古文中“殺地”指的是什么？

[編輯本段]1、中國古代農(nóng)業(yè)百科全書
《齊民要術(shù)》是北魏時(shí)期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一。是中國現(xiàn)存的最完整的農(nóng)書。
書名中的“齊民”，指平民百姓?！耙g(shù)”指謀生方法。 《齊民要術(shù)》大約成書于北魏末年（533年-534年），《齊民要術(shù)》系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等，對(duì)中國古代農(nóng)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響。
[編輯本段]2、賈思勰簡介
賈思勰
賈思勰（讀音：xié），益都（今屬山東）人。出生在一個(gè)世代務(wù)農(nóng)的書香門第，其祖上就很喜歡讀書、學(xué)習(xí)，尤其重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，這對(duì)賈思勰的一生有很大影響。他的家境雖然不是很富裕，但卻擁有大量藏書，使他從小就有機(jī)會(huì)博覽群書，從中汲取各方面的知識(shí)，為他以后編撰《齊民要術(shù)》打下了基礎(chǔ)。成年以后，他開始走上仕途，曾經(jīng)做過高陽郡（今山東臨淄）太守等官職，并因此到過山東、河北、河南等許多地方。每到一地，他都非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真考察和研究當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，向一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)請教，獲得了不少農(nóng)業(yè)方面的生產(chǎn)知識(shí)。中年以后，他又回到自己的故鄉(xiāng)，開始經(jīng)營農(nóng)牧業(yè)，親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和放牧活動(dòng)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了親身體驗(yàn)，掌握了多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。大約在北魏永熙二年（533年）到東魏武定二年（554年）期間，他將自己積累的許多古書上的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料、詢問老農(nóng)獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)、以及他自己的親身實(shí)踐，加以分析、整理、總結(jié)，寫成農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)巨著《齊民要術(shù)》。
[編輯本段]3、成書背景
《齊民要術(shù)》成書的時(shí)間為公元6世紀(jì)三、四十年代，它的問世并不是偶然的，而是有一定的時(shí)代背景和客觀條件基礎(chǔ)的。北魏之前，我國北方處于一種長期的分裂割據(jù)局面，一百多年以后，鮮卑族的拓跋氏建立了北魏政權(quán)并逐步統(tǒng)一了北方地區(qū)，社會(huì)秩序由此逐漸穩(wěn)定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也隨之從屢遭破壞的蕭條景象中逐漸恢復(fù)過來，得到發(fā)展。北魏孝文帝在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的一系列改革，更是刺激了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。盡管如此，當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還沒有達(dá)到很高的水平，有待于得到進(jìn)一步的發(fā)展。賈思勰認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技水平的高低關(guān)系到國家是否富強(qiáng)，于是他便萌生了撰寫農(nóng)書的想法。
統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的蒸蒸日上，也為賈思勰撰寫農(nóng)書提供了便利的條件。賈思勰為官期間，到過山東、河北、河南等許多地方。每到一處，他都非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，他曾經(jīng)親自從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，飼養(yǎng)過牲畜、栽種過糧食。賈思勰不但注重親身實(shí)踐，而且善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)學(xué)習(xí)，吸收勞動(dòng)人民在長期的生產(chǎn)生活中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
