學生偷老師東西怎么辦?

這種事情不好辦，因為當時沒抓到證據(jù)，不好指認。除非，她哪天無意中當著你們的面使用了這兩只筆中其中一個，被你們逮了個正著?？梢择R上抓她一個現(xiàn)行?？墒侨绻麤]有這種情況，那就難辦了。65%的可能性也只是你的猜測。可是你沒有根據(jù)呀~！或者你找一個證人，即她當時偷你爸爸的筆時，這個人在場看到了也行。不知道你能不能找到這樣一個人。 另外，還怪你爸爸為什么不把那么貴重的筆好好收藏起來，而放在任何人都可觸及到的地方，那肯定是不安全的。 只能做個教訓吧~！如果你真有辦法要得回來，那你水平還真高~！ 祝你心想事成~！

孩子在學校里偷老師的東西，家長跟老師道歉，老師應該怎么回復？

還是應當與孩子進行溝通和交流，讓學生意識到自己的錯誤，而老師也應當不要帶有有色眼鏡看待學生，同樣平等的看待他，把學生的錯誤當成人生道路上的一次小的挫折。

偷老師東西，向老師道歉的檢討書

尊敬的XXX老師: 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證xxxx是一項最基本的

上課積極回答問題的重要性

第一：加快老師的講課進度 剛剛小編已經說過，很多同學即使弄懂了老師提出的問題，也不愿意回答。這樣會有什么樣的問題呢？首先，課堂有兩個參與者，第一個就是學生，第二個就是老師。一節(jié)課上得快或者慢，不僅僅取決于老師，更取決于學生。如果不回答老師提出的問題，在老師的潛意識當中，就會認為同學們沒有掌握該知識點，于是反復講解，降低了課堂效率。相反，如果同學們在課堂上積極回答問題，懂了就回答，不懂就說不懂，老師將會更容易掌握到同學們的學習狀態(tài)，提高課堂效率和講課進度。 ? 第二：提高專注度和吸收效率 同學們在上課的時候，或多或少都會走神，或許是因為晚上熬夜太久，導致精神不夠好；或許是因為受到誘惑，上課的時候

我是班主任，班中國學生在任課老師辦公室偷辦公室別的老師的貴重東西（人贓并獲）,我告訴家長還被罵!

小時偷針，長大頭金，，孩子從小就必須培養(yǎng)良好的行為習慣，，這種事必須向學生處，或德育處反應，并嚴厲的處分，，現(xiàn)在的處分并不是說對他的未來造成什么，反而更好的教育他，，曾經看過弟子規(guī)中的一個視頻，，高文憑的人不一定會回報社會，，與其讓他現(xiàn)在為了更好的教育而使他養(yǎng)成不良的行為習慣，，學習更先進的技術將來危害社會，，還不如提前預防這種事的發(fā)生，，如果是一個負責的家長，，他不會這樣做，，而是更加重視孩子的教育，，看似不復雜的事情，，其實挺簡單的，，為什么法律是無情的，，就是要我們嚴于職守，，不能因為家長我們放棄對孩子的教育，，對于這樣家庭的孩子更應該嚴格教育，，我們所培養(yǎng)的每一個孩子都是將來為祖國，，