教師上崗資格證

① 教師上崗證和教師資格證有什么區(qū)別 想要從事教師行業(yè)就必須獲得職業(yè)資格證書，而想要獲得職業(yè)資格證書就必須通過考試。教師上崗證與教師資格證對于學(xué)歷的要求都是相同的。例如小學(xué)教師資格證與小學(xué)教師上崗證對于學(xué)歷的要求，都是要求考生具備有?？萍皩？埔陨系膶W(xué)歷才能報考。 教師上崗證與教師資格證屬于同一樣事物，即教師資格證。因?yàn)榻處熧Y格證是想要從事教師必備的證書，相當(dāng)于教師行業(yè)的上崗證明，這就是被稱為教師上崗證的原因。 教師上崗證和教師資格證都是在教師考試改革之后，將報名時間統(tǒng)一為1月和9月，考試時間統(tǒng)一為3月和11月。 ② 教師上崗證和教師資格證有什么區(qū)別 庫課考教師為你解答。上崗證書代表你具備任職的

教師持證上崗的有關(guān)規(guī)定

國家實(shí)行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
1.在職教師有償補(bǔ)課;
2.教師必須持證上崗，并且五年一審;
3.特設(shè)崗位教師聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。中央財政按人均年1.896萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的，高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是：
（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（三）取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
（四）取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定；
法律依據(jù)：
《中華人民共和國教師法》
第十六條 國家實(shí)行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

教師資格證認(rèn)定通過算有教師資格了嗎?

寶，你好！教師資格證認(rèn)定通過不能完全算有教師資格。教師資格證認(rèn)定算是有教師資格的最后一步，要拿到教師資格證才能算真正有教師資格，畢竟必須要持證上崗！

現(xiàn)在我來具體說說相關(guān)問題：

教師資格證認(rèn)定需要的材料：

1、有效身份證件(如身份證、戶口簿、居住證、港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證等)。

2、學(xué)歷證書(應(yīng)屆畢業(yè)生請準(zhǔn)備學(xué)業(yè)成績單)。

3、教師資格考試合格證明(各省份中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)前入學(xué)的符合直接認(rèn)定條件的全日制師范生和全日制教育碩士不提供此項(xiàng)證明)。

4、普通話水平測試等級證書。

5、教師資格認(rèn)定體檢表。

6、近期本人1寸免冠正面證件照(須與系統(tǒng)中上傳的電子照片為同一底版)。

教師資格認(rèn)定的時候，都需要提供中小學(xué)教師資格考試合格證明。

這個證明有效期是三年的時間。在三年的時間內(nèi)，合格證明都是有效的。但還是提醒面試通過的學(xué)生，要盡快完成教師資格認(rèn)定，不要因?yàn)檫^期而導(dǎo)致合格證明失效。

以上就是我的回答，希望對您有一點(diǎn)幫助！

什么是教師任職資格

綜述：教師任職資格證即是否具有教師資格證。

教師資格證可在當(dāng)?shù)亟逃块T組織的考試通過后取得?？荚囈冀逃龑W(xué)和心理學(xué)，另外還要進(jìn)行體檢。然后取得教師資格證，便具有了教師任職的資格。

取得方式：

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

參考資料來源：百度百科－教師資格證

想成為一名老師需要什么條件

想成為一名老師需要什么條件

想成為一名老師需要什么條件，我們有非常多的職業(yè)，有句話常說，三百六十行,行行出狀元，不同的職業(yè)也不同的職責(zé)，所以我們不要小看了某個行業(yè)的重要性，那么以下是關(guān)于想成為一名老師需要什么條件。

想成為一名老師需要什么條件1

一、最基本：擁有相應(yīng)學(xué)歷

教師行業(yè)有一定的門檻的，因此需要擁有相應(yīng)的學(xué)歷。

1、幼兒教師——具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

2、小學(xué)教師——具備全日制中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

3、初中（初職）教師——具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

4、高中（中專、職高）教師——具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。報考中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5、高等學(xué)校教師——具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（專科教師）及以上學(xué)歷。一般是獨(dú)立招聘。

