孩子偏科嚴重，語文很差，如何才能提高他的語文成績？

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我女兒小學五年級語文英語成績很差怎么辦？

分析下孩子的成績差的原因， 一個是沒有語言天賦，先天偏科，這個就只能多努力，但是別強求孩子了。 一個是懶惰，不努力，這個就需要家長督促了；學習方法有問題，或者孩子不開竅，沒有掌握對應學習方法的，找補習了。 對于實在有問題的，需要找捷徑的，就是換語種學習了。畢竟上學最終是為了高考，換個容易學習的語種了。

孩子偏科，英語特別差，怎么辦？

首先，要激發(fā)學生的學習興趣。一個學生可能偏愛某一科目的原因是他對某些科目缺乏興趣。如果一個人對某件事不感興趣，他怎么能做好呢？學習是一樣的。如果你對任何科目都不感興趣，你就不能學好它。只有當你對一門你學得不好的學科感興趣時，你在這門學科的成績才會迅速提高。

如何提高學生的學習興趣？事實上，每個科目都有自己的學習規(guī)則和樂趣。掌握學習規(guī)律和提高學生學習興趣的方法有很多，但最簡單的方法是提高學生在這方面的成績。當成績出來時，他們自然會感興趣并喜歡學習。

其次，理解什么是學習的最好方式。如果你想解決孩子的偏科，你不能太心急。這對腳踏實地來說是最重要的最簡單的學習方法是每天做這個科目的簡單問題，直到你理解了，然后逐漸加深難度。并且你必須在放假時堅持下去，直到學生的成績得到提高。從簡單的問題開始，學生很容易接受。做完這些簡單的問題后，學生會有一些滿足感和成就感。慢慢地，他們會做越來越多的題目，這將很容易提高學生對這門學科的興趣。對學習感興趣，你還擔心你的學業(yè)成績不會提高嗎？

最后，培養(yǎng)學生的自信心。如果我們想解決孩子偏心的問題，我們必須培養(yǎng)學生的自信心。培養(yǎng)學生的自信心應從他們的成績開始，孩子們的成績有一點提高時，就應該更加努力地鼓勵他們，因為培養(yǎng)學生自信心的最好方法就是去鼓勵他們。鼓勵的力量是非常大的。自信心強大之后，學生的學習熱情和興趣自然就會提高，能夠提高學生成績。

總的來說偏科的問題并不是一日形成的，改正起來也不可能一蹴而就。改正偏科注定是一場持久戰(zhàn)，必將會遇到諸多困難。在孩子想放棄的時候，要給孩子加油，讓孩子相信堅持就是勝利！

孩子數(shù)學學的特別好，但是語文成績卻很差，嚴重的偏科，該怎么幫助他？

家長都希望自己的孩子能夠變得更好，但是每個孩子的特點都不一樣，所以孩子在學習的過程之中也會遇到很多困難。家長這個時候就必須要注重觀察自己的孩子，并且?guī)椭⒆咏鉀Q這些困難。孩子數(shù)學學的特別好，但是語文成績卻很差，嚴重的偏科，該怎么幫助他？

一、要幫助孩子找到原因

其實很多孩子可能都會出現(xiàn)這個問題，因為有些孩子就特別喜歡某一類學科，但是就特別不喜歡某一種學科，所以就會導致這個小孩子出現(xiàn)偏科嚴重的情況。但是如果你的小孩子偏科情況特別嚴重，那你可能就會發(fā)現(xiàn)小孩子的學習成績會很差，而且這個時候小孩子的內心會特別的自卑，所以家長這個時候一定要幫助孩子找到原因。不要直接責備你的孩子，如果你的孩子學習數(shù)學特別的好，那就說明了你的孩子思維能力比較好，可能是因為你的孩子不喜歡語文。

二、要緩解心理壓力

家長這個時候一定要幫助孩子克服這些困難，因為有的時候可能是因為孩子自己覺得自己學不好，所以這個時候孩子自己的心理壓力也是非常大的。父母這個時候千萬不要直接責備孩子，因為可能就會導致小孩子變得特別的自卑，所以可能就會導致小孩子的學習成績就變得越來越差了。家長這個時候一定要緩解孩子的心理壓力，如果小孩子特別的緊張，那么這個時候小孩子肯定也是學不好的。

而且家長也可以去聯(lián)系孩子的班主任，因為班主任對于孩子的情況也是比較了解的，大家一定要搞清楚孩子為什么會偏科?？赡芫褪且驗楹⒆釉趯W習課程的過程中感受不到快樂，因此孩子就會沒有成就感，所以這個時候學生就不太喜歡學習了。

四年級的孩子，偏科嚴重，英語很差怎么辦？

數(shù)學偏科：五年級的數(shù)學是小學的一個轉折點！也就是說五年級的課本對于孩子來說是最難的一個年級，很多思維的轉化！這里孩子如果對數(shù)學偏科，不要著急，一定要從孩子的期中考試卷子上發(fā)現(xiàn)他哪里不足，并且找到他不足的地方的知識點的基礎在哪里！讓孩子先把基礎掌握，之后就給孩子做基礎的題型，當他感覺做得很有自信的時候增加難度！一定要循序漸進！如果你分析不好卷面可以隨時聯(lián)系我！

②語文偏科：剛上五年級的孩子語文成績都會突然下降一大截，尤其是男孩子，這是一個普遍存在的問題！因為五年級的語文已經(jīng)不是一個以字詞為基礎的年級了，這里涉及了大量的閱讀和寫作，需要孩子自己有一個獨立的思維理解，要給孩子培養(yǎng)并且形成自己的理解力！形成孩子對一件事情的獨立看法。這里你可以讓孩子看一些孩子喜歡的故事！讓孩子看完了之后你就說：媽媽也想知道這個故事講了什么？你能給媽媽講講嗎！這個過程很重要，當孩子給你講完了之后你先讓孩子說自己的感受，然后自己也要說聽完孩子講后的感受！以身作則！

現(xiàn)在的孩子都是普遍的思維過早的成熟，所以沒有笨孩子，只是我們的教育和傳授的方法不是孩子喜歡的罷了。有什么問題可以隨時聯(lián)系我！以上個人拙見！感謝悟空邀請！過程：家長或老師沒有給與適當?shù)闹笇Щ蚬膭睿瑢е潞⒆釉絹碓讲辉敢鈱W，成績越來越差，如此惡性循環(huán)。結果：成績很差，自卑甚至厭學（此科）。

解決辦法：由淺入深，讓孩子逐步產生興趣，鼓勵孩子的進步，讓孩子重拾自信。因為沒有具體提到哪一個學科，所以不能具體指出，但方法一樣，每個孩子都是需要夸獎的，平時少說一些打擊孩子（會讓孩子產生消極思想）的話，多從作業(yè)、考試、表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)孩子的進步。這樣會讓孩子認為努力得到了認可和鼓勵，付出得到了收獲，會變得越來越積極，越來越好。