七年級(jí)下語(yǔ)文復(fù)習(xí)提綱

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱（。。。努力實(shí)施更重要。。。祝你成功?。。。。。?第1課時(shí)： 考試范圍及要求、一單元基礎(chǔ)知識(shí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：了解考試范圍及要求、一單元基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)查梳理。 復(fù)習(xí)方式：講清要點(diǎn)、學(xué)生自己總結(jié)復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：一單元基礎(chǔ)知識(shí)。文言文 復(fù)習(xí)用具：多媒體。 教學(xué)過(guò)程： 一、課前考察字詞復(fù)習(xí)1——1—2課字詞46個(gè) 二、默寫(xiě)《假如生活欺騙了你》 三、展示考試范圍及要求 “積累與運(yùn)用”16分——考察內(nèi)容、形式及要求： 1、注音———書(shū)上、書(shū)后、目標(biāo)冊(cè)中（平時(shí)出練習(xí)課前考察，占1課時(shí)配題檢測(cè)） 2、形式字——3---4組，目標(biāo)、書(shū)后（注意成語(yǔ)） 3、修改錯(cuò)別字———從一段話中找出并修改。

七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱（人教版）

七年級(jí)思想品德（下）復(fù)習(xí)提綱 第一單元 做自尊自信的人 第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊 自尊自信人人都需要的 自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。 一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。 別人欣賞我們的長(zhǎng)處，不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)，這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。自尊與被人尊重都是快樂(lè)的。 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。（認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn)） 世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝。

七年級(jí)下冊(cè)提綱

請(qǐng)加分 ? 第五單元 珍愛(ài)生命 第一課 生命可貴 1、 生命世界重要嗎？答：重要。生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。 2、 人類(lèi)的生命有特有的價(jià)值嗎？答：是的。人類(lèi)的生命是自然界的一部分，與其他生命一樣都以獨(dú)特的方式生活著，并以特有的價(jià)值存在著、發(fā)展著。 3、 為什么要尊重（珍愛(ài)、善待）生命？答：（1）世界因生命而精彩，人作為生命世界的一個(gè)部分，就應(yīng)該與其他生命和諧相處；（2）每一種生命的存在都有其獨(dú)特的價(jià)值；（3）生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴； 4、 人類(lèi)的生命與大自然的關(guān)系是什么？答：（1）人類(lèi)是來(lái)自于大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果，我們的生活離不開(kāi)大自

七年級(jí)下冊(cè)政治提綱

七年級(jí)思想品德（下）復(fù)習(xí)提綱 第一單元 做自尊自信的人 第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊 自尊自信人人都需要的 1． 自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。 2． 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。 3． 一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。 4． 別人欣賞我們的長(zhǎng)處，不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)，這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。自尊與被人尊重都是快樂(lè)的。 5． 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。 6． 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。 7． 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。（認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn)） 8． 世界上最名貴的衣服，不是

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文提綱

一， 各課中心 ⒈ 從三味書(shū)屋到百草園(魯迅，朝花夕拾)：通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋的回憶表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的追求，以及天真，幼稚，歡樂(lè)的心理。 ⒉ 爸爸的花兒落了（林海音，城南舊事）。 ⒊ 丑小鴨（安徒生）：只要保持心中的那份恒久的夢(mèng)想，并為之努力奮斗理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。 ⒋ ①假如生活欺騙了你（普希金）：感受到詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想感情。 ②未選擇的路：（弗羅斯特，美國(guó)）。 ⒌ 傷仲永（王安石，北宋）：本文借事說(shuō)理，說(shuō)明后天教育對(duì)成才的重要性。 ⒍ 黃河頌（光未然作詞，冼星海譜曲）：感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。 ⒎ 最后一課（都德，法國(guó)）：使我們深切的感受