采訪父母可以提的問題

寫作思路：深入挖掘事件的本質，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什么，本來想收到什么樣的效果。

例如，對父母進行的一次采訪：

采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？

父母：可以。

采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？

爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復。

采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？

媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。

采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我覺得應該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。

采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？

媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認真聽課，多思考，多做習題。不然請家教也是提高不了成績的。

采訪注意事項相關：

一、采訪前的準備：

1、掌握與采訪內容有關的基本情況和資料。

2、翻閱與報道有關的文件及歷史和現(xiàn)實資料。

3、制定采訪方案和提綱。

二、創(chuàng)造輕松融洽的氣氛：

1、 注意第一印象，采訪按時赴約，舉止文雅，彬彬有禮，態(tài)度應端正、誠懇、衣著整潔。

2、尋找媒介，拉近心理距離。

3、用身體的動作表示對采訪對象的理解，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。

4、面部表情應是感興趣，保持適當?shù)难酃饨涣鳌?/p>

5、注意傾聽，及時反饋，在適當?shù)臅r候要補充說明，必要時表述對方內容，解釋對方意思。

6、避免因不感興趣而忽略采訪對象及他說的話。

7、避免爭論和喧賓奪主。

三、注意說話藝術：

1、采訪中要努力與采訪對象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友關系才能把采訪引向深入。

2、對善言談者，要耐心聽??；對離題漫無邊際的談話要注意引導，不要顯得不耐煩或急躁。

3、對不善言談者，要輕聲慢語，不退不逼，幫助對方回憶和思考。

4、 對不肯交流者，做好宣傳解釋工作；對沒有時間交談者，要見縫插針，粘住不放。

5、根據(jù)不同的對象，采用不同的語言表達方式。

6、最好一次只問一件事情，有針對性。

四、攜帶物品齊全：

1、一部DV。

2、一副三腳架。

3、一部數(shù)碼相機。

4、一支錄音筆或一個可錄音MP3。

采訪父母養(yǎng)育過程中辛苦的采訪稿

如下：

1、爸爸媽媽，你們還記得我出生時的模樣嗎？

2、我小時候最令你們感動和煩惱的一件事分別是什么？

3、我的到來給家庭帶來了什么大的改變？

4、把我養(yǎng)這么大，你們算過嗎：在我身上花費了多少？

5、我做錯事的時候，你們有沒有后悔生我?

6、我對于你們來說最重要的意義是什么？

采訪稿相關延伸：

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要么 拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧?？梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛，逐漸引入正題;或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節(jié)。

如果要對父母的工作進行一次小記者訪問你想提些什么問題請設計一個訪問提綱吧？

可以通過對人和事件的了解以及對線索的整理，進行問題的設計。需要說明的是，問題的設計是需要環(huán)環(huán)緊扣的，它們之間并不是分散的關系，采訪就是一條流水線，記者需要做的是沿著這條流水線向下走。

就是深入挖掘事件的本質，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什么，他本來想收到什么樣的效果。讓讀者讀完之后也覺得還是有所收獲的，如果你的讀者看完之后覺得不知所云，好的證明你本次的采訪是失敗的，其實從源頭上已經(jīng)失敗了，在于你的問題設計不合理。

例如，對父母進行的一次采訪：

采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？

父母：可以。

采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？

爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復。

采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？

媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。

采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我覺得應該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。

采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？

媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認真聽課，多思考，多做習題。不然請家教也是提高不了成績的。

采訪者：這次的采訪完畢，謝謝！

擴展資料：

一般記者在去采訪之前會準備一份采訪提綱。采訪提綱，就是要采訪對象要回答的一些問題的羅列。這些問題又不簡單是干巴巴的羅列，需要的是對他本身的認識。

1、確定采訪主題

一般記者進行采訪之前實際上已經(jīng)確定好了采訪主題，而記者需要做的就是圍繞主題進行相關背景調查，快速翻閱資料，做到心中有底。記者要采訪首先要比被采訪者在這方面還懂得要多，雖然不可能是專家，但可以借著快速充電成為半個專家，不然去采訪，可能會丟人。

2、熟悉被采訪人資料

舉例來說，采訪的是某個事件的某個人，那么需要了解圍繞這個人曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的事情做個一個全面調查，比如有著他的經(jīng)歷、讀過什么樣的學校、有著怎樣的性格、辦事風格。也講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

3、深入了解采訪背景

如果采訪的是一個事件，那么同樣需要對事件先做一番調查。需要調閱大量的資料，同時，要將各個媒體不同角度進行的采訪和報道做個總結。需要將事件里的這些人物之間的關系弄明白弄清楚，然后站近了看站遠了看。

4、整理線索

通過對被采訪人和采訪事件的了解，整理出已經(jīng)成型的一些觀點和看法，以及還未成型的觀點，尋找本次采訪線索，也即突破口。

5、羅列問題

將問題設計之后你就可以在紙上羅列你的問題了，羅列完之后你需要再看一遍你的采訪提綱是否有什么漏洞。

6、其他

以上都是采訪前的準備工作，關鍵在于采訪過程。在采訪過程中，會發(fā)現(xiàn)有時候訪對象并不像想象的那樣沿著你的思路走下去，所以記者需要把握的是采訪主題不發(fā)生偏移，同時還要注意在采訪過程中發(fā)現(xiàn)線索。

老師讓采訪爸爸，請大家給我設計幾個問題

1、爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？

2、爸爸，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？

3、爸爸小時候都玩什么游戲？

4、爸爸小時候怎樣去上學？

5、爸爸剛開始工作時的情況？

采訪注意事項：

一、采訪前的準備：

1）掌握與采訪內容有關的基本情況和資料。

2）翻閱與報道有關的文件及歷史和現(xiàn)實資料。

3）制定采訪方案和提綱。

二、創(chuàng)造輕松融洽的氣氛：

1）注意第一印象，采訪按時赴約，舉止文雅，彬彬有禮，態(tài)度應端正、誠懇、衣著整潔。

2）尋找媒介，拉近心理距離。

3）用身體的動作表示對采訪對象的理解，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。

4）面部表情應是感興趣，保持適當?shù)难酃饨涣鳌?/p>

5）注意傾聽，及時反饋，在適當?shù)臅r候要補充說明，必要時表述對方內容，解釋對方意思。

6）避免因不感興趣而忽略采訪對象及他說的話。

7）避免爭論和喧賓奪主。

采訪父母時該問哪些問題

采訪父母該問哪些問題，我覺得對于父母我們應該是最熟悉不過的，可能是我們身邊的最熟悉的人吧，所以在采訪中該問的問題啊，我覺得首先應該是他們比較喜歡回答的問題。 就說關注父母平時關注的一些熱點的問題，這樣你去問他們，他們可能會侃侃而談，當然他們比較自豪的東西肯定是自己的兒女，所以有可能可以讓他們評價一下對自己的孩子的一個學習情況，或者說在對孩子今后將來有什么打算，這樣的問題他們肯定會比較受歡迎。