()
A.直線mn與直線ab相交于點D B.點A在直線M上
C.點A在直線AB上 D.延長直線AB
9.一件衣服標(biāo)價132元,若以9折降價出售,仍可獲利10%,則這件衣服的進價是()
A.106元 B.105元 C.118元 D.108元
10.如圖是一個三棱柱.下列圖形中,能通過折疊圍成一個三棱柱的是()
A. B. C. D.
二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.
11.2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震.我市愛心人士情系災(zāi)區(qū),積極捐款,截止到5月6日,市紅十字會共收到捐款約1400000元,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為元.
12.計算:﹣(﹣1)2=.
13.學(xué)校購買了一批圖書,共a箱,每箱有b冊,將這批圖書的一半捐給社區(qū),則捐給社區(qū)的圖書為冊(用含a、b的代數(shù)式表示).
14.已知在月歷中豎列上三個數(shù)的和是45,則這三個數(shù)中最小的數(shù)是.
15.如圖,C、D為線段AB上的任意兩點,那么圖中共有條線段.
16.如圖,射線OA表示的方向是.
三、解答題:本題共7題,共62分.
17.計算:
(1)12+(﹣17)﹣(﹣23)
(2) .
18.計算:
(1)﹣72+2×
(2)﹣14 .
19.化簡:(1)5a2+3ab﹣4﹣2ab﹣5a2 (2)﹣x+2(2x﹣2)﹣3(3x+5)
20.計算:
(1)7(3﹣x)﹣5(x﹣3)=8
(2) .
21.已知線段AC=8cm,點B是線段AC的中點,點D是線段BC的中點,求線段AD的長.
22.汽車上坡時每小時走28km,下坡時每小時走35km,去時,下坡路的路程比上坡路的路程的2倍還少14km,原路返回比去時多用了12分鐘.求去時上、下坡路程各多少千米?
23.如圖,已知同一平面內(nèi),∠AOB=90゜,∠AOC=60゜.
(1)填空:∠COB=;
(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接寫出∠DOE的度數(shù)為;
(3)試問在(2)的條件下,如果將題目中∠AOC=60゜改成∠AOC=2α(α<45゜),其他條件不變,你能求出∠DOE的度數(shù)嗎?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由.
七年級上冊數(shù)學(xué)人教版期末試卷參考答案
一、選擇題:本大題共有10小題,每小題2分,共20分.
1. 的相反數(shù)是()
A.﹣ B. C.﹣2 D.2
【考點】相反數(shù).
【專題】常規(guī)題型.
【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)解答.
【解答】解: 的相反數(shù)是﹣ .
故選A.
【點評】本題主要考查了互為相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.
2.﹣6的絕對值等于()
A.6 B. C.﹣ D.﹣6
【考點】絕對值.
【專題】計算題.
【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:根據(jù)絕對值的性質(zhì),
|﹣6|=6,
故選:A.
【點評】本題考查了絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,難度適中.
3.多項式3x2﹣xy2 是()
A.二次四項式 B.三次三項式 C.四次四項式 D.三次四項式
【考點】多項式.
【分析】根據(jù)多項式的項和次數(shù)的概念解題即可.
【解答】解:多項式3x2﹣xy2 是三次四項式,
故選D
【點評】此題主要考查了多項式,此類題目時要明確以下概念:
(1)組成多項式的每個單項式叫做多項式的項;(2)多項式中次數(shù)最高項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù).
4.已知下列方程:其中一元一次方程有()
①x﹣2= ;②0.2x﹣2=1;③ ;④x2﹣3x﹣4=0;⑤2x=0;⑥x﹣y=6.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
【考點】一元一次方程的定義.
【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).
【解答】解:①x﹣2= 是分式方程;
②0.2x﹣2=1是一元一次方程;
③ 是一元一次方程;
④x2﹣3x﹣4=0是一元二次方程;
⑤2x=0是一元一次方程;
⑥x﹣y=6是二元一次方程;
故選:B.
【點評】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.
5.方程3x+2(1﹣x)=4的解是()
A.x= B.x= C.x=2 D.x=1
【考點】解一元一次方程.
【專題】計算題.
【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.
【解答】解:去括號得:3x+2﹣2x=4,
解得:x=2,
故選C.
【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
6.若實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列不等式成立的是()
A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b
【考點】實數(shù)與數(shù)軸.
【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b、c的正負(fù)情況,然后根據(jù)不等式的性質(zhì)解答.
【解答】解:由圖可知,a
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
這篇關(guān)于人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案,是 特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、選擇題(每小題3分,共30分):
1.下列變形正確的是( )
A.若x2=y2,則x=y B.若 ,則x=y
C.若x(x-2)=5(2-x),則x= -5 D.若(m+n)x=(m+n)y,則x=y
2.截止到2010年5月19日,已有21600名中外記者成為上海世博會的注冊記者,將21600用科學(xué)計數(shù)法表示為( )
A.0.216×105 B.21.6×103 C.2.16×103 D.2.16×104
3.下列計算正確的是( )
A.3a-2a=1 B.x2y-2xy2= -xy2
C.3a2+5a2=8a4 D.3ax-2xa=ax
4.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上表示如圖3所示,下列結(jié)論錯誤的是( )
A.b5.已知關(guān)于x的方程4x-3m=2的解是x=m,則m的值是( )
A.2 B.-2 C.2或7 D.-2或7
6.下列說法正確的是( )
A. 的系數(shù)是-2 B.32ab3的次數(shù)是6次
C. 是多項式 D.x2+x-1的常數(shù)項為1
7.用四舍五入把0.06097精確到千分位的近似值的有效數(shù)字是( )
A.0,6,0 B.0,6,1,0 C.6,0,9 D.6,1
8.某車間計劃生產(chǎn)一批零件,后來每小時多生產(chǎn)10件,用了12小時不但完成了任務(wù),而且還多生產(chǎn)了60件,設(shè)原計劃每小時生產(chǎn)x個零件,這所列方程為( )