《齊民要術(shù)》是賈思勰在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己從富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)當(dāng)中獲得的生產(chǎn)知識(shí)以及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的親身實(shí)踐與體驗(yàn)，認(rèn)真分析、系統(tǒng)整理、概括總結(jié)，最后完成了《齊民要術(shù)》這部偉大的著作。
[編輯本段]4、基本評(píng)價(jià)
《齊民要術(shù)》由序、雜說和正文三大部分組成。正文共92篇，分10卷。11萬字；其中正文約7萬字，注釋約4萬字。另外，書前還有“自序”、“雜說”各一篇，其中的“序”廣泛摘引圣君賢相、有識(shí)之士等注重農(nóng)業(yè)的事例，以及由于注重農(nóng)業(yè)而取得的顯著成效。一般認(rèn)為，雜說部分是后人加進(jìn)去的。
書中內(nèi)容相當(dāng)豐富，涉及面極廣，包括各種農(nóng)作物的栽培，各種經(jīng)濟(jì)林木的生產(chǎn)，以及各種野生植物的利用等等；同時(shí)，書中還詳細(xì)介紹了各種家禽、家畜、魚、蠶等的飼養(yǎng)和疾病防治，并把農(nóng)副產(chǎn)品的加工（如釀造）以及食品加工、文具和日用品生產(chǎn)等形形色色的內(nèi)容都囊括在內(nèi)。因此說《齊民要術(shù)》對(duì)我國農(nóng)業(yè)研究具有重大意義。
[編輯本段]5、妙語佳句
1.“耕而不勞，不如作暴”。
天氣新晴，是夜必霜
有閏之歲,節(jié)氣近后,宜晚田
耕鋤不以水旱息功
濕耕澤鋤，不如歸去
耕而不耢,不如做暴
二月三月種者為植禾，四月五月種者為穉禾
一年之計(jì)莫如種谷，十年之計(jì)莫如樹木
2.蓬生麻中，不扶而直。
3.九月、十月中，于墻南日陽中掘作坑，深四五尺。取雜菜種別布之，得經(jīng)冬，須即取，粲然與夏萊不殊。
[編輯本段]6、主要內(nèi)容
一、耕作技術(shù)
人類從刀耕火種的遠(yuǎn)古發(fā)展到今天，創(chuàng)造出如此輝煌燦爛的文明，很顯然和發(fā)明及使用工具是分不開的?！肮び破涫?，必先利其器”，故而《齊民要術(shù)》一書在談到耕作技術(shù)的時(shí)候，并沒有開篇就直接介紹耕作技術(shù)，而是首先提到了耕、耙、耱等重要的農(nóng)具，可見工具對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義。
《耕織圖冊》之一氣候和土壤是影響作物生長的一個(gè)重要的自然因素。作者在《齊民要術(shù)》歸納概括了我國黃河中下游的地理特點(diǎn)及氣候特征：處于內(nèi)陸地區(qū)；冬冷夏熱，四季分明，春季或夏季降雨量稀少，降雨時(shí)多為暴雨。鑒于這種獨(dú)特的氣候狀況，賈思勰在《齊民要術(shù)》中對(duì)抗旱保墑（保墑即保持田地里的濕度）方面的問題做了詳盡的探討。
賈思勰在書中分析了黃河上游的高原土壤的特點(diǎn)，指出其具有天然的優(yōu)良土質(zhì)，只要在后天能夠得到適當(dāng)?shù)氖褂眉熬S護(hù)，就可以確保收獲豐盛的農(nóng)作物。合理適當(dāng)?shù)木S護(hù)土地，實(shí)際上有著非常豐富的學(xué)問。要注意和考慮的問題很多，包括有改造和熟化土壤、保蓄水分、提高地力、作物輪作換茬、綠肥種植翻壓、田間井群布局及冬灌等方面，在《齊民要術(shù)》中，作者對(duì)這些問題都有周全細(xì)致的闡述。
氣候和土壤條件給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的負(fù)面影響，是可以依靠人的后天努力來挽救和彌補(bǔ)的。針對(duì)北方干旱少雨的情況，賈思勰在《齊民要術(shù)》中對(duì)怎樣打井澆地、積雪、冬灌等等問題，都提出了許多重要的創(chuàng)見。特別是總結(jié)了耕、耙、耱、鋤、壓等一整套保墑防旱的技術(shù)。對(duì)于這些環(huán)節(jié)之間的巧妙配合及靈活操作、運(yùn)用都做了系統(tǒng)的歸納?！洱R民要術(shù)》中列舉了形式多樣的耕作方式，有深耕、淺耕、初耕、轉(zhuǎn)耕、縱耕、橫耕、順耕、逆耕、春耕、夏耕、秋耕、冬耕等。并詳細(xì)說明了每一種耕作方式適用于哪些情況，如何具體操作等。在農(nóng)作物的田間管理過程中，他強(qiáng)調(diào)農(nóng)作物要多鋤深鋤，鋤小，鋤早，逐次調(diào)整中耕深度。此外，對(duì)于已經(jīng)耕壞了的土地，作者也記述了補(bǔ)救和改良的措施。
