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韓語日語好學(xué)嗎

韓語好學(xué)還是日語好學(xué)

日語前期好學(xué)。

1、日語入門容易,越學(xué)越難;韓語入門難,越學(xué)越簡單;

2、韓語語法與日語語法很類似;

3、韓語結(jié)尾常聽到‘呦’或者‘思密達(dá)’,日語句子結(jié)尾常聽到‘媽思’;

4、日語的元音比韓語少很多;

5、韓語輔音有緊音,日語沒有;

6、韓語有收音,日語沒有。

口音劃分

韓國語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語言的兩個(gè)方言,但由于南韓與北朝鮮交流的中斷,加上兩國政治體制情況不同,現(xiàn)代首爾音中極大量新詞,特別是美國為主的西式外來詞在現(xiàn)代平壤音中是沒有的或?qū)懛ú煌?/p>

除了新詞,首爾方言和平壤方言僅僅是語音上的區(qū)別,因此雙方交流上沒有嚴(yán)重的障礙,彼此能夠明白并合理表達(dá)話語含義。實(shí)際所學(xué)的語法、習(xí)慣詞匯等,則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。

日語韓語好學(xué)嗎?

韓語比日語好學(xué)一點(diǎn) 這兩種語言都和漢語比較相似,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候,日語容易看懂,閱讀比較容易,聽力比較吃力,國內(nèi)的日語教學(xué)資料也比較多.韓語,只要學(xué)會(huì)發(fā)音方法,你就可以朗讀所有韓語文章了,但是初學(xué)者無法理解它的意思,韓語是拼音文字,像中文都寫成漢語拼音給剛學(xué)了拼音的老外看一樣,都能讀,但不能懂。

韓語跟日語哪個(gè)容易學(xué)?

1.韓語比日語好學(xué)一點(diǎn) (1)這兩種語言都和漢語比較相似,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候,日語容易看懂,閱讀比較容易,聽力比較吃力,國內(nèi)的日語教學(xué)資料也比較多.韓語,只要學(xué)會(huì)發(fā)音方法,你就可以朗讀所有韓語文章了,但是初學(xué)者無法理解它的意思,韓語是拼音文字,像中文都寫成漢語拼音給剛學(xué)了拼音的老外看一樣,都能讀,但不能懂.而日語,有些漢字不標(biāo)注稱之為假名的拼音,初學(xué)者是無法讀出來的,韓語的聽力比較容易,但是說到底韓語不過是少數(shù)民族語言.

韓語和日語哪個(gè)比較好學(xué)?

韓語。

從整體的語法結(jié)構(gòu)上而言,兩個(gè)語種的難度也是大致有所相同的,但日語是一種非常曖昧的語言。他的語言非常發(fā)達(dá),習(xí)慣性地用雙重否定來表達(dá)肯定。此外,還有許多類似的語法,加上日語中復(fù)雜的敬語系統(tǒng)。因此,總的來說,日語的表達(dá)方式并不特別直觀和清晰,如果語尾過長,就很難把握其真正的含義,這也與日本民族的性格有關(guān)。

而且韓國語在這方面也不同,韓語被許多語言學(xué)家稱為非??茖W(xué)的語言,這種科學(xué)表達(dá)方式體現(xiàn)在他的表達(dá)方式和計(jì)算機(jī)的輸入方面,韓國語的語法規(guī)則非常嚴(yán)格,每一種語法都有相應(yīng)的語尾和變化規(guī)則,盡管這很麻煩,但它也決定了韓語表達(dá)方式的準(zhǔn)確性。

日語特點(diǎn)

日語難讀,日語中保留了大量的漢字,無論是漢字詞還是生詞都是以漢字為單位的,韓語基本不用漢字,用漢字或固有詞寫成諺文。

若將韓語漢字詞全部還原為漢字,如日語那樣采用混寫模式,閱讀難度應(yīng)與日語相當(dāng),甚至比日語簡單。

韓語好學(xué)嗎,它和日語誰難?