我們可以看到，想考教師都是需要具備大專及以上的學(xué)歷才能報考。

現(xiàn)在學(xué)校招聘的條件更加嚴(yán)格，很多地方連小學(xué)都需要研究生及以上學(xué)歷。

二、考取教師資格證

想從事教師行業(yè)的人員必須獲得教師資格證，因此需要考取教師資格證。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證，由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，在校?？?、本科、往屆都能報考。

為了滿足非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望，非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格考試，提高就業(yè)的競爭力。

2020年受疫情的影響，上半年筆試合并下半年一并舉行，將一年兩次的教資考試變成了一年一次，報考的人數(shù)增加突破1000萬。

疫情及”雙減“政策的影響，可想而知，下半年將會更多加入教師資格考試隊(duì)伍來，報考人數(shù)有可能會再創(chuàng)新高。

教師資格證書獲得形式：一般是參加國家統(tǒng)考。根據(jù)規(guī)定，筆試和面試都通過后才可獲得教師資格證，且單科成績保留兩年。

自國考以來，教資通過率就從省考的70%下降到了國考的30%。

通過率=參加考試人數(shù)/考試通過人數(shù)。

這個對于面試還好算一點(diǎn)，畢竟只是一科面試，過了就過了，沒有過就沒有過。但是，對于筆試就不一樣了，筆試是全部報考科目都通過才叫考試通過，其中有一科都沒有過都不算考試通過的，所以這個也是國考通過率為什么低的其中一個原因。

三、參加教師招聘

獲得教師資格，并不一定能夠擔(dān)任教師。

有些教師招聘設(shè)置筆試和面試，而有些是直接面試，筆試、面試通過后方可到學(xué)校上崗。

但是，要想成為一名真正的人民教師，獲得了教師資格證，通過了教師招聘，這對要成為一名合格的人民教師來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

教師不僅需要專業(yè)更需要耐心及溫暖。

想成為一名老師需要什么條件2

1、獲得教師資格證

教師資格證還是最重要的，這是當(dāng)教師的基本，不管你去哪里當(dāng)老師都是需要的。

資格證有幾種，中小學(xué)、高中以及大學(xué)，根據(jù)你自身的學(xué)歷情況來進(jìn)行選擇， 大專生也只能考中小學(xué)的教師資格證。

還要注意一點(diǎn)的是普通話等級證書，普通話資格證是認(rèn)定教師資格證必須要的材料之一。

2、進(jìn)行教師招考

拿到資格證后就可以去考教師編制了，教師招聘考試主要是以當(dāng)?shù)亟逃纸M織的公考的聘用機(jī)制，教育局通過發(fā)布招聘簡章，考生報名，包括筆試、面試、考核、錄用、簽約等流程。

其中是有一些限制要求的，如下：

①年齡：一般要求在18-35歲之間，超過了這個年齡而且也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的是不可以進(jìn)行招考的。

②體檢：考試中對體檢有一定的要求，要求個人不能有傳染病，身體健康。

③學(xué)歷：對于學(xué)歷是有要求的，一般中小學(xué)是要本科，專科可以報考小學(xué)教師資格證。

④專業(yè)對口：有的地方要求考生需要學(xué)習(xí)師范類相關(guān)專業(yè)。

3、職業(yè)素養(yǎng)

教師是個教書育人的崗位，是神圣的，職業(yè)素養(yǎng)非常重要。

在教師招考中，還會查看考試人員的檔案，不能有什么不良行為的記錄，如果曾經(jīng)犯過錯誤還被記錄檔案是不可以參加的。

想成為老師，都有哪些途徑？

1、考教師編制

既參加正統(tǒng)的編制考試，成為一名編制老師。

2、合同制教師

就是學(xué)校采取招聘制錄用老師，不算編制，工資和編制老師大致相同，但五險一金是按照企業(yè)需求繳納，其穩(wěn)定性還可以，除非犯錯誤很少有解聘的。

3、在私立學(xué)校任教

去私立學(xué)校當(dāng)老師相對更容易一些，薪資高，但是會辛苦一點(diǎn)。

4、教育機(jī)構(gòu)