農(nóng)耕圖壁畫書中還專門提到了怎樣保持和提高地力。我國魏晉以前的農(nóng)民們，主要依靠輪換休閑的辦法來恢復(fù)提高土壤肥力。這種方法雖然對(duì)耕作過后的土地具有一定程度的改良作用，但在提高土地實(shí)用率方面不但沒有多大優(yōu)勢，相反的，這種休閑的方法實(shí)際上是妨礙了土地利用率的提高，浪費(fèi)了土地的有效資源。那么，有沒有一種方法，既能恢復(fù)土地的肥力，又能提高土地的利用率？換一種更直觀的說法，就是：能不能使土不經(jīng)過休閑就能不間斷的進(jìn)行生長，在不間斷的工作過程就是不間斷的恢復(fù)和提高地力的過程。這種想法看起來似乎矛盾，行之不通。但是，人民群眾的智慧是無窮的，人們在勞動(dòng)的過程當(dāng)中，總能一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一邊發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的訣竅，創(chuàng)造出更加行之有效的方法。從漢代開始，連年種植在華北的許多地區(qū)已是司空見慣，到了賈思勰生活的北魏時(shí)期，民間開始推廣實(shí)施輪作制，并且出現(xiàn)了多種形式的間作套種方式。賈思勰在《齊民要術(shù)》中給我們提出了一套完整而又復(fù)雜的大田作物的輪作，即“作物輪栽”法。
那么作物輪作究竟好在哪里，和北魏之前輪換休閑的方法相比，它的先進(jìn)之處有哪些？在《齊民要術(shù)》中可以找到關(guān)于輪作優(yōu)點(diǎn)的詳細(xì)解釋。作者不單肯定了輪作在防止土地肥力衰退遞減方面的明顯效果，而且還分析說明了輪作在消滅雜草、減少病蟲害，防止作物生長良莠不齊等方面的功效。農(nóng)作物的品種雖然很繁雜，但《齊民要術(shù)》對(duì)它們進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納。清楚的告訴人們哪些作物可以先種，哪些作物要后種，哪些作物要留到最后播種。使讀者明白，不同的作物組合，會(huì)產(chǎn)生不同的效果，甚至同樣的作物組合，因?yàn)榉N植的順序不同，其結(jié)果也會(huì)大相徑庭。
《齊民要術(shù)》中記載了使用綠肥的方法： “凡美田之法，綠豆為上，小豆、胡麻次之；悉皆5、6月中穰種，7、8月犁掩殺之。為春谷田則畝收十石，其美與蠶矢熟糞同?！辟Z思勰很重視綠肥作物的栽培和輪作套種，提到了為土壤提供適當(dāng)肥力的前茬作物。對(duì)于豆類，作者還專門比較鑒定了幾種主要豆類作物的肥效和不同輪作方式對(duì)谷物產(chǎn)量的影響。包括諸如大豆、小豆、綠豆等豆科作物在內(nèi)的輪作，極大地取代了休閑的土地中的作用?，F(xiàn)代的科學(xué)常識(shí)告訴我們，土地中的養(yǎng)分豐富多樣，每一種作物所需的養(yǎng)分都各自不同。在同一塊土地上輪換栽種營養(yǎng)需求不同的作物，就可以合理地使用土地中的各種養(yǎng)分。
良好的耕作方法為豐收高產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但它并不能完全取代施肥在農(nóng)事中的作用。施肥工作也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可大意的一環(huán)。例如書中介紹了踏肥法。
二、在作物栽培種植方面
《齊民要術(shù)》在栽培植物方面，敘述的重點(diǎn)放在了農(nóng)田主要禾谷類作物上。
播種是種植中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要注意的問題很多，既要考慮作物自身的因素，也要顧及“天時(shí)”與“地利”的影響。從廣義上講，播種是一系列的工作。實(shí)際上包括了從選種、育苗、播種直至后期預(yù)防等步驟。如果沒有好的種子，再肥沃的土地也孕育不出豐美的果實(shí)。播種的密度不合理，只能浪費(fèi)土地資源和肥力，或是導(dǎo)致作物爭肥，良莠不齊，從整體上降低生產(chǎn)質(zhì)量。所以選種是首要的、關(guān)鍵的任務(wù)。在選留作物良種方面，《齊民要術(shù)》記載了97個(gè)谷物的品種，其中黍12個(gè)，粱4個(gè)，秫6個(gè)，小麥8個(gè)，水稻36個(gè)（包括糯稻11個(gè)）。在這97個(gè)谷物的品種中，除了11個(gè)是從前人的書籍記載中收錄的，其他的86個(gè)是賈思勰自己搜集補(bǔ)充進(jìn)去的。賈思勰很注重對(duì)這些種子的品種及特性的研究，在《齊民要術(shù)》中對(duì)它們的成熟期、植株高度、產(chǎn)量、質(zhì)量、抗逆性等特性進(jìn)行了細(xì)致的分析比較。
書中還記敘了種子單選、單收、單藏、單種種子田、單獨(dú)加以管理的方法。賈思勰認(rèn)為選種的成功與否將直接影響到作物的收成和質(zhì)量。為了保證種子入土后能夠保持完好，并順利的發(fā)育成熟，長出健康的嫩芽，《齊民要術(shù)》中特意交待了播種前要做的準(zhǔn)備工作。書中還介紹了水選、溲種、曬種等多種處理種子的方法，在育苗的步驟中提到了水稻的催芽技術(shù)。