A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60
C. D.
9.如圖,點C、O、B在同一條直線上,∠AOB=90°,
∠AOE=∠DOB,則下列結(jié)論:①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠DOB;④∠COE+∠BOD=90°. 其中正確的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如圖,把一張長方形的紙片沿著EF折疊,點C、D分別落在M、N的位置,且∠MFB= ∠MFE. 則∠MFB=( )
A.30° B.36° C.45° D.72°
二、填空題(每小題3分,共18分):
11.x的2倍與3的差可表示為 .
12.如果代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+5的值是 .
13.買一支鋼筆需要a元,買一本筆記本需要b元,那么買m支鋼筆和n本筆記本需要 元.
14.如果5a2bm與2anb是同類項,則m+n= .
15.900-46027/= ,1800-42035/29”= .
16.如果一個角與它的余角之比為1∶2,則這個角是 度,這個角與它的補角之比是 .
三、解答題(共8小題,72分):
17.(共10分)計算:
(1)-0.52+ ;
(2) .
18.(共10分)解方程:
(1)3(20-y)=6y-4(y-11);
(2) .
19.(6分)如圖,求下圖陰影部分的面積.
20.(7分)已知, A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2,求:
(1)2A-B;(2)當(dāng)x=3,y= 時,2A-B的值.
21.(7分)如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=
14°,求∠AOB的度數(shù).
22.(10分)如下圖是用棋子擺成的“T”字圖案.
從圖案中可以看出,第1個“T”字型圖案需要5枚棋子,第2個“T”字型圖案需要8枚棋子,第3個“T”字型圖案需要11枚棋子.
(1)照此規(guī)律,擺成第8個圖案需要幾枚棋子?
(2)擺成第n個圖案需要幾枚棋子?
(3)擺成第2010個圖案需要幾枚棋子?
23.(10分)我市某中學(xué)每天中午總是在規(guī)定時間打開學(xué)校大門,七年級同學(xué)小明每天中午同一時間從家騎自行車到學(xué)校,星期一中午他以每小時15千米的速度到校,結(jié)果在校門口等了6分鐘才開門,星期二中午他以每小時9千米的速度到校,結(jié)果校門已開了6分鐘,星期三中午小明想準(zhǔn)時到達學(xué)校門口,那么小明騎自行車的速度應(yīng)該為每小時多少千米?
根據(jù)下面思路,請完成此題的解答過程:
解:設(shè)星期三中午小明從家騎自行車準(zhǔn)時到達學(xué)校門口所用時間t小時,則星期一中午小明從家騎自行車到學(xué)校門口所用時間為 小時,星期二中午小明從家騎自行車到學(xué)校門口所用時間為 小時,由題意列方程得:
24.(12分)如圖,射線OM上有三點A、B、C,滿足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如圖所示),點P從點O出發(fā),沿OM方向以1cm/秒的速度勻速運動,點Q從點C出發(fā)在線段CO上向點O勻速運動(點Q運動到點O時停止運動),兩點同時出發(fā).
(1)當(dāng)PA=2PB時,點Q運動到的
位置恰好是線段AB的三等分
點,求點Q的運動速度;
(2)若點Q運動速度為3cm/秒,經(jīng)過多長時間P、Q兩點相距70cm?
(3)當(dāng)點P運動到線段AB上時,分別取OP和AB的中點E、F,求 的值.
參考答案:
一、選擇題:BDDCA,CDBCB.
二、填空題:
11.2x-3; 12.11 13.a(chǎn)m+bn
14.3 15.43033/,137024/31” 16.300.
三、解答題:
17.(1)-6.5; (2) .
18.(1)y=3.2; (2)x=-1.
19. .
20.(1)2x2+9y2-12xy; (2)31.
21.280.
22.(1)26枚;
(2)因為第[1]個圖案有5枚棋子,第[2]個圖案有(5+3×1)枚棋子,第[3]個圖案有(5+3×2)枚棋子,一次規(guī)律可得第[n]個圖案有[5+3×(n-1)=3n+2]枚棋子;
(3)3×2010+2=6032(枚).
23. ; ;由題意列方程得: ,解得:t=0.4,
所以小明從家騎自行車到學(xué)校的路程為:15(0.4-0.1)=4.5(km),
即:星期三中午小明從家騎自行車準(zhǔn)時到達學(xué)校門口的速度為:
4.5÷0.4=11.25(km/h).
24.(1)①當(dāng)P在線段AB上時,由PA=2PB及AB=60,可求得:
PA=40,OP=60,故點P運動時間為60秒.
若AQ= 時,BQ=40,CQ=50,點Q的運動速度為:
50÷60= (cm/s);
若BQ= 時,BQ=20,CQ=30,點Q的運動速度為:
30÷60= (cm/s).
