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請問數(shù)學(xué): 小明去買東西,其成本價是1.1324元,買了100份,小明付款多少錢呢? 是這樣 1.1

小明買東西,成本價1.3820元,買入72.30份,他花了多少錢?

小明準備買東西,成本價是1.3820元,再買入72.30份的時候,我們需要把兩個數(shù)字進行相乘,才能夠得出他最后所花的錢,那么兩個數(shù)字相乘的結(jié)果就是99.9186元。所以說我們在進行相關(guān)計算的時候,一定要追求精確,即使是小數(shù)點后面的數(shù)字,我們也需要進行精確的計算,才能夠得到最終正確的結(jié)果。

1.計算要追求精確。

在日常生活中我們都需要消費,但是我們在計算數(shù)額的時候往往不夠準確,所以說我們在計算的時候也要追求數(shù)額的準確,這樣我們才能夠得到比較準確的結(jié)果。如果追求準確計算不夠程度的話,那么我們得到的數(shù)字是模糊的給我們的印象也是模糊的。所以說我們對于一些具具體事物具體分析,這樣我們才能夠得到更好的效果。

2.買東西要注意需求和價格的關(guān)系。

供求跟商品的價格是有規(guī)律的,而且我們也會發(fā)現(xiàn),根據(jù)商品的價值規(guī)律,商品的價格總是圍繞商品的價值上下浮動,隨著現(xiàn)代社會商品經(jīng)濟的發(fā)達,人們的消費需求也在增多而與之相對應(yīng)的供求也在不斷的發(fā)生變化,比如說現(xiàn)在我們想買的任何東西幾乎在市場上都可以買到小到各種各樣的玩具,大到各種各樣的家具器材,我們都能夠通過電子商務(wù)的方式或者是通過實體經(jīng)濟的方式能夠滿足這個需求。

但是我們需要注意的時候,在消費當中如果我們過于盲目的話,其實會加重自己的經(jīng)濟負擔(dān),會取得一些不太好的效果,所以說我們在花錢的時候也要注意自己花的錢跟商品的價格關(guān)系。,所謂一分價錢一分貨,如果追求更高質(zhì)量的商品,可以選擇更高價值的商品。

一道數(shù)學(xué)題,關(guān)于買東西的

(1)解:設(shè)購進A、B兩種商品分別為 件、 件 ,所獲利潤 元 則: 解之得: 3分 ∵ 是 的一次函數(shù),隨 的增大而減少,又∵y是大于等于7的整數(shù),且x也 為整數(shù), ∴當 時, 最大,此時 5分 所以購進A商品26件,購進B商品8件才能使超市經(jīng)銷這兩種商品所獲利潤最大 (2)∵300×0.8=240 210<240 ∴小穎去該超市購買A種商品:210÷30=7(件) 6分 又268.8不是48的整數(shù)倍 ∴小華去該超市購買B種商品:268.8÷0.8÷48=7(件) 8分 小明一次去購買小穎和小華購買的同樣多的商品:7×30+7×48=546>400 小明付款為:546×0.7=382.2(元

100元買東西的數(shù)學(xué)題

①小明帶了100塊錢要去文具店買鉛筆,一只鉛筆2塊錢,請問:小明一共能買多少只鉛筆? ②小明帶了100塊錢去菜場買西瓜,一斤西瓜3塊錢,小明買了個20斤的西瓜,請問:老板應(yīng)該找小明多少錢? ③小明帶了100塊錢去買桌子和椅子,桌子25塊錢一張,椅子5塊錢一個,請問:小明買了2張桌子后,還能買多少個椅子? 望采納,多謝。

請問數(shù)學(xué): (1)小明去買菜,500克一斤的是13.8元,小明買8元錢的菜,問怎么計算?是不是這樣: 8÷27.

第一問,27.6是一公斤的價錢,這么除,算得的是8元錢能買多少公斤菜。

如果題目問8元錢能買多少斤,應(yīng)該是

第二問,你要理清楚單價是指什么單位的價錢,畢竟各題意都不同,沒法統(tǒng)一。

但購物過程中的單價,一般是指一斤,應(yīng)該為

小明帶了100元去買文具,付款后,剩下的錢比付出的錢少了20元,則買文具花去多少

(100+20)/2=60 答:買文具花了60元。 思路: 剩下的錢比付出的錢少20元,那補上20元,支出和剩下不就是一樣多了。
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