選種之后接著要播種，《齊民要術(shù)》中介紹了主要糧食及經(jīng)濟(jì)作物在具體情況下的播種比例。例如提到麻的播種時(shí)，指出麻是一種對(duì)土地肥力要求較高的作物，需要良田栽種，如果土地的肥力不夠，則要通過施肥來提高地力。每畝良田播三石子麻種，如果是薄田的話，則每畝播種二石。又如講到種小豆時(shí)，書中記載到：夏至后十天種小豆是最佳的時(shí)節(jié)，一畝用豆種八升。初伏終了下種稍差，一畝用一斗豆種。
選擇好了優(yōu)良的種子，確定了科學(xué)的播種比例，還應(yīng)該有一個(gè)適宜的播種時(shí)機(jī)。這個(gè)“天時(shí)”問題也是不可小視的，《齊民要術(shù)》中曾引用了我國古代流傳的一句農(nóng)諺：“以時(shí)作澤，為上策也”，說明我國的農(nóng)民在從事生產(chǎn)的過程中就非常重視天時(shí)對(duì)作物的影響，這種影響是從作物播種之時(shí)就開始起作用的。《齊民要術(shù)》認(rèn)為，播種時(shí)應(yīng)該考慮到季節(jié)、氣候和墑情等幾個(gè)因素。季節(jié)氣候的變化很大程度上會(huì)影響墑情，《齊民要術(shù)》中把播種的時(shí)機(jī)分成了三類：上時(shí)、中時(shí)及下時(shí)。作者指出如果能夠順應(yīng)和遵循自然界的時(shí)令、節(jié)氣的變化，預(yù)測到土質(zhì)的肥沃程度，就可以節(jié)省人力，還能得到更大的收成。
選擇了適宜的播種時(shí)機(jī)，還應(yīng)該為種苗挑選合適的土地，但是沒有一塊土地是無可挑剔的，但是，田地?zé)o論是瘠薄還是肥沃，都應(yīng)當(dāng)做到物盡其用。能否取得理想的收益，關(guān)鍵在于種什么、怎么種。賈思勰認(rèn)為土地的地形條件有高有低，各不相同，山地適宜種莖桿壯實(shí)的苗，低洼濕地可以種莖桿稍弱的苗；土質(zhì)地力各有不同，應(yīng)該做到肥地晚種，薄地早種?！洱R民要術(shù)》還提出了“區(qū)種法”，通過在區(qū)內(nèi)集中投入、加強(qiáng)管理、合理密植等途徑，保證充分供應(yīng)作物生長所必需的肥水條件，發(fā)揮作物最大的潛能，最大限度地提高單位面積產(chǎn)量，同時(shí)把耕地向山丘坡地?cái)U(kuò)展。
三、在蔬菜瓜果、果樹林木的栽培方面
《齊民要術(shù)》還廣泛地涉及到蔬菜、果樹和林木（包括用于養(yǎng)蠶的桑樹）的栽培，其中還有一節(jié)論及養(yǎng)蠶。
書中詳細(xì)地介紹了蔬菜種植、果樹和林木扦插、壓條和嫁接等育苗方法以及幼樹撫育方面的技術(shù)。介紹了葵、蔓菁、蒜、蔥、韭、姜、苜蓿等的水土要求、養(yǎng)料條件、采摘及收割方法、儲(chǔ)藏方法等；介紹了棗樹、桃樹、李樹、栗樹、木瓜、花椒等果樹的栽培和養(yǎng)護(hù)技術(shù)；介紹了桑樹、榆樹、棠、楮樹、槐樹、竹子、紫草等經(jīng)濟(jì)林木的種植和管理方法。
對(duì)于樹木果蔬的培植管理，書中提到了許多精確科學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)。例如書中在談到棗樹的管理時(shí)介紹了“嫁棗”和“疏花”兩個(gè)重要的方法，在今天看來，其中的道理是和科學(xué)解釋相吻合的。又如在談到種槐時(shí)運(yùn)用了“蓬生麻中，不扶而直”的經(jīng)驗(yàn)，提到要將麻與槐混種，這樣做可以使槐樹苗生長得自立筆挺。此外還記錄了從西漢到北魏期間植桑樹、養(yǎng)蠶繅絲的豐富經(jīng)驗(yàn)。
在防治和保護(hù)植株方面，《齊民要術(shù)》中還提到了很多方法。例如熏煙防霜害；又如將楮子與麻混種，在秋冬時(shí)節(jié)保留麻，對(duì)楮樹幼苗有防寒保暖的功用，這種保護(hù)植株的方法既簡便又有效。
四、在動(dòng)物養(yǎng)殖方面
《齊民要術(shù)》有6篇分別敘述養(yǎng)牛馬驢騾、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鵝鴨、養(yǎng)魚。詳細(xì)記述了家畜飼養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，特別是吸收了少數(shù)民族的畜牧經(jīng)驗(yàn)，對(duì)家畜的鑒別品種、飼養(yǎng)管理、繁殖仔畜到家畜疾病防治，均有記錄；對(duì)家畜的鑒別，書中從眼睛、嘴部、眼骨、耳朵、鼻子、脊背、腹部、前腿、膝蓋、骨形等方面制定了標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)于家畜的飼養(yǎng)，書中提到了家畜的居住環(huán)境、備糧越冬、幼仔飼養(yǎng)、群養(yǎng)與分養(yǎng)、防止野獸侵害等內(nèi)容；對(duì)于繁殖仔畜，書中介紹了選取良種、家畜的雌雄比例、繁育數(shù)量、動(dòng)物雜交、無性繁殖等內(nèi)容，對(duì)于優(yōu)化物種、提高生產(chǎn)力有很大的幫助，而且對(duì)我國的生物學(xué)發(fā)展和研究做出了一定的貢獻(xiàn)；在家畜疾病防治方面，《齊民要術(shù)》還搜集記載了48例獸醫(yī)處方，涉及外科、內(nèi)科、傳染病、寄生蟲病等方面，提出了對(duì)病畜要及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防隔離、注意衛(wèi)生、積極治療等主張。其中有的處方具有很高的應(yīng)用價(jià)值，是我國古代畜牧科學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。例如書中介紹的直腸掏結(jié)術(shù)和疥癬病的治療方法，在一千四百多年后的今天仍被廣泛運(yùn)用于獸醫(yī)領(lǐng)域。
