散步莫懷戚閱讀及答案六年級寒假作業(yè)
- 教育綜合
- 2024-01-31 13:00:00
《散步》莫懷戚閱讀答案
二、課文內(nèi)容分析。 1、這篇短文主要寫了什么故事? 《散步》一文主要寫了祖孫三代人在一起散步的平凡小事。 2、這篇短文表達(dá)了怎樣的情感? 本文表現(xiàn)出一家人之間的互敬互愛的真摯感情,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 3、如何劃分本文的結(jié)構(gòu)層次? 《散步》全文共8個自然段,可分為兩大部分。 第一部分(①):總起,交代了散步的地點和有關(guān)的人物。 第二部分(②~⑧):重點寫散步的過程。 這一部分又可根據(jù)內(nèi)容分為三層。 第一層(②)交代母親對這次散步的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。 第二層(③~⑤)寫田野的春色以及一家人散步的樂趣。 第三層(⑥~⑧)寫產(chǎn)生散步路線的分歧以及解決辦法。 4、《散步》一文中"她現(xiàn)在很聽我的《陪母親散步》的閱讀答案 ,
問題:
1、——()——散步途中看現(xiàn)實、憶往昔——()——散步后回到家中。
2、在散步的途中,“我”看到了哪些情景?
答案:
1、陪母親散步、背母親散步
2、(1)路上行色匆匆、歸心似箭的孩子和母親。
(2)幼稚門口的忙碌景象與一個母親在孩子要求下,與孩子一同走路回家的場景。
(3)一個年輕女子背著熟睡的孩子回家的溫馨場面。
擴(kuò)展資料
創(chuàng)作背景:
此文寫于1985年,最先發(fā)表于當(dāng)年的《中國青年報》上。當(dāng)時莫懷戚父親去世不久,照料了莫懷戚多年的母親似乎一下子給抽調(diào)了了生活的目標(biāo),身體情況變得很復(fù)雜。莫懷戚有個弟弟是醫(yī)生,私下說,莫懷戚母親處在喪偶綜合癥中,這是一個微妙的階段,必須謹(jǐn)慎度過,最不能缺的就是子女的陪伴。
同時,作者在和美國漢學(xué)家柯爾特先生交流時候發(fā)現(xiàn)國外對“孝”也是倍加推崇,因此在一次全家三輩四口人的散步的時候產(chǎn)生了寫下這篇文章的念頭。
閱讀原文:
吃過晚飯,我準(zhǔn)備出門散步之時,母親說她也出去走走。下樓梯時,我伸手要去扶她,因為她腰疼的老毛病又復(fù)發(fā)了,可母親說她扶樓梯自己下去,我扶著她反而兩個人都不好走。只見她手扶樓梯,腰桿那兒根本無法彎曲,整個人直直的,僵硬極了,每下一個樓梯,臉上都要抽搐一下,看起來很痛苦似的,我看著直揪心,母親就這樣一步一挪下了樓梯。
一路上,華燈初上,甚是熱鬧,母親與我一路走,一路聊,看得出來她甚是歡喜。好又多超市門口聚集了好多人在跳舞,母親駐足欣賞,我欲抽出母親輕拉的右手,沒想到母親卻下意識地將她的手與我的手十指交錯。
說完就拉著我的手繼續(xù)前行,走到?jīng)]設(shè)紅綠燈的三岔路口時,車輛來來往往,川流不息,母親一把攥緊我的手,緊緊貼著我的身體,像個孩童一般害怕。
那一剎那,我突然間意識到母親對我的依賴,她真的老了。我趕緊伸出左手環(huán)住她的腰,幾乎是相擁著一步一步走過那個路口的,母親的手也由開始的冰涼轉(zhuǎn)為溫暖,還有了一點微汗,我猜也許是剛才緊張所致,又或許是我的手溫暖了她的手。
請閱讀課文莫懷戚寫的《散步》,回答下例問題。 1、文章寫了一家祖孫三代()口人,在初春的田野上(
文章寫了一家祖孫三代﹙四﹚口人,在初春的田野上﹙散步﹚的故事,反映了﹙ 一家祖孫三代互敬互愛幸福和諧的)家庭關(guān)系。 貫穿全文的線索是(祖孫三人散步時發(fā)生的事)。 “我”背的是母親,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。如今,我們把母親和兒子背在背上前行,正是背負(fù)著完整的生命世界,因而油然產(chǎn)生了一種深沉、莊嚴(yán)的感覺,這正是家庭生活中、人類社會中承前啟后的一代中年人特有的心理感受。 (這句話體現(xiàn)主旨) 望采納。《散步》 莫懷戚 閱讀答案 初一語文課堂作業(yè)本上的 急用 求求各位大哥大姐幫幫忙吧 多謝啦?。?/h3>1.根據(jù)拼音析出漢字 (1)分歧 (2)蹲下 (3 )一霎時 (4)水波粼粼 2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在下列句子中的橫線上。 (1)母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽他的話一樣。 (2)但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬 (3)這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡,樹上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起著水泡。 3.選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入下列句子中的橫線上,并說說你的理由。 (1)中間走著我和母親 (2)我和母親走在中間 理由:跟著語句的方位變化而變化 ( 一 ) 4、作出走大路的決定。因為我伴同兒子的年月還長,而伴同母親的時日已不多了。求初中課文莫懷戚的《散步》的課后題解析 !?。?!
散步?課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.為下面加粗的多音多義字注音。 (1)①散( )步 ②一盤散( )沙 (2)①隨意地鋪( )著 ②店鋪( ) (3)①強(qiáng)( )壯 ②勉強(qiáng)( ) (4)①嚴(yán)重( ) ②重( )新 2.在下列橫線上,仿照加粗的句子再續(xù)寫兩個句子。 人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清涼。 仿句:________________________________________________ 3.“我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子?!敝械膬蓚€加粗的“我的”能否刪去?為什么? 答:_______________________________
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