②當(dāng)P在線段延長線上時,由PA=2PB及AB=60,可求得:
PA=120,OP=140,故點P運動時間為140秒.
若AQ= 時,BQ=40,CQ=50,點Q的運動速度為:
50÷140= (cm/s);
若BQ= 時,BQ=20,CQ=30,點Q的運動速度為:
30÷140= (cm/s).
(2)設(shè)運動時間為t秒,則:
①在P、Q相遇前有:90-(t+3t)=70,解得t=5秒;
②在P、Q相遇后:當(dāng)點Q運動到O點是停止運動時,點Q最多運動了30秒,而點P繼續(xù)40秒時,P、Q相距70cm,所以t=70秒,
∴經(jīng)過5秒或70秒時,P、Q相距70cm .
(3)設(shè)OP=xcm,點P在線段AB上,20≦x≦80,OB-AP=80-(x-20)=100-x,EF=OF-OE=(OA+ )-OE=(20+30)- ,
∴ (OB-AP).
七年級數(shù)學(xué)上冊期末試題人教版
辛勞的付出必有豐厚回報,寒窗苦讀為前途,望子成龍父母情。祝你 七年級數(shù)學(xué) 期末考試取得好成績,期待你的成功!我整理了關(guān)于七年級數(shù)學(xué)上冊期末試題人教版,希望對大家有幫助!七年級數(shù)學(xué)上冊期末試題
一、選擇題:每小題3分,共20分
1.﹣8的相反數(shù)是()
A.﹣8 B.8 C. D.
2.下列計算結(jié)果,錯誤的是()
A.(﹣3)×(﹣4)×(﹣ )=﹣3 B.(﹣ )×(﹣8)×5=﹣8 C.(﹣6)×(﹣2)×(﹣1)=﹣12 D.(﹣3)×(﹣1)×(+7)=21
3.1500萬(即15000000)這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()
A.1.5×105 B.1.5×106 C.1.5×107 D.1.8×108
4.若多項式2x2+3y+3的值為8,則多項式6x2+9y+8的值為()
A.1 B.11 C.15 D.23
5.下列方程中是一元一次方程的是()
A.x+3=3﹣x B.x+3=y+2 C. =1 D.x2﹣1=0
6.用一副三角板不可以拼出的角是()
A.105° B.75° C.85° D.15°
7.如果線段AB=6cm,BC=4cm,且線段A、B、C在同一直線上,那么A、C間的距離是()
A.10cm B.2cm C.10cm或者2cm D.無法確定
8.鐘表上的時間為晚上8點,這時時針和分針之間的夾角(小于平角)的度數(shù)是()
A.120° B.105° C.100° D.90°
9.商場將某種商品按標(biāo)價的八折出售,仍可獲利90元,若這種商品的標(biāo)價為300元,則該商品的進價為()
A.330元 B.210元 C.180元 D.150元
10.指出圖中幾何體截面的形狀()
A. B. C. D.
二、填空題:每小題2分,共14分
11.化簡:﹣[﹣(+5)]=.
12.已知|x+1|+(x﹣y+3)2=0,那么(x+y)2的值是.
13.小虎在寫作業(yè)時不小心將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判斷墨跡蓋住的整數(shù)之和為.
14.同類項﹣ a3b,3a3b,﹣ a3b的和是.
15.若“★”是新規(guī)定的某種運算符號,設(shè)a★b=ab+a﹣b,則2★n=﹣8,則n=.
16.如圖直線AB、CD相交于點E,EF是∠BED的角平分線,已知∠DEF=70°,則∠AED的度數(shù)是.
17.觀察下列單項式的規(guī)律:a、﹣2a2、3a3、﹣4a4、…第2016個單項式為.
三、解答題
18.計算:
(1)|(﹣7)+(﹣2)|+(﹣3)
(2)42+3×(﹣1)3+(﹣2)÷(﹣ )2.
19.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”號把它們連接起來.
1.5,0,﹣3,﹣(﹣5),﹣|﹣4|
20.解方程:
(1) x﹣1=2
(2) = .
21.先化簡,再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.
22.如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求∠BOD的度數(shù);
(2)試判斷∠BOE和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系, 說說 你的理由.
23.如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD= AB= CD,線段AB、CD的中點E、F之間距離是10cm,求AB,CD的長.
24.某明星演唱會組委會公布的門票價格是:一等席600元;二等席400元;三等席250元.某服裝公司在促銷活動中組織獲前三等獎的36名顧客去觀看比賽,計劃買兩種門票10050元,你能設(shè)計幾種購買價方案供該公司選擇?并說明理由.
七年級數(shù)學(xué)上冊期末試題人教版參考答案
一、選擇題:每小題3分,共20分
1.﹣8的相反數(shù)是()
A.﹣8 B.8 C. D.
【考點】相反數(shù).
【分析】直接根據(jù)相反數(shù)的定義進行解答即可.
【解答】解:由相反數(shù)的定義可知,﹣8的相反數(shù)是﹣(﹣8)=8.
故選B.
【點評】本題考查的是相反數(shù)的定義,即只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).
2.下列計算結(jié)果,錯誤的是()
A.(﹣3)×(﹣4)×(﹣ )=﹣3 B.(﹣ )×(﹣8)×5=﹣8 C.(﹣6)×(﹣2)×(﹣1)=﹣12 D.(﹣3)×(﹣1)×(+7)=21
【考點】有理數(shù)的乘法.