五、在農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工及釀造方面
《齊民要術(shù)》提到了許多鮮菜冬季貯藏的方法，例如書中說道： “九月、十月中，于墻南日陽中掘作坑，深四五尺。取雜菜種別布之，一行菜一行土，去坎一尺許便止，以穰厚覆之，得經(jīng)冬，須即取，粲然與夏菜不殊?！痹敿?xì)說明了鮮菜冬季貯藏的具體時(shí)間、地點(diǎn)的選擇、貯藏步驟及來年的實(shí)際效果。
中國遠(yuǎn)古時(shí)代·石杵臼
《齊民要術(shù)》詳細(xì)介紹了制作神麴（酒曲）、釀酒、做藥米、做醬、做醋、做豆豉、做脯臘、做羹、做餅、做醴酪、做素食、做糖、煮膠等的過程，運(yùn)用到的制作手法一共包括了蒸制、煎消、炙、烤、煮、熬、過濾、日曬、風(fēng)干等許多方法。
《齊民要術(shù)》在介紹食品的加工及釀造工序時(shí)，著重?cái)⑹隽酸u、醋及酒等產(chǎn)品的釀制過程。其中制作醬類列舉了肉醬、速成肉醬、魚醬、蝦醬、豆醬、麥醬、榆子仁醬等許多品種；制作醋類介紹了大醋、糯米醋、大麥醋、神醋、糟糠醋等30多種；其中記載的酒有小麥苦酒、水苦酒、烏梅苦酒、蜜苦酒等40多種。
六、商業(yè)意識(shí)
《齊民要術(shù)》作為一部百科全書式的著作，所講述的范圍并不囿于農(nóng)業(yè)，還涉及了和農(nóng)業(yè)聯(lián)系緊密的經(jīng)濟(jì)范疇。例如書中曾介紹，楚威王向赫赫大名的商人陶朱公請教致富之術(shù)時(shí)問：“聽說你一會(huì)兒打魚、一會(huì)兒販賣，很容易就賺到上千萬的錢，家藏億金用的是什么辦法呢？”陶朱公回答說：“賺錢謀生的方法很多，湖泊地區(qū)，水產(chǎn)養(yǎng)殖是五種辦法中的一種”威王依計(jì)在后苑挖池養(yǎng)魚，當(dāng)年就得錢三十余萬。又如在介紹種植蔬菜時(shí)，著者建議農(nóng)民如果離城近，就一定要多種瓜、菜、茄子等，既可以滿足自己的需求，多余的還可以拿到城里銷售，獲取利潤?？梢姡髡呔帉懘藭哪康脑谟谑罐r(nóng)民生活富足，國家增加財(cái)政和賦稅收入，因此不但介紹了穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的科學(xué)方法，而且也提到了一些致富的經(jīng)驗(yàn)。
[編輯本段]7、《齊民要術(shù)》國內(nèi)研究學(xué)者與成果的分類
(一)賈思勰里籍、身世、官職、活動(dòng)考證
[1]欒調(diào)甫：《“齊民要術(shù)”作者考》(山東省人民政府參事室、山東省文史研究編《文史資料》1990年第2期)。曲直生：《“齊民要術(shù)”考證》，《中國糧政》1961年第1期。賈效孔：《山東壽光北魏賈思伯墓》(《文物》1992年第8期)。李元卿：《賈思勰故里考》(《石油大學(xué)學(xué)報(bào)<社會(huì)科學(xué)版>》1993年4期)。李森：《賈思勰應(yīng)為今山東壽光人》(《中國史研究》1999年第3期)。孫仲春：《農(nóng)學(xué)家賈思勰高陽太守考》(《壽光日報(bào)》2005年10月17日)。王純中：《從賈思勰的任職看他的郡望里籍——賈思勰隸籍壽光的再考證》(《壽光日報(bào)》2005年12月11日)。
(二)《齊民要術(shù)》的流布和版本傳承
欒調(diào)甫：《齊民要術(shù)版本考》(1934年，載于齊魯大學(xué)《國學(xué)匯編》第2冊)；《齊民要術(shù)引用書目考證》(署名胡立初，1934年，載于齊魯大學(xué)《國學(xué)匯編》第2冊)?？妴⒂洌骸丁褒R民要術(shù)”明代刻本的以訛傳訛》；繆啟愉：《“齊民要術(shù)”十種校宋本題記》(《圖書館》1963年第2期；楊直民：《從幾部農(nóng)書的傳承看中日兩國人民間悠久的文化技術(shù)交流》(《世界農(nóng)業(yè)》, 1980年第10期；第11期)；《中日文化交流史大系科技卷：“農(nóng)業(yè)著作的傳流”》，(《浙江人民出版社》，1996年)。肖克之：《“齊民要術(shù)”的版本》(湖南師范大學(xué)文獻(xiàn)學(xué)，1997年第3期)?？妴⒂洌骸兜诙轮匾姹尽?/劉德成、劉克強(qiáng)主編，《山東省志/諸子名家志》編篡委員會(huì)編：《賈思勰志》(山東人民出版社，2001年)。
(三)《齊民要術(shù)》的?？薄⒆⑨?、今譯
