十面紅旗指的是什么？

組織建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明、廉政建設(shè)、平安建設(shè)、信訪穩(wěn)定、宗教治理、民主管理、人居環(huán)境、集體經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目服務(wù)。

在全區(qū)農(nóng)村基層黨組織中開(kāi)展“十面紅旗”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選活動(dòng)，是進(jìn)一步提升農(nóng)村基層黨建工作水平的重要舉措。

由“十面紅旗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照十項(xiàng)重點(diǎn)工作所對(duì)應(yīng)的紅旗村類(lèi)型評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分排名，根據(jù)月抽查、季觀摩、半年初評(píng)和年終總評(píng)情況進(jìn)行紅旗村評(píng)選，以獎(jiǎng)勵(lì)工作經(jīng)費(fèi)、對(duì)村當(dāng)年考入本科院校的大學(xué)生、70歲以上老人及學(xué)齡前兒童進(jìn)行補(bǔ)貼的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)廣大黨員干部群眾參與創(chuàng)建的積極性，引導(dǎo)村黨支部樹(shù)立比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在各項(xiàng)工作中勇當(dāng)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿。

擴(kuò)展資料：

在創(chuàng)建活動(dòng)中，應(yīng)遵循以下主要原則：

1、圍繞中心、服務(wù)大局。牢牢把握發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持基層黨組織建設(shè)為黨的中心工作服務(wù)，為改革發(fā)展穩(wěn)定的大局服務(wù)，把物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)以及和諧社會(huì)建設(shè)取得的成績(jī)，作為檢驗(yàn)深化基層黨建“十面紅旗”創(chuàng)建活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

2、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持以改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作，深入研究基層黨組織建設(shè)在新形勢(shì)下面臨的新情況、新問(wèn)題，積極探索應(yīng)對(duì)之策，不斷推進(jìn)基層黨建工作在觀念、方法、機(jī)制等方面的創(chuàng)新，使黨的基層組織建設(shè)主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的需要。

3、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)。創(chuàng)建活動(dòng)的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)該是整體推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要注重樹(shù)立一批基層黨建工作的典型，以起到標(biāo)桿、示范的作用。但絕不能把創(chuàng)建活動(dòng)理解為僅僅就是抓典型，而應(yīng)在培植典型的同時(shí)，積極幫助處于中間狀態(tài)和落后狀態(tài)的黨組織向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、靠攏，力求把每個(gè)基層黨組織都建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

參考資料來(lái)源：鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)-示范區(qū)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“十面紅旗”逐村觀摩半

武進(jìn)區(qū)十好學(xué)生和三好學(xué)生有什么區(qū)別

優(yōu)秀少先隊(duì)員是共青團(tuán)員的延伸，是國(guó)家為了培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而設(shè)的偉大工程的前沿，雖然現(xiàn)在少先隊(duì)在選拔優(yōu)秀方面已經(jīng)淡化，可是，在引導(dǎo)少年兒童積極向上，勇當(dāng)先進(jìn)方面還是發(fā)揮著不可磨滅的作用的，優(yōu)秀少先隊(duì)員是指在德智體美勞等等方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他不一定要學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是必須是積極樂(lè)觀的，勇當(dāng)榜樣的，能起到模范帶頭作用的。而三好學(xué)生則是學(xué)習(xí)好，品德好，身體好的代表，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的要求，不一定要什么帶頭作用。

作文拒絕陋習(xí),崇尚文明,做最好的自己

校園文化是學(xué)校師生在辦學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造積淀的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，也是辦學(xué)理念、辦學(xué)精神的集中反映，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才起著耳濡目染、潛移默化的作用。將榮辱觀融入校園文化，對(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀具有十分重要的意義，成為學(xué)校文化建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)新課題和新任務(wù)。 一、融入校園文化 學(xué)校環(huán)境是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是學(xué)校精神文明的窗口和日常德育的載體，更是陶冶學(xué)生情操的隱性課程。隨地吐痰，亂扔果皮、垃圾，亂涂亂畫(huà)，講臟話、臭話、落后話，在班級(jí)中拉幫結(jié)派，這是校 園里較為常見(jiàn)的事。把榮辱觀融進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)行熏陶感染，形成較為健全的校園文化體系

見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人和見(jiàn)義勇為先進(jìn)工作者的區(qū)別

這個(gè)是兩個(gè)概念 見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人是為保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，為當(dāng)?shù)氐钠桨卜€(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)的個(gè)人； 見(jiàn)義勇為先進(jìn)工作者是在本職崗位或者工作中為保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣的行為 答題不易，如覺(jué)滿(mǎn)意，望采納，感謝你的支持～～～～～。

小學(xué)階段如何培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部的方法研究

“火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶”相對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班委會(huì)的隊(duì)伍狀況直接影響到一個(gè)班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。班委會(huì)是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部是班主任搞好班級(jí)工作的左右手。培養(yǎng)一支精練的班干部隊(duì)伍，努力調(diào)動(dòng)其班級(jí)工作的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮他們參與管理、模范帶頭作用，對(duì)于搞好班級(jí)工作具有十分積極的影響。多年以來(lái)的班主任工作實(shí)踐使我體會(huì)到，當(dāng)好班主任，就必須特別重視班干部的培養(yǎng)和使用，增強(qiáng)班干部的工作效能。下面就如何培養(yǎng)和使用班干部談一談我自己的談話。 一、慎重確定班干部的人選 正確培養(yǎng)和使用班干部，前提是慎重確定班干部的人選，合理設(shè)置組成，優(yōu)化班干部結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中，我突出抓住了以下兩個(gè)環(huán)節(jié)： 1、