【分析】根據(jù)結(jié)果的符號即可作出判斷.
【解答】解:A、(﹣3)×(﹣4)×(﹣ )=﹣(3×4× )=﹣3,正確;
B、(﹣ )×(﹣8)×5中負(fù)因數(shù)的分?jǐn)?shù)為偶數(shù),積為正數(shù),故B選項錯誤;
C、(﹣6)×(﹣2)×(﹣1)=﹣(6×2×1)=﹣12,正確;
D、(﹣3)×(﹣1)×(+7)=3×1×7=21,正確.
故其中錯誤的是B.
故選:B.
【點評】本題主要考查的是有理數(shù)的乘法,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.
3.1500萬(即15000000)這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()
A.1.5×105 B.1.5×106 C.1.5×107 D.1.8×108
【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
【解答】解:15000000=1.5×107,
故選 C.
【點評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示 方法 .科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
4.若多項式2x2+3y+3的值為8,則多項式6x2+9y+8的值為()
A.1 B.11 C.15 D.23
【考點】代數(shù)式求值.
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】由已知多項式的值求出2x2+3y的值,原式變形后代入計算即可求出值.
【解答】解:∵2x2+3y+3=8,
∴2x2+3y=5,
則原式=3(2x2+3y)+8=15+8=23,
故選D
【點評】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代換的方法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
5.下列方程中是一元一次方程的是()
A.x+3=3﹣x B.x+3=y+2 C. =1 D.x2﹣1=0
【考點】一元一次方程的定義.
【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).
【解答】解:A、x+3=3﹣x是一元一次方程,故A正確;
B、x+3=y+2是二元一次方程,故B錯誤;
C、 =1是分式方程,故C錯誤;
D、x2﹣1=0是一元二次方程,故D錯誤;
故選:A.
【點評】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.
6.用一副三角板不可以拼出的角是()
A.105° B.75° C.85° D.15°
【考點】角的計算.
【專題】計算題.
【分析】一副三角板各角的度數(shù)是30度,60度,45度,90度,因而把他們相加減就可以拼出的度數(shù),據(jù)此得出選項.
【解答】解:已知一副三角板各角的度數(shù)是30度,60度,45度,90度,
可以拼出的度數(shù)就是用30度,60度,45度,90度相加減,
45°+60°=105°,
30°+45°=75°,
45°﹣30°=15°,
顯然得不到85°.
故選:C.
【點評】此題考查的知識點是角的計算,關(guān)鍵明確用一副三角板可以拼出度數(shù),就是求兩個三角板的度數(shù)的和或差.
7.如果線段AB=6cm,BC=4cm,且線段A、B、C在同一直線上,那么A、C間的距離是()
A.10cm B.2cm C.10cm或者2cm D.無法確定
【考點】兩點間的距離.
【專題】分類討論.
【分析】討論:當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC;當(dāng)點C在線段AB的上時,AC=AB﹣BC,再把AB=6cm,BC=4cm代入計算可求得AC的長,即得到A、C間的距離.
【解答】解:當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,如圖,
AC=AB+BC=6+4=10(cm),
即A、C間的距離為10cm;
當(dāng)點C在線段AB的上時,如圖,
AC=AB﹣BC=6﹣4=2(cm),
即A、C間的距離為2cm.
故A、C間的距離是10cm或者2cm.
故選C.
【點評】本題考查了兩點間的距離:兩點間的線段的長叫兩點間的距離.也考查了分類討論思想.
8.鐘表上的時間為晚上8點,這時時針和分針之間的夾角(小于平角)的度數(shù)是()
A.120° B.105° C.100° D.90°
【考點】鐘面角.
【專題】計算題.
【分析】由于鐘表上的時間為晚上8點,即時針指向8,分針指向12,這時時針和分針之間有4大格,根據(jù)鐘面被分成12大格,每大格為30°即可得到它們的夾角.
【解答】解:∵鐘表上的時間為晚上8點,即時針指向8,分針指向12,
∴這時時針和分針之間的夾角(小于平角)的度數(shù)=(12﹣8)×30°=120°.
故選A.
【點評】本題考查了鐘面角的問題:鐘面被分成12大格,每大格為30°.
9.商場將某種商品按標(biāo)價的八折出售,仍可獲利90元,若這種商品的標(biāo)價為300元,則該商品的進價為()
A.330元 B.210元 C.180元 D.150元
【考點】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】已知八折出售可獲利90元,根據(jù):進價=標(biāo)價×8折﹣獲利,可列方程求得該商品的進價.
【解答】解:設(shè)每件的進價為x元,由題意得:
300×80%﹣90=x
解得x=150.
故選D.
【點評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是仔細(xì)審題,根據(jù)等量關(guān)系:進價=標(biāo)價×80%﹣獲利,利用方程思想解答.
10.指出圖中幾何體截面的形狀()
A. B. C. D.
【考點】截一個幾何體.
【分析】用平面取截一個圓錐體,橫著截時截面是橢圓或圓(截面與上下底平行).
【解答】解:當(dāng)截面平行于圓錐底面截取圓錐時得到截面圖形是圓.
故選B.
【點評】本題考查幾何體的截面,關(guān)鍵要理解面與 面相 交得到線
二、填空題:每小題2分,共14分
11.化簡:﹣[﹣(+5)]=5.
【考點】相反數(shù).
【分析】根據(jù)多重符號化簡的法則化簡.