如果考不到教師編制，去教育機(jī)構(gòu)也不錯，現(xiàn)在教育事業(yè)發(fā)展得很好，在教育機(jī)構(gòu)中能拿到不錯的薪資。

5、代課老師

在一些公立學(xué)校臨時上課，不入編制，屬于學(xué)校發(fā)工資，福利待遇較編制老師更差些，但是仍有機(jī)會成為編制老師。

6、三支一扶

就是我們所說的支教，支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教育事業(yè)，主要是小學(xué)和初中，工作期間會有生活補(bǔ)貼，工作期滿后可以自主擇業(yè)，擇業(yè)有一定的政策優(yōu)惠，部分地區(qū)在合格后會在原崗位落實(shí)事業(yè)編。

想成為一名老師需要什么條件3

條件一：學(xué)歷，普通高校的老師一定要是碩士學(xué)歷

大家都知道，現(xiàn)在想要在中小學(xué)當(dāng)個老師就需要本科以上的學(xué)歷。作為一名大學(xué)教師，學(xué)歷要求更是要高一點(diǎn)。普通高校的老師一定要是碩士學(xué)歷，想要進(jìn)入更好一點(diǎn)的大學(xué)當(dāng)老師，那么就需要具備博士以上的學(xué)歷才行。

有些高校還明文規(guī)定只聘用211或者985這些重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的碩博士。如果志向成為一名大學(xué)教師，一定讓自己擁有含金量較高的學(xué)歷，最好是具有重點(diǎn)大學(xué)的碩博士學(xué)歷，如果有海外留學(xué)背景就更好，這樣學(xué)歷含金量會更高一些。

條件二：科研成果，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)量較多，獲得獎項(xiàng)越多的研究者

學(xué)歷是進(jìn)入高校的敲門磚，除了需要具備一個高含金量的學(xué)歷以外，還要具備一定科研成果。通常，那些發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)量較多，獲得獎項(xiàng)越多的研究者，會被認(rèn)為是有著極高學(xué)術(shù)水平的研究者。因此，有更大幾率被高校聘用，高水平的學(xué)術(shù)能力意味著可能會帶領(lǐng)學(xué)生，在該領(lǐng)域研究出價值更高的.成果。

條件三：教學(xué)能力，在應(yīng)聘時表現(xiàn)出邏輯思維清晰，語言表達(dá)能力強(qiáng)的應(yīng)聘者更容易被錄取

大學(xué)教師也是教師隊(duì)伍中的一員，必須要具有良好的教學(xué)能力。和中小學(xué)教師招聘一樣，高校的教師招聘也是通過筆試面試等方式來考察教師的能力，在大部分高校招聘中沒有試講這一環(huán)節(jié)，對教學(xué)能力還是有很高要求。那些在應(yīng)聘時表現(xiàn)出邏輯思維清晰，語言表達(dá)能力強(qiáng)的應(yīng)聘者更容易被高校聘請。

通過以上分析我們知道，在大學(xué)里當(dāng)一個老師不容易，需要層層過關(guān)，過五關(guān)斬六將才能擊敗其他考生。如果同學(xué)們?nèi)蘸笙胍蔀橐幻髮W(xué)教師，就應(yīng)該在以上方面好好努力。

大學(xué)教師為什么這么受歡迎？

學(xué)校環(huán)境好，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對是學(xué)習(xí)的最佳場所

大學(xué)環(huán)境很好。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對是學(xué)習(xí)的最佳場所，擁有圖書館，咖啡廳，自修室等等。大學(xué)里學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚，大學(xué)教師每天都面對一群朝氣蓬勃的大學(xué)生，自己的心態(tài)也會年輕很多。大學(xué)一般都成立得比較久，既有參天大樹，也有林蔭小道，有些大學(xué)還有小山湖泊等等，自然環(huán)境特別好，適宜工作學(xué)習(xí)。