一 新手應(yīng)該如何入門的方法教程,

常常有人問我“如何學(xué)習(xí)韓語?”,這個(gè)話題實(shí)在是太大了,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不同。但有一點(diǎn)是相同的,就是每個(gè)人要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是一樣的,大家都會(huì)從字母入手,然后是單詞,語法。

剛開始接觸韓語的時(shí)候大家都覺得發(fā)音有點(diǎn)別扭,尤其是某些輔音和收音的發(fā)音。 很多人覺得發(fā)音難是因?yàn)槲覀兊拇竽X受中文的影響太大,導(dǎo)致接觸中文以外的文字就不太適應(yīng)。所以,我們要有從零開始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,某些問題(比如發(fā)音)沒有什么特別的原因,當(dāng)這個(gè)年輕的語言(600多年,比起其他語言還是較年輕)開始在朝鮮半島的流行起,語法學(xué)上的邏輯并不十分重要。對(duì)于初學(xué)者,開始要做的就是接受這個(gè)語言,接受韓語和中文本質(zhì)上的不同。

那么新手應(yīng)該如何入手呢?俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。當(dāng)我們的韓語只是為零的時(shí)候,我們需要一名師傅領(lǐng)大家進(jìn)入韓語的世界。所以,我常常建議初學(xué)者參加培訓(xùn),而不是自學(xué)。當(dāng)大家有了一定基礎(chǔ)的時(shí)候再自學(xué)也不遲,萬事開頭難,有好的開頭是非常重要的。開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要多讀,方法是邊讀邊寫——這樣能把讀寫結(jié)合在一起,對(duì)于領(lǐng)悟韓語的表音本質(zhì)是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫,能寫就能讀。

在能正確地讀的情況下才能記憶. 實(shí)際上英語到了一定程度后也是通過讀音來記憶單詞的, 而不是簡單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易.從這一點(diǎn)上足可以說明韓語要比漢語容易學(xué), 因?yàn)闈h語既要記住字的形狀(拼寫)同時(shí)還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語, 只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個(gè)詞是怎么讀的問題.所以, 當(dāng)你學(xué)到一定程度后, 如果還要問"這個(gè)單詞怎么讀 " 那說明你的學(xué)習(xí)方法有問題, 熟悉讀音規(guī)則就不會(huì)有讀不出來的單詞.上所述, 韓語的特點(diǎn)就是 [能讀出來就能拼出來; 能拼出來就必定會(huì)能讀出來], 韓語從來就沒有過不會(huì)念的單詞.反觀漢語, [能讀出來但未必會(huì)拼, 能拼但未必會(huì)讀]

這是兩種語言的不同之處,學(xué)習(xí)韓語的關(guān)鍵問題很多人問我學(xué)韓語最重要的是語音還是詞匯量還是別的什么.其實(shí)最重要的是堅(jiān)持.學(xué)習(xí)一門語言是一個(gè)長久的工程, 我們都知道一門外語一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘.如果不能堅(jiān)持下來, 以前學(xué)過的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多.所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

二 誰說零基礎(chǔ)不能征服韓語?天下風(fēng)云出我輩,笑學(xué)韓語任我行。

很多同學(xué)覺得自己基礎(chǔ)差或者沒有基礎(chǔ),不知道能不能學(xué)出來,其實(shí)不要擔(dān)心你自己基礎(chǔ)差,因?yàn)榛A(chǔ)是一個(gè)通過努力可以改變的概念,既然你是一個(gè)初學(xué)者,你的基礎(chǔ)一定是薄弱的,這是客觀事物發(fā)展過程中的一個(gè)階段而已。所以同學(xué)不要總是糾結(jié)和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設(shè)限,你就是最優(yōu)秀的仔。成為最優(yōu)秀的仔,也要講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的嘛,首先就是要跟高手學(xué)習(xí),才能少掉坑,快點(diǎn)掌握韓語難道不香嗎?

我認(rèn)識(shí)一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費(fèi)的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X,很多零基礎(chǔ)的同學(xué)聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學(xué)習(xí)韓語,或者覺得自己韓語基礎(chǔ)打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學(xué)習(xí)自行車的速度秒變高鐵的速度,。

想聽的同學(xué)可以進(jìn)入老師的為心*(諧音):首先位于前面的一組是:m6,其次排在后邊的一組是:kaka 把以上兩組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。備注:明道。

好東西都是體驗(yàn)出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強(qiáng)大自己的腦細(xì)胞,

優(yōu)秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?