【解答】解:﹣[﹣(+5)]=+5=5.
【點評】本題考查多重符號的化簡,一般地,式子中含有奇數(shù)個“﹣”時,結(jié)果為負(fù);式子中含有偶數(shù)個“﹣”時,結(jié)果為正.
12.已知|x+1|+(x﹣y+3)2=0,那么(x+y)2的值是1.
【考點】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值.
【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出x、y的值,再將它們代入(x+y)2中求解即可.
【解答】解:∵|x+1|+(x﹣y+3)2=0,
∴x+1=0,x﹣y+3=0;
x=﹣1,y=2;
則(x+y)2=(﹣1+2)2=1.
故答案為:1.
【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):有限個非負(fù)數(shù)的和為零,那么每一個加數(shù)也必為零.
13.小虎在寫作業(yè)時不小心將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判斷墨跡蓋住的整數(shù)之和為﹣14.
【考點】數(shù)軸.
【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以得到被墨跡蓋住的部分之間的整數(shù),從而可求得墨跡蓋住的整數(shù)之和.
【解答】解:根據(jù)題意和數(shù)軸可得,
被墨跡蓋住的整數(shù)之和是:(﹣6)+(﹣5)+(﹣4)+(﹣3)+(﹣2)+1+2+3=﹣14,
故答案為:﹣14.
【點評】本題考查數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想寫出被遮住部分之間的所有整數(shù).
14.同類項﹣ a3b,3a3b,﹣ a3b的和是 a3b.
【考點】合并同類項.
【分析】根據(jù)合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,可得答案.
【解答】解:﹣ a3b+3a3b+﹣ a3b= a3b,
﹣ a3b,3a3b,﹣ a3b的和是 a3b,
故答案為: a3b.
【點評】本題考查了合并同類項,合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變是解題關(guān)鍵.
15.若“★”是新規(guī)定的某種運算符號,設(shè)a★b=ab+a﹣b,則2★n=﹣8,則n=﹣10.
【考點】解一元一次方程.
【專題】計算題;新定義;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】已知等式利用題中的新定義化簡,求出解即可得到n的值.
【解答】解:利用題中的新定義化簡得:2n+2﹣n=﹣8,
移項合并得:n=﹣10,
故答案為:﹣10
【點評】此題考查了解一元一次方程,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
16.如圖直線AB、CD相交于點E,EF是∠BED的角平分線,已知∠DEF=70°,則∠AED的度數(shù)是40°.
【考點】角平分線的定義.
【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠DEB的度數(shù),然后根據(jù)平角等于180°列式進行計算即可求解.
【解答】解:∵EF是∠BED的角平分線,∠DEF=70°,
∴∠DEB=2∠DEF=2×70°=140°,
∴∠AED=180°﹣∠DEB=180°﹣140°=40°.
故答案為:40°.
【點評】本題考查了角平分線的定義,平角等于180°,是基礎(chǔ)題,需熟練掌握.
17.觀察下列單項式的規(guī)律:a、﹣2a2、3a3、﹣4a4、…第2016個單項式為﹣2016a2016.
【考點】單項式.
【專題】規(guī)律型.
【分析】單項式的系數(shù)是正負(fù)間隔出現(xiàn),系數(shù)的絕對值等于該項字母的次數(shù),由此規(guī)律即可解答.
【解答】解:第2016個單項式為:﹣2016a2016,
故答案為:﹣2016a2016.
【點評】本題主要考查了單項式的有關(guān)知識,在解題時要能通過觀察得出規(guī)律是本題的關(guān)鍵.
三、解答題
18.計算:
(1)|(﹣7)+(﹣2)|+(﹣3)
(2)42+3×(﹣1)3+(﹣2)÷(﹣ )2.
【考點】有理數(shù)的混合運算.
【分析】(1)先算絕對值符號里面的,再算加減即可;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可.
【解答】解:(1)原式=9﹣3
=6;
(2)原式=16+3×(﹣1)﹣2×9
=16﹣3﹣18
=﹣5.
【點評】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,熟知有理數(shù)混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
19.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”號把它們連接起來.
1.5,0,﹣3,﹣(﹣5),﹣|﹣4|
【考點】有理數(shù)大小比較;數(shù)軸.
【分析】把各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,從左到右用“<”號連接起來即可.
【解答】解:如圖所示,
,
故﹣|﹣4|<﹣3<0<1.5<﹣(﹣5).
【點評】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵.
20.解方程:
(1) x﹣1=2
(2) = .
【考點】解一元一次方程.
【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】(1)方程去分母,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.
【解答】解:(1)去分母得:x﹣2=4,
解得:x=6;
(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),
去括號得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,
移項合并得:y=﹣1.
【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21.先化簡,再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.
【考點】整式的加減—化簡求值.
【分析】首先化簡,進而合并同類項進而求出代數(shù)式的值.
【解答】解:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y+2x3)
=2x3﹣4y2﹣x+2y﹣x+3y﹣2x3,
=4y2﹣2x+5y,
∵x=﹣3,y=﹣2,
∴原式=﹣4y2﹣2x+5y=﹣4×(﹣2)2﹣2×(﹣3)+5×(﹣2)=﹣20.
【點評】此題主要考查了整式的加減運算,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.
22.如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求∠BOD的度數(shù);
(2)試判斷∠BOE和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,說說你的理由.
【考點】角的計算;角平分線的定義.
