請(qǐng)教一個(gè)日語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題

日語(yǔ)的很多讀音來(lái)自于漢語(yǔ)，其中有的是有一定規(guī)律的。如： 漢語(yǔ)（拼音）以n結(jié)尾的在日語(yǔ)里音讀都是ん。如安（an）—あん；先（xian）—せん；恩（en）—おん；民（min）—みん。。。 漢語(yǔ)（拼音）以ng結(jié)尾的在日語(yǔ)里都是長(zhǎng)音。如張（zhang）—ちょう；英（ying）—えい；鄭（zheng）—てい。。。 漢語(yǔ)里的入聲字（普通話里沒(méi)有，我國(guó)南方方言里還有）在日語(yǔ)里一般都是兩個(gè)假名（音）表示，或以促音的形式出現(xiàn)。如：八—はち，學(xué)—がく，卒—そつ。 （另外“習(xí)”也是入聲字，しゅう、看起來(lái)是長(zhǎng)音，但實(shí)際上是人聲字。這是因?yàn)椁筏澶ξ膊康膜糯鷮懗嗓?，而ふ結(jié)尾的對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)的入聲字。所以也不能說(shuō)日語(yǔ)里所有的

我正在學(xué)日語(yǔ)，有一些發(fā)音問(wèn)題想請(qǐng)教一下

は在用作提示助詞時(shí)發(fā)"wa"音，如 わたしは 中國(guó)人。這里的は也讀作"wa"。 另外，當(dāng)”へ”用作助詞時(shí)也不再是讀hei了喲，而是發(fā)作"え"的音 日語(yǔ)發(fā)音中也有元音弱化的現(xiàn)象，另外，還有還有送氣音和不送氣音的區(qū)別。有時(shí)你可能會(huì)遇到清輔音發(fā)作為濁輔音的情況，其實(shí)不是，只是日本人為了提快語(yǔ)速，將送氣音發(fā)成不送氣音，但不送氣音和濁輔音還是有區(qū)別的，如“ちょっと待って”、這里的“と”和“て”就會(huì)發(fā)作不送氣音，聽(tīng)起來(lái)就像是濁輔音。 希望能幫到你一點(diǎn)。

請(qǐng)教一下日語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題

其實(shí)日文中的濁音是很難聽(tīng)清楚的.. 個(gè)人日語(yǔ)1級(jí)考試中的聽(tīng)力100分可以拿82左右,但是還是很容易吧か和が(這兩個(gè)是濁音中最容易聽(tīng)混的)就像中文里,心(xin)星(xing)里的g一樣.原本是不同,但是我們讀出來(lái)也基本沒(méi)有什么區(qū)別的感覺(jué).. 其實(shí)個(gè)人感覺(jué)很多日本人也下意識(shí)讀錯(cuò)(在日本混過(guò)1年),不過(guò)因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)話中基本根據(jù)前面的對(duì)話下意識(shí)就會(huì)知道后面說(shuō)的是有沒(méi)有濁音,所以在對(duì)話中很容易無(wú)視.不過(guò)在答題時(shí)就很容易弄錯(cuò). 另外小的っ就是停頓一拍,不記得有可以讀a的..

請(qǐng)教關(guān)于日語(yǔ)發(fā)音的幾個(gè)小問(wèn)題^_^

1.這種情況可能是出自方言影響，l,n不分就會(huì)這樣，還有就是口語(yǔ)中，ら常用ん省略，就比如分からない就常讀成分かんない，增強(qiáng)語(yǔ)氣用的。如果實(shí)在覺(jué)得講起來(lái)太像的話，把r發(fā)卷舌音吧，聽(tīng)起來(lái)雖然有些粗魯。 2.促音要靠多聽(tīng)，聽(tīng)感覺(jué)。當(dāng)然，不是一句話反復(fù)聽(tīng)好幾遍，而是不同人講的不同話中的促音。建議去看關(guān)西話的視頻，促音較多。 在學(xué)外語(yǔ)的時(shí)候最好能暫時(shí)忘掉你的母語(yǔ)，母語(yǔ)的發(fā)音習(xí)慣和用詞都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)造成阻力。

請(qǐng)教日語(yǔ)中的發(fā)音問(wèn)題

有這么麻煩嗎？うけつけ里的け是ke，鼻濁音的話上面有兩點(diǎn)——げ ge，こんにちは的ち是ti（讀音類似qi）就是た行里的、ノート的?是to。 怎么說(shuō)呢，平片假名的腦袋上面如果有兩個(gè)點(diǎn)或者一個(gè)圓圈是所謂的鼻濁音，你只要搞明白鼻濁音都是那幾行就行了，像是が、ば、だ行的就屬于鼻濁音。