怎樣跟“數(shù)學(xué)”培養(yǎng)感情？

造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績差異的因素很多，從學(xué)生方面看，優(yōu)等生和后進生在學(xué)習(xí)興趣方面的顯著差異是一個重要的因素。因此學(xué)習(xí)興趣在數(shù)學(xué)教學(xué)中具有現(xiàn)實的積極意義。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，正是當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要課題之一。 一、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的重要性和必要性 興趣是一種對智力活動有重要影響的非智力因素。興趣是人力求知識，探究某種事物或從事某種活動的心理傾向。 興趣可以激發(fā)情感，培養(yǎng)意志，興趣可以喚起動機，改變態(tài)度。濃厚的興趣還能激勵人們積極地探索、敏銳地觀察、牢固地記憶。也能促使人們積極地提出問題、研究問題、解決問題。 古今中外，卓有成就的人無不對自己所從事的事業(yè)

給數(shù)學(xué)老師寫的感恩的祝福語(最好用數(shù)學(xué)語言)

1、幸福的平方=幸幸福福，快樂的平方=快快樂樂，在新的一年里祝您幸幸福福，快快樂樂!

2、“成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”，您已經(jīng)把公式給了我們，另一半我們會出色地展示給您看，祝您春節(jié)快樂!

3、我們象標(biāo)量，只有大小，沒有方向，您讓我們找到了方向，讓我們成為向量，讓我們尋找自己的夢想，祝您在新的一年里，健康平安，萬事如意!

4、1年即將開始，祝老師好運接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點大財，煩惱全拋9霄云外，請接受我們10全10美的祝福。

5、一寸一寸的粉筆，染白您的頭發(fā)，加減乘除，算不盡您的關(guān)愛，虔誠地祝您康樂!

6、我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠是增函數(shù)，這是絕對值，雖然我要深造，但我會留下一道拋物線，代表我對您的祝福，祝您在新的一年中快樂無極限!

要送數(shù)學(xué)老師賀卡，想用數(shù)學(xué)公式表達一些關(guān)于愛、感恩之類的，求指點啊啊?。。?！急！?。?/h3>

1、“成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，相信我們！

2、老師，祝愿您開心無窮，身體函數(shù)斜率為正，工作如平滑曲線順順利利！

3、祝敬愛的老師就像一次函數(shù)y=kx(x>0)一樣，蒸蒸日上!

4、老師你就像x，沒了你就沒有我這個方程式的未來；老師你就像直線，促進我這條線段無限延長。

5、您就是我們的擬合方程，沒有您我們只是一堆散亂的點；

你就是我們的指數(shù)函數(shù)，沒有你我們只能緩慢的前進；

您就是我們的坐標(biāo)系，沒有你我們不會對這個世界有清楚的認識；

您就是我們的三角函數(shù)，沒有您我們不會知道生活本就起起伏伏。

請你用語言、文學(xué)的方式表達對初中數(shù)學(xué)的個性化的理解、感悟和評價等

曾經(jīng)一直認為，數(shù)學(xué)中那些飄渺虛無的幾何函數(shù)知識一點用也沒有，曾經(jīng)一直覺得，語文讓月亮上住著嫦娥和玉兔，數(shù)學(xué)讓月亮變成荒蕪的大石球。 假如有一天，一睜眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上了大學(xué)，學(xué)的是設(shè)計，再也不用學(xué)數(shù)學(xué)了，我高興的快要飛上天了。就這樣兩年過去了。有一天，當(dāng)我進入會展設(shè)計的課堂時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我連圓的面積都不會計算了。當(dāng)我們一群荒廢了數(shù)學(xué)的人面對包裝設(shè)計時，發(fā)現(xiàn)除了正方形的盒子之外，什么都做不出來。因為我們把初中時學(xué)過的幾何都忘記的干干凈凈。 當(dāng)我從夢中驚醒的時候，發(fā)現(xiàn)自己還有機會，這時才知道，語文給了我感情，數(shù)學(xué)給了我智慧。 如果說，幼兒園的數(shù)學(xué)是“識數(shù)”，小學(xué)的數(shù)學(xué)是“算數(shù)”，那么到了初中，才終于

誰能用一句話來凸顯出數(shù)學(xué) 的重要性？

數(shù)學(xué)不只是計數(shù)這么簡單，數(shù)學(xué)是一門培養(yǎng)人的思維能力、思維方式的科學(xué)，是一切理工科學(xué)的基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能提高人們的邏輯、判斷、分析等能力。