【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義,鄰補角的定義,可得答案;
(2)根據(jù)角的和差,可得答案.
【解答】解:(1)由角平分線的定義,得
∠AOD=∠COD= ∠AOC= ×50°=25°.
由鄰補角的定義,得
∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣25°=155°;
(2)∠BOE=∠COE,理由如下:
由角的和差,得
∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,
∠COE=∠DOE﹣∠COD=90°﹣25°=65°,
則∠BOE=∠COE.
【點評】本題考查了角的計算,利用角的和差是解題關(guān)鍵.
23.如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD= AB= CD,線段AB、CD的中點E、F之間距離是10cm,求AB,CD的長.
【考點】兩點間的距離.
【專題】方程思想.
【分析】先設(shè)BD=xcm,由題意得AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm,再根據(jù)中點的定義,用含x的式子表示出AE和CF,再根據(jù)EF=AC﹣AE﹣CF=2.5x,且E、F之間距離是10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的長.
【解答】解:設(shè)BD=xcm,則AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm.
∵點E、點F分別為AB、CD的中點,∴AE= AB=1.5xcm,CF= CD=2xcm.
∴EF=AC﹣AE﹣CF=6x﹣1.5x﹣2x=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.
∴AB=12cm,CD=16cm.
【點評】本題主要考查了兩點間的距離和中點的定義,注意運用數(shù)形結(jié)合思想和方程思想.
24.某明星演唱會組委會公布的門票價格是:一等席600元;二等席400元;三等席250元.某服裝公司在促銷活動中組織獲前三等獎的36名顧客去觀看比賽,計劃買兩種門票10050元,你能設(shè)計幾種購買價方案供該公司選擇?并說明理由.
【考點】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】可分為購買一等席和二等席;一等席和三等席;二等席和三等席位三種情況,然后根據(jù)門票總數(shù)為36張,總費用為10050元,列方程求解即可.
【解答】解:①設(shè)購買一等席x張,二等席(36﹣x)張.
根據(jù)題意得:600x+400(36﹣x)=10050.
解得:x=﹣21.75(不合題意).
②設(shè)購買一等席x張,三等席(36﹣x)張.
根據(jù)題意得:600x+250(36﹣x)=10050.
解得:x=3.
∴可購買一等席3張,二等席位33張.
③設(shè)購買二等席x張,三等席(36﹣x)張.
根據(jù)題意得:400x+250(36﹣x)=10050.
解得:x=7.
∴可購買二等席7張,二等席位29張.
答;共有2中方案可供選擇,方案①可購買一等席3張,二等席位33張;方案②可購買二等席7張,二等席位29張.
【點評】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)門票的總張數(shù)為36張,總票價為10050元分類列出方程是解題的關(guān)鍵.
-七年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)(2)
二、你能填得又快又準(zhǔn)嗎?(每小題3分,共30分)11. ﹣2的倒數(shù)是.
考點: 倒數(shù).
分析: 根據(jù)倒數(shù)定義可知,﹣2的倒數(shù)是﹣.
解答: 解:﹣2的倒數(shù)是﹣.
點評: 主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是
倒數(shù)的性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).
倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).
12. 如果收入50元記作+50,那么﹣80表示支出80元.
考點: 正數(shù)和負(fù)數(shù).
分析: 根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,收入記為正,可得支出的表示方法.
解答: 解:收入50元記作+50,那么﹣80表示支出80元,
故答案為:支出80元.
點評: 本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),相反意義的量用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示.
13. 大于﹣3且小于等于2的所有整數(shù)是﹣2、﹣1、0、1、2.
考點: 數(shù)軸.
分析: 將大于﹣3且小于等于2的整數(shù)在數(shù)軸上表示出來,然后根據(jù)數(shù)軸填空.
解答: 解:如圖所示:大于﹣3且小于等于的整數(shù)是﹣2、﹣1、0、1、2,共有5個;
故答案是:﹣2、﹣1、0、1、2.
點評: 本題考查了數(shù)軸.本題采用了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.
14. 某商店上月收入為a元,本月的收入比上月的2倍還多10元,本月的收入是
2a+10元.
考點: 列代數(shù)式.
專題: 應(yīng)用題.
分析: 由已知,本月的收入比上月的2倍即2a,還多10元即再加上10元,就是本月的收入.
解答: 解:根據(jù)題意得:
本月的收入為:2a+10(元).
故答案為:2a+10.
點評: 此題考查了學(xué)生根據(jù)意義列代數(shù)式的掌握,關(guān)鍵是分析理解題意.
15. 1.45°等于
5220秒.
考點: 度分秒的換算.
專題: 計算題.
分析: 根據(jù)度變?yōu)榉殖艘?0,變?yōu)槊氤艘?600即可得出答案.
解答: 解:根據(jù)度變?yōu)榉殖艘?0,變?yōu)槊氤艘?600,
∴1.45×60=87分,
∴1.45×3600=5220秒.
故答案為:5220.
點評: 本題主要考查了度變?yōu)榉殖艘?0,變?yōu)槊氤艘?600,比較簡單.
16. 如圖,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB=152°.
考點: 角的計算.
專題: 計算題.
分析: 從圖形中可看出∠AOC和∠DOB相加,再減去∠DOC即為所求.
解答: 解:∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=28°,
∴∠AOB=∠AOC+∠DOB﹣∠DOC,
=90°+90°﹣28°,
=152°.