三 怎么提高韓語學(xué)習(xí)的二次動(dòng)力,給自己一個(gè)動(dòng)力加油站。

很多韓語非專業(yè)學(xué)習(xí)者在韓語入門后都會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著難度的增加,學(xué)習(xí)興趣和時(shí)間都會(huì)日益減少,剛開始的動(dòng)力退去,于是整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)就非常差勁,其實(shí)任何一門新外語的學(xué)習(xí)都會(huì)碰到坎坷。這里給大家介紹一點(diǎn)提高二次動(dòng)力的技巧,把枯燥的學(xué)習(xí)逐漸變成生活習(xí)慣

1.首先是擴(kuò)大單詞量。

把一本2000—4000左右的詞匯書撕成一頁一頁(抄下來也行),放在身邊,利用零碎時(shí)間“化碎為整”的方法,比如,乘車時(shí)間,等人時(shí)間,甚至是上廁所的時(shí)間,取出來背。一周準(zhǔn)備3頁,只管背,記不住的就放放,一月總結(jié)一次。因?yàn)?,初學(xué)者一是嫌時(shí)間不夠,二是說沒背單詞。這個(gè)就是解決的鑰匙。對(duì)于韓國語水平達(dá)到中級(jí)以上的人來講,快速提高詞匯量的主要方法就是大量閱讀,并養(yǎng)成隨時(shí)查閱詞典和定期整理的習(xí)慣。在此就不多說啦。背韓語單詞,最好是單詞書,韓語故事(別太難的),加上各種綜藝,各種KPOP看看歌詞。這樣韓語單詞就慢慢積累出來了。、

2.以單詞為基礎(chǔ),多多掌握句子。

詞匯是一種語言的建筑材料,有如磚瓦,單獨(dú)記憶很多單詞(假設(shè)可能?。┑娜?,有如買下了不少的磚瓦,頂多做個(gè)磚瓦批發(fā)商,卻不能提供給人居住、使用。但掌握了一個(gè)句子就是擁有了一間房屋呢,哪怕是小,起碼立刻就能居住、使用。呵呵,你要能掌握1萬個(gè)句子,就是擁有廣廈萬間,就是一個(gè)大富翁啦!

3.多聽,訓(xùn)練耳朵辨析韓語。

其次,多聽,反復(fù)看一部原版韓劇,不懂就查就問,直到70%左右都可以熟悉為止,每次以10分鐘的片段為單位,直到全劇全部“消化”。開頭爭取一月一部,慢慢加快速度。在網(wǎng)上找到關(guān)于韓國的服裝、美容、小吃、游戲或旅游網(wǎng)站等等,一頁頁的通過詞典等工具把們“啃”下來,并作筆記。這樣一年的業(yè)余時(shí)間積累下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己韓語感觀方面能力的巨大提高。

4.寫點(diǎn)東西,更有成就感。

再往下是寫作安排,可以從日常記韓語博客日記開始,韓劇觀后感,或用韓文記小故事,敘述類的短文,然后慢慢寫說明文,最后是寫議論文和散文。這3份韓文東西要時(shí)刻準(zhǔn)備好的:韓文簡歷(或自我介紹)、本市風(fēng)景游覽介紹、韓國介紹與了解。

(1)閱讀各類文章素材,總結(jié)寫作結(jié)構(gòu),收集模板和萬能句型等,是最常見的方式,好的文章是很多人分享的,而從這些文章中能總結(jié)出自己寫作結(jié)構(gòu),需要長期有效的閱讀文章,同時(shí)自己注重收集各類的好詞好句,對(duì)后期練習(xí)寫作有一定的幫助。

(2)從默寫,到仿寫,再到獨(dú)立完成寫作,這個(gè)過程需要一定時(shí)間的沉淀。選擇比較優(yōu)秀的作文然后進(jìn)行默寫,能記住寫作結(jié)構(gòu)和段落的安排,而仿寫就是套用寫作結(jié)構(gòu),以自己的的句子去表達(dá),做到訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)構(gòu)布局,最后是獨(dú)立完成完成寫作,這個(gè)過程需要持續(xù)的寫,日記,話題文章等等,慢慢的寫,總能慢慢提升寫作技巧。