人際關(guān)系簡單，大學(xué)教師一般不需要為了維系人際關(guān)系而煩惱

和其他職業(yè)不同，大學(xué)教師日常面對的群體主要是同事和學(xué)生，這樣的人際關(guān)系非常簡單，不像公務(wù)員或者公司職員每天需要面對很多形形色色的人，需要去琢磨復(fù)雜的人際關(guān)系，大學(xué)教師一般不需要為了維系人際關(guān)系而煩惱。

大學(xué)教師和中小學(xué)教師的區(qū)別在哪里？

工作強(qiáng)度，中小學(xué)教師工作強(qiáng)度會稍微大一點(diǎn)

中小學(xué)教師除了要教授相關(guān)的知識點(diǎn)以外，由于教學(xué)對象是未成年人，不僅需要在學(xué)習(xí)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，在其他方面，例如在生活方面，在學(xué)生的心理健康方面也要多加關(guān)注。

大學(xué)教師工作任務(wù)比較簡單，只需要完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)即可，相對來說，教學(xué)任務(wù)比較輕松。中小學(xué)工作強(qiáng)度會稍微大一點(diǎn)。

對學(xué)生的影響力，大學(xué)教師對學(xué)生影響力就沒那么大

中小學(xué)教師平時和學(xué)生待在一起時間比較長，加上中小學(xué)生是為成年人，世界觀，人生觀，價值觀還在發(fā)展，很容易受到別人的影響，教師作為學(xué)生生活中的一個重要的人和比較有權(quán)威的人，學(xué)生極易受到教師的影響。

與之相比，大學(xué)教師對學(xué)生影響力就沒那么大。一是由于大學(xué)教師和學(xué)生相處時間不長，大學(xué)階段的學(xué)生已經(jīng)是成年人了，各方面趨向穩(wěn)定，也不易受到他人影響。

教學(xué)重點(diǎn)，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是為了以后工作做準(zhǔn)備

中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是為了升學(xué)作準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)主要在于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)難度不算太大，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要為專業(yè)知識的積累和提高，是為了以后工作做準(zhǔn)備。

社會地位，大學(xué)會更加尊重大學(xué)教師

在社會地位方面，大學(xué)教師社會地位更高一些，這不僅僅是因?yàn)榇髮W(xué)教師本身的學(xué)歷比較高，也是因?yàn)榇髮W(xué)教師在科研上能夠做出更好的成果，與中小學(xué)生相比，大學(xué)會更加尊重大學(xué)教師。

時間寬裕，大學(xué)教師擁有比較寬裕的時間

在時間上，大學(xué)教師擁有比較寬裕的時間。大學(xué)教師在完成自己的教學(xué)任務(wù)以外，有很多時間花在自己的興趣上，有些教師在業(yè)余時間還會做一些兼職，賺一些外快。

中小學(xué)教師不僅教學(xué)任務(wù)比較繁重，業(yè)余時間還需要備課，接待家長，批改作業(yè)，自己的時間比較少，盡管也有自己的興趣愛好，但是沒有時間也不得不放下。

結(jié)語：很多高校畢業(yè)生對高校教師比較感興趣，想要當(dāng)上大學(xué)教師并不容易，首先在學(xué)歷上需要具備碩博以上學(xué)歷，不僅如此，還需要需要提升自己的教學(xué)能力以及科研的能力，成為大學(xué)教師幾率會更高。

大學(xué)教師和其他職業(yè)相比，有著許多優(yōu)點(diǎn)，最主要的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)境特別好而且不存在復(fù)雜的人際關(guān)系。很多人都很希望能夠在大學(xué)當(dāng)一名教師。

如果想要成為一名大學(xué)教師，一定要提前做好準(zhǔn)備，競爭者還是很多，實(shí)力不夠強(qiáng)硬很難通過筆試面試。希望廣大志向成為大學(xué)教師的同學(xué)，在專業(yè)水平上和能力上好好努力，爭取實(shí)現(xiàn)自己的理想。