故答案為:152°
點評: 此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握,此題的解法不唯一,只要合理即可.
17. 建筑工人砌墻時,經(jīng)常先在兩端立樁拉線,然后沿著線砌墻,你能說明其中的原理是兩點確定一條直線.
考點: 直線的性質(zhì):兩點確定一條直線.
專題: 推理填空題.
分析: 根據(jù)公理“兩點確定一條直線”,來解答即可.
解答: 解:∵兩點確定一條直線,
∴建筑工人砌墻時,經(jīng)常先在兩端立樁拉線,然后沿著線砌墻.
故答案為:兩點確定一條直線.
點評: 本題考查的是公理“兩點確定一條直線”在實際生活中的運用,解答此題不僅要根據(jù)公理,更要聯(lián)系生活實際,以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)以致用的思維習(xí)慣.
18. 若3amb2與是同類項,則=0.
考點: 同類項.
專題: 計算題.
分析: 根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程求出n,m的值,再代入代數(shù)式計算即可.
解答: 解:∵3amb2與是同類項,
∴n=2,m=1,
∴m﹣n=0
故答案為:0.
點評: 本題考查了同類項的定義,注意掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.
19. 初一(2)班共有學(xué)生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名學(xué)生,找到男生的可能性比找到女生的可能性大 (填“大”或“小”).
考點: 可能性的大小.
分析: 分別求得找到男生和找到女生的概率即可比較出可能性的大小.
解答: 解:∵初一(2)班共有學(xué)生44人,其中男生有30人,女生14人,
∴找到男生的概率為:=,
找到女生的概率為:=
∴找到男生的可能性大,
故答案為:大
點評: 本題考查了可能性的大小,要求可能性的大小,只需求出各自所占的比例大小即可,求比例時,應(yīng)注意記清各自的數(shù)目.
20. 觀察下面一列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1,,,,,,則第n個數(shù)為.
考點: 規(guī)律型:數(shù)字的變化類.
專題: 規(guī)律型.
分析: 根據(jù)數(shù)據(jù)的規(guī)律可知,分子的規(guī)律是連續(xù)的奇數(shù)即2n﹣1,分母是12,22,32,42,52,…n2,所以第5個數(shù)是,第6個數(shù)是第n個數(shù)為.
解答: 解:通過數(shù)據(jù)的規(guī)律可知,分子的規(guī)律是連續(xù)的奇數(shù)即2n﹣1,分母是12,22,32,42,52,…n2,第n個數(shù)為,那么第5項為:=,第6項的個數(shù)為:=.
點評: 主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個統(tǒng)一的式子表示出變化規(guī)律是此類題目中的難點.
三、請你來算一算、做一做,千萬別出錯喲!
21. 計算:(1)4×(﹣2)﹣(﹣8)÷2
(2)
考點: 有理數(shù)的混合運算.
專題: 計算題.
分析: (1)依據(jù)同號相乘得正,異號相乘得負(fù)計算;
(2)運用乘法分配律計算比較簡便.
解答: 解:(1)4×(﹣2)﹣(﹣8)÷2,
=﹣8+4,
=﹣4;
(2)原式=(﹣3)2×()+(﹣3)2×(﹣),
=3﹣4=﹣1.
點評: 此題考查學(xué)生熟練掌握運算法則進行計算的能力.關(guān)鍵是(1)依據(jù)同號相乘得正,異號相乘得負(fù)計算.(2)運用乘法分配律計算比較簡便.
22. 解方程:(1)6y+2=3y﹣4(2)
考點: 解一元一次方程.
專題: 計算題.
分析: (1)此題為整式方程,只需移項,化系數(shù)為1,即可得到方程的解.
(2)這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而解出方程.
解答: 解:(1)移項,得:6y﹣3y=﹣4﹣2;
合并同類項,得:3y=﹣6;
方程兩邊同除于3,得:y=﹣2;
(2)去分母,得:2(x+1)﹣6=5x﹣1;
去括號,得:2x+2﹣6=5x﹣1;
移項、合并同類項,得:﹣3x=3;
方程兩邊同除以﹣3,得:x=﹣1.
點評: 本題考查了一元一次方程的解法,比較簡單,同學(xué)們要熟練掌握.
23. 先化簡,再求值:(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2),其中a=﹣2.
考點: 整式的加減—化簡求值.
分析: 本題應(yīng)對代數(shù)式進行去括號,合并同類項,將代數(shù)式化為最簡式,然后把a的值代入即可.注意去括號時,如果括號前是負(fù)號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.
解答: 解:(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2)=4a
2﹣3a﹣1+4a﹣4a2=a﹣1,
當(dāng)a=﹣2時,
a﹣1=﹣2﹣1=﹣3.
點評: 考查了整式的混合運算,主要考查了整式的加減法、去括號、合并同類項的知識點.注意運算順序以及符號的處理.
24. 如圖,是由5個正方體組成的圖案,請在方格紙中分別畫出它的主視圖、左視圖、俯視圖.
考點:作圖-三視圖.
專題: 作圖題.
分析: 主視圖從左往右2列正方形的個數(shù)依次為3,2;
左視圖1列正方形的個數(shù)為3;
俯視圖從左往右2列正方形的個數(shù)依次為1,1;依此畫出圖形即可.
解答: 解:.
點評: 本題考查三視圖的畫法;主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體正面,左面,上面看得到的平面圖形.