石聲漢：《“齊民要術(shù)”今釋》(科學(xué)出版社 1957年)；《“齊民要術(shù)”概論》(英文版，科學(xué)出版社 1958年)?？妴⒂洌骸丁褒R民要術(shù)”校釋》(農(nóng)業(yè)出版社，1982年，1998年修訂再版)。楊直民：《介紹“齊民要術(shù)”新校譯本》(《農(nóng)業(yè)圖書館雜志》1983年第9期)。游修齡：《“齊民要術(shù)”疑義考釋》(游修齡編著《農(nóng)史研究文集》，中國農(nóng)業(yè)出版社，1999年7月)。
(四)《齊民要術(shù)》的撰期、成書年代和背景
梁家勉：《“齊民要術(shù)”的撰者、注者和撰期：對(duì)祖國現(xiàn)存第一部農(nóng)書的一些考證》(《華南農(nóng)業(yè)科學(xué)》1957年第3期)。梁家勉：《“齊民要術(shù)”成書時(shí)代背景試探》(《梁家勉農(nóng)史文集》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002年12月)。游修齡：《“齊民要術(shù)”成書背景小議》(游修齡編著《農(nóng)史研究文集》，中國農(nóng)業(yè)出版社，1999年7月)。王仲犖：《有關(guān)賈思勰“齊民要術(shù)”的幾個(gè)問題》(《文史哲》1961年第3期)；《談“齊民要術(shù)”的歷史背景》(《大眾日報(bào)》 1961年6月25 日)。王玲：《“齊民要術(shù)”的成書背景再論》(《中國農(nóng)史》2002年第2期)。張平真：《“齊民要術(shù)”取材地域北方說》(《中國釀造》，1999年第1期)。
(五)《齊民要術(shù)》與農(nóng)林科學(xué)思想和技術(shù)
1.種植業(yè)
(1)農(nóng)作物：
游修齡：《從“齊民要術(shù)”看我國古代的作物栽培》(《農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)》1957年第7期)。古世祿：《“齊民要術(shù)”中記載的谷子品種不是86個(gè)》(《山西農(nóng)業(yè)科學(xué)》1981年第10期)。孟方平：《說蕎麥》(《農(nóng)業(yè)考古》1983年第2期)。
(2)蔬菜
李家文：《從“齊民要術(shù)”看古代蔬菜生產(chǎn)》(《大眾日報(bào)》1961年12月9 日)。孟方平：《“齊民要術(shù)”·種胡荽第二十四試校》(《中國農(nóng)史》1987年第2期)。彭世獎(jiǎng)：《我國古代蔬菜生產(chǎn)的特殊技藝》(《中國農(nóng)史》1989年第2期)。丁曉蕾：《“齊民要術(shù)”中的蔬菜科技述評(píng)》(《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)<社會(huì)科學(xué)版>》 2005年第1期)。 李 慶 典：《中國古代種芋法的技術(shù)演進(jìn)及其對(duì)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的貢獻(xiàn)》(《中國農(nóng)史》2004年第4期)。
(3)果樹
許榮義：《“齊民要術(shù)”中有關(guān)果樹的栽培技術(shù)》(《農(nóng)業(yè)考古》1985年第1 期)?？锩骶V：《“齊民要術(shù)”中的果樹遺傳育種》(《中國農(nóng)史》1985年第1期)。
(4)肥料
游修齡：《從“齊民要術(shù)”看我國古代的肥料科學(xué)》(游修齡編著《農(nóng)史研究文集》，中國農(nóng)業(yè)出版社，1999年7月)。桑潤生：《我國早期對(duì)于栽培綠肥的認(rèn)識(shí)及其經(jīng)驗(yàn)》(《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》 1962年 第6期)。胡家祺：《中國古代的傳統(tǒng)施肥法》，《世界農(nóng)業(yè)》(1985年 4期)。
(5)農(nóng)業(yè)技術(shù)與耕作技術(shù)
萬國鼎：《“齊民要術(shù)”所記農(nóng)業(yè)技術(shù)及其在中國農(nóng)業(yè)技術(shù)史上的地位》(《南京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)》1956年第1期)。王潮生：《淺析我國古代旱作栽培管理技術(shù)》(中國農(nóng)業(yè)博物館建館十周年論文選集，中國農(nóng)業(yè)科技出版社，1996年，北京)。嚴(yán)火其：《我國農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主原因探析》(《中國農(nóng)史》2001年第4期)。
2.養(yǎng)殖業(yè)
蔣猷龍：《關(guān)于“齊民要術(shù)”所載桑、蠶品種的研究》(《蠶業(yè)科學(xué)》1979年第1期)；《中國古代農(nóng)業(yè)科技——關(guān)于“齊民要術(shù)”所載桑、蠶品種的初步研究》(農(nóng)業(yè)出版社，1980年)；李根蟠：《“齊民要術(shù)”何以無養(yǎng)狗的論述——牧區(qū)文化對(duì)中原文化影響之一例》(《中國經(jīng)濟(jì)史論壇網(wǎng)站》2002年12月12日在線論文)。