(3)寫作不僅僅要注意寫作結(jié)構(gòu),還要注意內(nèi)容的表達(dá),不偏離主題,完全按照主題開展內(nèi)容。同時(shí)使用的句子表達(dá),一定要符合所學(xué)的級(jí)別,使用的單詞要正確,比如是高級(jí)寫作,那么就要寫出高級(jí)的水平的來,不能在使用簡單的句子標(biāo)準(zhǔn),即使句子都正確,但太過簡單,還是會(huì)扣分,平時(shí)多練習(xí)就知道中高級(jí)寫作句子的表達(dá)了。

5.學(xué)了去用,才是最終的歸宿,

最后,語言學(xué)習(xí)的最終目的是使用,所以要找機(jī)會(huì)預(yù)備自己可能要用韓語應(yīng)付的場景,例如碰到韓國人要說的十句話,或者機(jī)場、跳蚤市場購物、單位或?qū)W校的介紹。沉浸式學(xué)習(xí),把自己的一舉一動(dòng),或周圍的一事一物都盡量用韓語式思維去思考與表達(dá),嘴里總是不忘念念有詞(韓語)。韓語的優(yōu)點(diǎn)就是入了門以后,借助工具可以得到很大提高的一門科學(xué)的語言。不只是呆板、機(jī)械地學(xué)習(xí)教材固有的內(nèi)容,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造條件,自己去提升和再學(xué)習(xí),從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。

四 韓語學(xué)習(xí)遇到的問題,分析止步不前的原因

阻礙韓語學(xué)習(xí)的各不相同,有些是客觀原因不可改變,但是更多的其實(shí)只是我們心理作怪,一起來分析一下讓你的韓語止步不前的原因是什么,對(duì)癥下藥學(xué)好韓語!

1.入門很難,感覺付出了很多卻還是忘記,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心。

這是最常見的學(xué)習(xí)中遇到的問題,韓語在形式上和漢語,英語差別很大,所以一開始接受起來,有的同學(xué)會(huì)不太適應(yīng)。這是非常正常的情況,因?yàn)槲覀兊拇竽X需要時(shí) 間來接受新事物。在學(xué)習(xí)中,幾乎一半以上的同學(xué)都遇到過這樣的問題,但是堅(jiān)持一段時(shí)間之后,便能夠克服,學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越容易。

而且韓語和漢語同屬于東方 語系,相對(duì)于英語,是非常適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)的。詞匯中的漢字詞與漢語極為相似,短時(shí)期內(nèi)大量擴(kuò)充詞匯完全可能。在達(dá)到英語同等水平所花費(fèi)的時(shí)間,韓語可以節(jié)省至少三分之一。說實(shí)話,還沒有人因?yàn)橛洸蛔《鵁o法學(xué)習(xí)的,很多時(shí)候,記不住只是懶惰的借口。

2、學(xué)習(xí)工作很忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。

在回答這個(gè)問題之前,先讓我們來看看韓國的情況。韓國人一般9點(diǎn)上班,6點(diǎn)下班,但是很多人都是在晚上8點(diǎn)以后才回家,有的甚至到深夜。在能夠正常下班的日子里,下班之后的生活安排,很多人選擇去“學(xué)院”,就是相當(dāng)于我們的語言學(xué)校。有的是晚上上課,有的是早上7點(diǎn)鐘去上課。韓國是非常崇尚知識(shí)的社會(huì),每個(gè)人都有危機(jī)感,明白不學(xué)習(xí)就會(huì)落后就會(huì)被淘汰的道理,再忙再累也要學(xué)習(xí)。很多五六十歲的著名韓企高層管理者,在來到中國后,每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)漢語至少半小時(shí)。

學(xué)習(xí)的途徑有很多,可以在下班的路上聽音頻,可以回家一邊吃飯一邊看韓劇,可以早起半小時(shí)背背單詞, 時(shí)間愿意擠總是有的,關(guān)鍵要看你能不能夠克服懶惰。思想的懶惰也是懶惰,當(dāng)你想學(xué)習(xí)而沒有時(shí)間時(shí),為什么不去想想解決的辦法呢?學(xué)習(xí)上沒有問題是解決不了 的。在校的同學(xué),總不會(huì)比上班族更忙,如果你想放松,就想想現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,多學(xué)一些,就更有競爭力,為自己在工作之后爭取時(shí)間學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí)。

五 想要短期內(nèi)掌握韓語,究竟能不能做到?

