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一到六年級(jí)語(yǔ)文關(guān)于革命的課文有多少

中小學(xué)語(yǔ)文課本中的紅色經(jīng)典文章有哪些

“我國(guó)語(yǔ)文教育向來(lái)注重革命傳統(tǒng)教育,希望通過(guò)革命領(lǐng)袖人物、英雄人物的事跡傳承紅色文化經(jīng)典?!比A中師范大學(xué)陳秀玲教授說(shuō)。近日,中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者在北京市第十八中學(xué)附屬小學(xué)聽(tīng)了一節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文課《吃水不忘挖井人》,趙靜老師帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀文章的關(guān)鍵句。這一節(jié)課的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,但是記者在整堂課上,沒(méi)有看到生硬的灌輸,學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,自然而然地進(jìn)入課文描寫(xiě)的情境中。 陳秀玲教授指出,語(yǔ)文課程的特殊性,決定了其對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力,具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。 因此,自去年9月起在全國(guó)中小學(xué)投入使用的教育部統(tǒng)編語(yǔ)文教材中收

小學(xué)一,二,三,四年級(jí)學(xué)過(guò)的愛(ài)國(guó)的課文有哪些?

1、《狼牙山五壯士》,收錄于滬教版四年級(jí)上冊(cè)13課和魯教版四年級(jí)下冊(cè)14課,作者沈重。原名《棋盤(pán)陀上的五個(gè)神兵》。同年11月7日,晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻等首長(zhǎng),簽署的訓(xùn)令中,正式稱(chēng)為《狼牙山五壯士》。

2、《為中華之崛起而讀書(shū)》,是時(shí)任中共中央政治局常委、中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái),在少年時(shí)代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。

3、《詹天佑》,講述了詹天佑在政治背景黑暗的情況下,不怕困難,在經(jīng)歷了許多困難后終于修建完京張鐵路的故事。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,留下了一個(gè)偉大工程。

4、《蘆花蕩》,選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情、家國(guó)之愛(ài),純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。

5、《我的戰(zhàn)友邱少云》,革命回憶錄記述了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí),潛伏的地方被敵人炮火打著,自己被燃燒了起來(lái),但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他一動(dòng)不動(dòng),在烈火中犧牲的經(jīng)過(guò),歌頌了邱少云烈士顧全大局,遵守紀(jì)律,不惜犧牲自己的崇高革命精神。

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第十二課《為人民服務(wù)》的課文

我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。

人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。

“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。

我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。

我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。

但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過(guò),我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。

今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過(guò)一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)。這要成為一個(gè)制度。這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了,開(kāi)個(gè)追悼會(huì)。用這樣的方法,寄托我們的哀思,使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。

擴(kuò)展資料:

一、創(chuàng)作背景

“為人民服務(wù)”是適應(yīng)時(shí)代要求而產(chǎn)生的一種新的道德思想。這句話原本是毛澤東在中央警備團(tuán)追悼張思德會(huì)上的演講。

張思德生前是中央警備團(tuán)戰(zhàn)士。1933年參加革命,任勞任怨;1944年9月5日,在陜北山中燒炭,炭窯崩塌,因奮力將隊(duì)友推出窯外,自己被埋而犧牲。

毛澤東在演講中說(shuō):“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的。”

在《論聯(lián)合政府》一文中,他再一次強(qiáng)調(diào):“緊緊地和中國(guó)人民站在一起,全心全意為中國(guó)人民服務(wù),就是這個(gè)軍隊(duì)的唯一宗旨。”從毛澤東當(dāng)時(shí)所提出的要求來(lái)看,應(yīng)當(dāng)說(shuō),這是對(duì)革命軍隊(duì)新四軍和八路軍的要求,是對(duì)廣大革命工作者的要求,是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

二、主要內(nèi)容

主要寫(xiě)了五方面內(nèi)容:

1、共產(chǎn)黨的宗旨就是,為人民的利益而奮斗。(黨的宗旨)

2、樹(shù)立為人民利益而死,就比泰山還重的生死觀。(死的意義)

3、正確對(duì)待批評(píng),為人民利益堅(jiān)持好處改正錯(cuò)誤的精神。(是非判斷)

4、互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。(具體做法)

5、用開(kāi)追悼會(huì)的方式使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)在一起。(形成制度)

參考資料來(lái)源:百度百科-為人民服務(wù)

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元《小英雄雨來(lái)》課文主要內(nèi)容

《小英雄雨來(lái)》課文主要內(nèi)容是記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來(lái)掩護(hù)革命干部,和日本鬼子斗爭(zhēng)的故事,故事中的雨來(lái)機(jī)智勇敢,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且水性特別好,正是因?yàn)樗院镁攘俗约阂幻?,文章歌頌了抗日根?jù)地兒童熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 《小英雄雨來(lái)》原文: 一 晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái),把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就是這村的。 雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來(lái)和鐵頭、三鉆兒,還有許多

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第十二課《為人民服務(wù)》的課文的主要內(nèi)容

本文中毛澤東通過(guò)贊揚(yáng)張思德那種為人民而生、為人民利益而死的共產(chǎn)主義精神,闡述了為什么要為人民服務(wù)和怎樣為人民服務(wù)的問(wèn)題。 一、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。 二、基本方針 第一、堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為”方向。為人民服務(wù)是指為包括工人、農(nóng)民、士兵、知識(shí)分子、干部和一切擁護(hù)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的人民群眾服務(wù),首先是為工農(nóng)兵服務(wù)。為社會(huì)主義服務(wù)就是為社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各項(xiàng)事業(yè)的根本需要服務(wù),為中國(guó)特色
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