我是非師范類生物科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)能考教師資格證當(dāng)老師嗎？

可以報考教師資格證。

1、生物專業(yè)可以考教師資格證。教師資格證報考是沒有專業(yè)限制的，不管你是土木專業(yè)、計算機專業(yè)、文學(xué)專業(yè)還是經(jīng)濟專業(yè)，在報考時都是可以隨意選擇學(xué)科的。

2、不過需要注意的是，雖然教師資格證考試沒有專業(yè)限制，但是有的教師招聘考試報考時是有專業(yè)限制的，所以如果想?yún)⒓咏處熣衅缚荚嚨脑?，最好提前了解下以前的公告要求?/p>

教師資格認(rèn)定的學(xué)歷要求：

1、申請認(rèn)定幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范專科學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。

2、申請認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范?？茖W(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。

3、申請認(rèn)定初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

4、申請認(rèn)定高級中學(xué)教師和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

5、申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上人工技術(shù)等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

以上內(nèi)容參考百度百科-教師資格證

非師范專業(yè)考教資可以當(dāng)老師嗎?

非師范類本科畢業(yè)生可以當(dāng)老師，只要考取教師資格證即可，教師資格證考試不需要是非師范類專業(yè)。

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

2、教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。

教師資格證申請認(rèn)定的材料：

1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份)。

2、身份證原件、復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

4、教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《××省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

8、申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

非師范專業(yè)想當(dāng)老師要怎么辦？考哪些證？

一、非師范專業(yè)想當(dāng)老師，考教師資格證就可以了。 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。 教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革后將實行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。 二、師范，指培養(yǎng)教

非師范生如何成為編制老師？有什么辦法？

引言：隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視了教育，所以許多人會從事教育專業(yè)。當(dāng)選擇專業(yè)的時候，許多人會選擇師范類專業(yè)，想當(dāng)一名老師。但是非師范類專業(yè)的人考取教師資格證也是可以當(dāng)老師的。這時候非師范生想成為編制老師就成為一個難題呢。我們有什么辦法可以讓非師范生成為編制老師嗎？接下來隨著小編一起去尋找方法吧。

一、非師范生成為編制老師的辦法

近幾年來考教師資格證的人越來越多，這其中除了師范類專業(yè)的學(xué)生以外，非師范類專業(yè)的學(xué)生也可以報考。所以有很多人都有著當(dāng)老師的夢想，但是考下教資資格證能進入教師編制嗎？這個就需要我們來看一看了。其中是有方法的，我們可以通過三支一扶轉(zhuǎn)為正式編制。三支一扶是指大學(xué)生畢業(yè)之后可以到一些農(nóng)村的基層單位城市支農(nóng)支教支醫(yī)和扶貧等工作。工作時間一般為兩年，而且工作期間會給予一定的生活補貼。

現(xiàn)在在山東，河南，吉林，安徽，湖北，云南，海南等一些省份參加三支一扶的考試，當(dāng)服務(wù)期滿了以后，就可以直接轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。所以非師范生想成為編制老師，是可以通過參加三支一扶考試來實現(xiàn)的。當(dāng)自己兩年服務(wù)期滿了之后，就可以有了教師的編制，享受事業(yè)編制的待遇了。

二、編制教師待遇比較好

許多考取教師資格證想從事教師的伙伴小考具編制是正確的選擇，因為有了編制之后，薪資待遇都會有所提高。并且有多種方法可以考取編制，通過三支一扶通過特崗教師都是可以取得編制的。所以只要你努力學(xué)習(xí)參加這些考試，當(dāng)考試成功之后是可以取得編制的。

非師范專業(yè)學(xué)生可以考取教師資格證嗎？

你好，中公教育為你解答： 符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試： 1.遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好思想品德。 2具有中華人民共和國國籍且戶籍或居住證在報考所在地的居民。 3.在內(nèi)地(大陸)學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民。 4.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。 5.具備《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。未經(jīng)省級教育行政部門核準(zhǔn)并報教育部備案的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育等教育類專業(yè)的畢業(yè)學(xué)歷，不能作為申報幼兒園、小學(xué)教師資格考試的合格學(xué)歷。 普通高等學(xué)校在校三年級以上(含三年級，?？茖W(xué)歷層次為應(yīng)屆生)的學(xué)生，可在就讀學(xué)校所在地考區(qū)