首先我們先來定義一下什么是短期,對(duì)于不著急的人來說,一兩年時(shí)間也不算長;對(duì)于急著考級(jí)急著出國的人來說,三五個(gè)月也不覺得短。我在這要說的短期基本上是指三到五個(gè)月吧。

(1)自學(xué)韓語要學(xué)多久?

(以下的學(xué)習(xí)指的都是業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),全職學(xué)韓語的人畢竟是少數(shù))

這可能是我被問得最多的問題。 雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,教材,進(jìn)度都不一樣。但我可以給出一個(gè)大致的時(shí)間:2年。首先,我們要定義“學(xué)會(huì)”的概念。通常都以能交流作為學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。以這樣的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為普通人需要2年時(shí)間才能“學(xué)會(huì)”韓國語??吹竭@個(gè)答案后大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“這么長時(shí)間!”。

(2)兩年時(shí)間很長嗎?

確實(shí),2年是700多天,比較長。韓語不像英語那么容易上手,即便全球通用的英語學(xué)2年后如果能交流也很不錯(cuò)了。(或許有人認(rèn)為英語難,但說英語的人最多,說明相對(duì)容易)假如你被我的2年嚇跑了,那么你可能連三個(gè)月都堅(jiān)持不了。 我不是嚇唬大家,很多人確實(shí)堅(jiān)持不了三個(gè)月。所以,你如果能接受2年,以這樣的心態(tài)面對(duì)韓語學(xué)習(xí),而不是急功近利,那么你的學(xué)習(xí)之路反而會(huì)更加順利。對(duì)于外語學(xué)習(xí),除了興趣,最重要的就是心態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 在你動(dòng)搖的時(shí)候,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是唯一的動(dòng)力。 2年不是估計(jì)長了,而是相對(duì)保守的估計(jì)。寫本文并不是為了打擊初學(xué)者。

(3)短期內(nèi)學(xué)習(xí)韓語可行嗎?

考慮到相當(dāng)一部分人希望盡快“掌握”韓語,希望現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。 我也可以肯定地告訴你, 3個(gè)月也是可以掌握相當(dāng)多的知識(shí)。在這里提供一個(gè)比較可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃: (該計(jì)劃適合工作中需要用到韓語或者急著出國的,必須在最短的時(shí)間內(nèi)入門的人)。

第一個(gè)月: 掌握發(fā)音(輔音/元音/收音)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn): 能大致讀下來一小段文字就行。

第二個(gè)月: 掌握簡單的語法(最最常見的語法)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn): 10~20個(gè)基本語法,了解韓語語法的結(jié)構(gòu)。

第三個(gè)月: 猛攻日常用語/按需學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):前面的2個(gè)月其實(shí)就是為了第三個(gè)月學(xué)習(xí)口語時(shí)可以拼讀和理解句子準(zhǔn)備的。 這時(shí)候就得見人就說了。

(4)持久戰(zhàn)戰(zhàn)果更好.

至于準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)的韓語自學(xué)愛好者,希望您能系統(tǒng)學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。 看似效率不如上面的急功近利型,但基礎(chǔ)牢固,只要堅(jiān)持1年就會(huì)看到曙光--遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的目標(biāo),我們一起加油!文中的方法確實(shí)可行,也確實(shí)能讓你在短期內(nèi)通過韓語考試,或者掌握基本的韓語。但是不得不說也有個(gè)弊端,你自己想想你三個(gè)月學(xué)到的東西,就算你效率再高智商再高,跟人家學(xué)了兩年的能比嗎?人家光打基礎(chǔ)的時(shí)間說不定就比你長,所以水平自然不一樣,別看你們都能說韓語,也都能通過考試,底子還是不一樣的。

六 韓語從哪些方面突破才比較接地氣。

外語對(duì)我們來說,說簡單也簡單,因?yàn)橹灰阌姓Z言環(huán)境,或者你天天練習(xí)那么它將變得很簡單;但是說難也難,因?yàn)樗枰ㄙM(fèi)很長的時(shí)間,甚至是一輩子,因?yàn)樗枰刻斓木毩?xí)和鞏固。所以從某方面來說外語是需要“精心呵護(hù)”的。那么,韓語到底難學(xué)嗎?現(xiàn)在我們就從發(fā)音、語法、聽說這三方面告訴你韓語到底難不難學(xué)?