3.畜牧獸醫(yī)業(yè)
劉龍駒：《對(duì)“齊民要術(shù)”畜牧部分若干問題的淺探》(《山東農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)》1962年第7期)。王潮生：《淺談我國古代飼養(yǎng)耕牛的經(jīng)驗(yàn)》(《中國農(nóng)史》1986年第1期)；李 群：《中國古代畜牧獸醫(yī)史》(編者，中國農(nóng)業(yè)科技出版社1994年出版)；《中國驢騾發(fā)展史概述》(《中國農(nóng)史》1986年第4期)；《湖羊的來源和歷史研究》(《農(nóng)業(yè)考古》1987年第1期)；《我國古代的養(yǎng)馬技術(shù)》(《古今農(nóng)業(yè)》1996年第3期)。余孚：《中國古代的養(yǎng)羊技術(shù)》(《古今農(nóng)業(yè)》1991年第3期)。王磊，張法瑞：《“齊民要術(shù)”與北魏的畜牧業(yè)生產(chǎn)》(中國生物學(xué)史暨農(nóng)學(xué)史學(xué)術(shù)討論會(huì)論文，2003年11月，廣州)；王磊，張法瑞，柴福珍《論北魏的畜牧業(yè)》(《古今農(nóng)業(yè)》2004年第1期)。馮洪錢：《齊民要術(shù)獸醫(yī)方考注》(《古今農(nóng)業(yè)》1998年第4期)；《我國古代的畜禽飼料添加劑考注》(《農(nóng)業(yè)考古》2000年第1期)。于船：《“齊民要術(shù)”中的畜牧獸醫(yī)專卷和我國古代的獸醫(yī)科學(xué)技術(shù)》(《內(nèi)蒙古獸醫(yī)科技情報(bào)》1957年)；孟方平：《“齊民要術(shù)”畜牧篇疑文試析》(《中國農(nóng)史》1991年第3期)。
4.生態(tài)、植物保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展觀
周明牂：《植物抗蟲性研究利用的進(jìn)展》(《世界農(nóng)業(yè)》1985年 第6期)。陳良文：《“齊民要術(shù)”一書中的生態(tài)學(xué)知識(shí)》(《農(nóng)業(yè)考古》1985年第2期)。莫翼翔：《中國古農(nóng)學(xué)中的生理生態(tài)學(xué)思想》(《農(nóng)業(yè)考古》1994年第1期)。嚴(yán)火其：《借鑒傳統(tǒng)的病蟲防治理論和技術(shù)》，(《農(nóng)業(yè)考古》2000年第1期)。楊同衛(wèi)：《“齊民要術(shù)”所體現(xiàn)的中國古代農(nóng)業(yè)樸素的可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)觀》(《科學(xué)技術(shù)與辯證法》1998年第5期)。
5.種子繁育、保純與處理
王潮生：《我國古代農(nóng)作物選種及種子處理技術(shù)成就》(中國農(nóng)業(yè)博物館建館十周年論文選集，中國農(nóng)業(yè)科技出版社，1996年，北京)。李群：《種子處理》//《賈思勰與“齊民要術(shù)”》(《自然辯證法研究》1997年第2期)。胡國慶：《種子繁育技術(shù)》//《壽光農(nóng)業(yè)與“齊民要術(shù)”》(《壽光蔬菜》人民出版社，2001年4月)。
6.林業(yè)科學(xué)與技術(shù)
熊大桐：《“齊民要術(shù)”所記林業(yè)技術(shù)的研究》(《中國農(nóng)史》1987年第1期)；《中國古代竹類栽培利用史略》(《中國農(nóng)史》1986年第2期)；《中國林業(yè)科學(xué)技術(shù)史》(中國林業(yè)出版社,1995年2月)。周敏：《“齊民要術(shù)”中的林業(yè)思想和林業(yè)技術(shù)探討》(《浙江林業(yè)科技》2004 年第1期)。余孚：《從“齊民要術(shù)”看我國古代樹木栽培管理技術(shù)經(jīng)驗(yàn)》(《古今農(nóng)業(yè)》1990年第1期)。王潮生：《“齊民要術(shù)”中樹木栽培管理技術(shù)初探》(中國農(nóng)業(yè)博物館建館十周年論文選集，中國農(nóng)業(yè)科技出版社，1996年，北京)。王潮生：《說楮》(《中國農(nóng)史》1994年第2期)。劉建榮：《從 “齊民要術(shù)”看我國古代林業(yè)科學(xué)技術(shù)》(《甘肅林業(yè)》1996年第4期)。
7.藥用植物及經(jīng)濟(jì)作物
張炯炯：《“齊民要術(shù)”中的藥用植物學(xué)知識(shí)》(《中醫(yī)文獻(xiàn)雜志》2002年第3期)。陳推誠：《“齊民要術(shù)”·雩都……甘蔗資料來源小考》(《農(nóng)業(yè)考古》 1986年第2期)。
8.農(nóng)諺、民謠、成語、典故
