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海底兩萬(wàn)里什么地方跳讀什么地方精讀

快速閱讀海底兩萬(wàn)里需要注意哪些信息需要避開(kāi)哪些次要信息?

(1)找出文中的主要人物。 (2)找出一行人海底旅行所經(jīng)之地。 (3)說(shuō)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》的故事。 (1) 主要人物介紹 阿尤納斯 教授 康塞爾 教授的仆人 尼德?蘭 魚(yú)叉手之王 尼莫 船長(zhǎng) 各自的性格特征。 (2)探險(xiǎn)路線圖 行船路線:太平洋——印度洋——紅海——地中?!笪餮蟆蠘O海域——大西洋——北冰洋。 (3)自己能總結(jié)故事??簳?shū)中的主人翁是自然科學(xué)家阿羅納斯,他和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,從而開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)?!胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、

海底兩萬(wàn)里的部分摘抄及賞析?。ㄗ钌偃危?/h3>人們一定還記得1866年海上發(fā)生的一件離奇的、神秘的、無(wú)法解釋的怪事。且不說(shuō)當(dāng)時(shí)哄動(dòng)沿海居民和世界輿論的各種傳聞,這里只說(shuō)一般航海人員特別激動(dòng)的心情。歐美的進(jìn)出口商人、船長(zhǎng)和船主、各國(guó)的海軍官佐以及這兩大洲的各國(guó)政府都非常注意這件事。 這事大體是這樣:不久以前,好些大船在海上碰見(jiàn)了一一個(gè)“龐然大物”,一個(gè)很長(zhǎng)的物體,形狀很像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大得多,行動(dòng)起來(lái)也比鯨魚(yú)快得多。 關(guān)于這個(gè)東西的出現(xiàn),許多航海日志所記下的事實(shí)(如這個(gè)東西或這個(gè)生物的形狀,在它運(yùn)動(dòng)時(shí)的難以估計(jì)的速度,它轉(zhuǎn)移的驚人力量,它那種像是天生的特殊本領(lǐng)等等),大致是相同的。如果這東西是鯨魚(yú)類(lèi)動(dòng)物,那么它的體積:是

九年級(jí)必讀課外書(shū)

初三必讀的課外書(shū)籍有:
《愛(ài)的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲(chóng)記》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《水滸傳》、《傅雷家書(shū)》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》
《指導(dǎo)目錄》的研制歷時(shí)一年多,由國(guó)家教科書(shū)委員會(huì)、相關(guān)大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、中小學(xué)等110多名專(zhuān)家組成,根據(jù)不同時(shí)期的學(xué)生,分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段,一共300本書(shū)。
《指導(dǎo)目錄》是最官方的,國(guó)家專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)也是結(jié)合了小學(xué)階段語(yǔ)文比重的逐步提升,以及中高考改革,精心挑選了包括,人文社科、文學(xué)、自然科學(xué)和藝術(shù)四大類(lèi)別的書(shū)籍。應(yīng)該說(shuō)這些推薦的書(shū)籍是目前最權(quán)威的,教改之后全國(guó)各地的中高考已然出現(xiàn)了同一個(gè)趨勢(shì):閱讀題占比越來(lái)越大,而且越來(lái)越難。我們統(tǒng)計(jì)了一下2020年全國(guó)語(yǔ)文卷I,閱讀題66分,作文60分,總共126分,加上基礎(chǔ)知識(shí)題也是閱讀形式,最后閱讀和作文占據(jù)了90%。2019年的浙江語(yǔ)文高考試卷竟然出現(xiàn)了《指導(dǎo)目錄》推薦給小學(xué)生的書(shū)籍,蕭紅的《呼蘭河傳》。

海底兩萬(wàn)里重點(diǎn)

《海底兩萬(wàn)里》重要知識(shí)點(diǎn)歸納 1. 作者:法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。 凡爾納的三部曲:《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。 2.一句話評(píng)價(jià):科學(xué)與幻想之旅 3.主要內(nèi)容:講述了1866年法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手尼德·蘭乘坐尼摩船長(zhǎng)的諾第留斯號(hào)潛艇,在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。 4. 《海底兩萬(wàn)里》吸引人的原因 (1)構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。(2)是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。(3)作者具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。 5.人物形象: 尼摩船長(zhǎng):博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表陰郁而內(nèi)心熾熱,向往自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云變化的科學(xué)

急求《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容的五個(gè)部分

海底兩萬(wàn)里 【作者】 儒勒-凡爾納(法國(guó)) 【作品特點(diǎn)】 《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),于一八七0年問(wèn)世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見(jiàn)其生命力之強(qiáng),吸引力之大。主張書(shū)不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。 書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面;故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心
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