25. 某百貨商場元旦期間搞促銷活動,購物不超過200元不給優(yōu)惠;超過200元,而不足500元,優(yōu)惠10%,超過500元的,其中500元按9折優(yōu)惠,超過部分按8折優(yōu)惠,某人兩次購物分別用了134元和468元,問:
(1)此人兩次購物其物品不打折值多少錢?
(2)在這次活動中他節(jié)省了多少錢?
(3)若此人將這兩次的錢合起來購?fù)簧唐肥歉?jié)省還是虧損?說明理由.
考點: 一元一次方程的應(yīng)用.
分析: (1)134元不打折,設(shè)用468元的商品原價為x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解確定出原價,即可確定出此人兩次購物其物品如果不打折值的錢數(shù);
(2)根據(jù)不打折的錢數(shù)減去打折后的錢數(shù)即可得到結(jié)果;
(3)更節(jié)省,求出兩次購物的錢合起來購相同的商品打折后的錢數(shù),與分開賣的錢數(shù)比較即可得到結(jié)果.
解答: 解:(1)第一次購物用了134元時,不超過200元不給優(yōu)惠,
因此,第一次購物其物品不打折值134元.
設(shè)第二次用了468元購物的原價為x元,則:
(1﹣10%)x=468
解得x=520
134+520=654(元)
所以,此人兩次購物其物品不打折值654元;
(2)因為134+468=602(元) 654﹣602=52(元)
另解:520﹣468=52(元)
所以,在這次活動中他節(jié)省了52元;
(3)是節(jié)省,且節(jié)省了70.4元
因為兩次的錢合起來是602元,且超過500元
所以兩次的錢合起來共優(yōu)惠602﹣(500×0.9+102×0.8)=70.4(元)
所以此人將這兩次的錢合起來購?fù)簧唐肥歉?jié)省
點評: 此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,實際生活中的折扣問題,關(guān)鍵是運用分類討論的思想:分析清楚付款打折的兩種情況.
26. 中國男子國家足球隊沖擊2010年南非世界杯失利后,某新聞機構(gòu)就中國足球環(huán)境問題隨機調(diào)查了400人,其結(jié)果如下:
意見 非常不滿意 不滿意 有一點滿意 滿意
人數(shù) 200 160 32 8
百分比
(1)計算出每一種意見人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比(填在以上空格中);
(2)請畫出反映此調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖;
(3)從統(tǒng)計圖中你能得出什么結(jié)論?說說你的理由.
考點: 扇形統(tǒng)計圖.
分析: (1)由每個的人數(shù)除以總?cè)藬?shù).再乘以100%,即可求得;
(2)由各自的百分?jǐn)?shù)乘以360°,即可得到每個小扇形的圓心角的度數(shù),然后作扇形圖即可;
(3)扇形圖能反映各種情況的百分比,根據(jù)扇形圖即可得到答案.
解答: 解:(1)∵×100%=50%,×100%=40%,×100%=8%,×100%=2%,
(2)∵50%×360°=180°,40%×360°=144°,8%×360°=28.8°,2%×360°=7.2°,
∴
(3)人民對國家足球隊非常不滿意的人數(shù)占到一半.絕大部分人對中國足球環(huán)境問題不滿意.
點評: 此題考查了扇形統(tǒng)計圖的作法與含義.解題的難點在扇形統(tǒng)計圖的角度的求得上,要注意掌握方法.
27. 在如圖所示的2011年1月份日歷中,
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
(1)用一個長方形的方框圈出任意3×3個數(shù),如果從左下角到右上角的“對角線”上的3個數(shù)字的和為39,那么這9個數(shù)的和為多少?
(2)這個長方形的方框圈出的9個數(shù)的和能為216嗎?
(3)如果任意選擇如上的陰影部分,那么其中的四個數(shù)a、b、c、d又有什么規(guī)律呢?請用含a、b、c、d的等式表示.(其中a、b、c、d四個數(shù)之間的大小關(guān)系是a
考點: 一元一次方程的應(yīng)用.
分析: (1)設(shè)中間的數(shù)為x,那么左下角的數(shù)是x+6,右上角的數(shù)為x﹣6,根據(jù)“對角線”上的3個數(shù)字的和為39,那么可得到相對的兩個數(shù)的和是中間的數(shù)的2倍.那么這9個數(shù)是中間的數(shù)的9倍;
(2)設(shè)中間的數(shù)為y,列出代數(shù)式比較得出結(jié)果;
(3)觀察可得平行四邊形對角線上的兩個數(shù)的和相等.
解答: 解:(1)設(shè)對角線中間一個數(shù)為x,那么左下角的數(shù)為x+6,右上角的數(shù)為x﹣6,則
x+x+6+x﹣6=39,
解得x=13.
這9個數(shù)的和=5+6+7+12+13+14+19+20+21=162.
(2)不能.
設(shè)中間的數(shù)為y,則
9y=216,
解得y=24,
那么矩形右下角的數(shù)為24+8=32,這是不可能的,
所以不能因為這9個數(shù)的和只可能是162
(3)a=b﹣1=c﹣6=d﹣7,或b=a+1=c﹣5=d﹣6,
或c=a+6=b+7=d﹣1,或d=a+7=b+6=c+1.
點評: 考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.注意運用類比的方法求解相同的例子.
希望這篇2016-2017年七年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(含答案),可以幫助更好的迎接即將到來的考試! 更多七年級上冊期末考試試卷分享:
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