1. 發(fā)音層面的學(xué)習(xí)。

對(duì)于每個(gè)入門的同學(xué)來說韓語的發(fā)音是入門的基礎(chǔ)也是入門的關(guān)鍵,不要求發(fā)音發(fā)得有多么完美,但是一定要有感覺,因?yàn)槟銓W(xué)這門語言關(guān)鍵還是要說!其實(shí)韓語發(fā)音所花費(fèi)的時(shí)間很長,一般大學(xué)里韓語專業(yè)的學(xué)生學(xué)發(fā)音也要1個(gè)多月左右,甚至更長,那么自學(xué)的話可能需要更長的時(shí)間。以我為例,為了發(fā)音的準(zhǔn)確性,從一開始就跟著外教練發(fā)音,因?yàn)榘l(fā)音一旦成為習(xí)慣要改正就很難。因此,練發(fā)音特別是從零開始的同學(xué)更應(yīng)該跟著外教學(xué)純正的發(fā)音。

而對(duì)我們來說韓語發(fā)音最難的部分就是它的松音和緊音,例如松音中的?, ?, ?, ?和緊音?, ?, ?, ?等,其實(shí)如果單聽這些松緊音的話,對(duì)于初學(xué)的我們來說是很難的,所以學(xué)松緊音的時(shí)候結(jié)合單詞一起來記,例如:??, ??, ??等,都說韓語沒有像漢語似的有四聲,但是你聽韓國人說話的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得其實(shí)他們也是有調(diào)調(diào)的。像??和??說起來的音調(diào)可是不一樣的哦!??比較平坦,而??的話重音就在?上了。所以說怎么學(xué)好發(fā)音,結(jié)合單詞反復(fù)練習(xí),把自己的舌頭變軟,就可以把音發(fā)好了。

2. 語法層面的學(xué)習(xí)。

韓語中語法很多,尤其是相似的語法也很多,就連不同的原因也可以變出不同的語法來,那么這么多相似繁雜的語法應(yīng)該怎么學(xué)呢?還有那些什么尊敬階啊之類的應(yīng)該什么場合使用什么樣的語氣呢?那么這里我想告訴大家的是,外語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在語法,你看到外國人說英語用語法了嗎?我們說中文也講究語法了嗎?其實(shí)只要說通順了,感覺好了就可以了。所以說不要單獨(dú)把語法拿出來,多看一些韓語書籍,結(jié)合文章里面的場景記住語法,什么樣的場合用什么樣的語法,久而久之就知道怎么使用了。但如果還是想系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法,想要個(gè)系統(tǒng)整理好的知識(shí)點(diǎn)以便翻閱,也是完全可以的,想要具體而體系化的歸類學(xué)習(xí)方法因人而異,選擇適合自己的、能達(dá)成目標(biāo)的都是好方法。

3. 聽說層面的練習(xí)。

很多人都在想我需要學(xué)多長時(shí)間才能說出話來呢?那么我告訴你這可不是一朝一夕的事情,如果你在韓國,那么你達(dá)到中級(jí)左右水平就可以和韓國人進(jìn)行會(huì)話了,但是在中國的話可能需要更長的時(shí)間,因?yàn)橛袀€(gè)語言環(huán)境在內(nèi)。但是如果你只是想進(jìn)行簡單的會(huì)話的話,那么現(xiàn)在你就可以說了,因?yàn)橄?????, ??? ????等很多人哪怕是不學(xué)韓語的也知道。只要你敢說,那么韓語就不會(huì)顯得有多難。在這里教大家一個(gè)方法就是把韓劇里能聽懂的單詞記下來,然后模仿韓劇中演員的音調(diào)進(jìn)行反復(fù)練習(xí),再加以擴(kuò)展,這也是非常不錯(cuò)的,而且也是練聽力的好方法。


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