繆啟愉：《“齊民要術(shù)”諺語的解釋問題》(《中國農(nóng)史》1985年第4期；《再說“齊民要術(shù)”農(nóng)諺》(《中國農(nóng)史》1986年第4期)。馬宗申：《“齊民要術(shù)”農(nóng)諺辨疑，答繆啟愉先生》(《中國農(nóng)史》1986年第2期)；《“齊民要術(shù)”征引農(nóng)諺注釋并序》(《中國農(nóng)史》1985年第3期)。倪根金：《“齊民要術(shù)”農(nóng)諺研究》(《中國農(nóng)史》，1998年第4期)。張?jiān)手校骸丁褒R民要術(shù)”諺語三則釋義管見》(《中國農(nóng)史》1993年第2期)。林桂平：《“齊民要術(shù)”中兩句諺語的出處與解釋》(《歷史學(xué)習(xí)》2004年第11期)。葛能全：《“齊民要術(shù)”諺語民謠成語典故淺釋》(科學(xué)普及出版社，1988)。

用動(dòng)，植物造句，列如，你看那天上的白云，這就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。

（A）思路清晰，層次分明。
本文可分為四個(gè)部分：
第一部分（1?3）什么叫物候和物候。
第二部分（4至5段）對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性的物候觀測。
第三部分（6?10）描述的因素決定物候來臨。
第四部分（11?12）來說明意義的研究物候。
的四個(gè)部分中的內(nèi)容在邏輯順序排列的材料之間有著密切的關(guān)系。物候研究的第一部分描述的對(duì)象，開始年份的圓形物體氣候變化談只是一個(gè)幾百字，描寫四季的交替，既生動(dòng)和高度概括，使讀者的物候?qū)W一個(gè)直觀的了解。作為一個(gè)例子，具體的現(xiàn)象，植被跌宕起伏，候鳥去“和”花香鳥語，長草鶯“詩一般的語言告訴讀者，這些都是”大自然的語言。在此基礎(chǔ)上，從古代到近代，從起源到發(fā)展自然導(dǎo)致物候，什么是物候等問題。這是描述的外側(cè)向內(nèi)側(cè)。第二部分，話題轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性的物候變化的一個(gè)具體的例子。這部分的文章，也形成照顧。文章的第三部分談?wù)摰乃膫€(gè)因素決定的物候現(xiàn)象出現(xiàn)了：經(jīng)度，緯度，競爭差異以及過去和現(xiàn)在的差別。這是主要的主體部的文章。影響的大小不等的四個(gè)因素，由大至小順序優(yōu)先順序。經(jīng)度和緯度在地球上的位置不同，而第三個(gè)因素是競爭差異的地方，這三者是空間因素，最后一個(gè)是時(shí)間因素，從空間到時(shí)間是一個(gè)結(jié)構(gòu)。的四個(gè)因素導(dǎo)致的一組問題，下一個(gè)“第一”，“第二”，“第三”，“除了”連接詞，所以這部分的層次清晰的解釋。值得一提的是，每個(gè)告訴升降機(jī)實(shí)例，使文章有說服力的，但也很容易理解。文章最后部分的物候農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。他說：“首先，”也可以利用“還可以利用四個(gè)意思是輕微到嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)物候意義，并強(qiáng)調(diào)在四個(gè)方面。最后，再次強(qiáng)調(diào)了“自然語言”的第一部分的文字，照顧。全相參介紹了物候知識(shí)很容易理解，并給人們留下了深刻印象。
（B）語言的描述是準(zhǔn)確的，生動(dòng)的，優(yōu)雅的。
一年四季候選景觀書面生動(dòng)的物理性質(zhì)的首段，這是一個(gè)描述的方法，向讀者展示一個(gè)四季風(fēng)景。 “大地”覺醒“是擬人化的筆觸，然后融化的冰雪，草木萌發(fā)，各種花的開放順序”兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的四個(gè)詞放在一起，用一個(gè)長句，具體描述地球“醒來” ，帶一個(gè)撲面而來的春天。 “連續(xù)”非常優(yōu)雅。燕子輕輕地回來了，“一個(gè)活潑機(jī)靈的燕子的形象突然出現(xiàn)在眼前。發(fā)黃的葉子在秋風(fēng)中”拼湊“的下降，令人印象深刻的，人們聽到的聲音，反映在它的國王。此外，北群星領(lǐng)域草場合“失蹤”衰草連天迎接雪包含路人的冬天“擬人化的方法”，載路人雪“等字樣，典雅，簡潔，生動(dòng)，傳神，如一個(gè)電影鏡頭?！弊匀粚懽鳜F(xiàn)場，準(zhǔn)備與另一下面提出了“自然語言”。最后，作者用了一次又一次，一年又一年，“8個(gè)字概括了本節(jié)的季節(jié)是非常簡單的。總之，筆者的使用中的第一款，美麗的文字，美麗的，令人目不暇接，這些優(yōu)美的文字，構(gòu)成描繪生動(dòng)畫面，就像開始的風(fēng)景散文。第二段的“植被跌宕起伏，候鳥去”，和“花香鳥語，草長鶯飛，成兩個(gè)字，一個(gè)四個(gè)字符的，很一般，優(yōu)雅，文氣，他能感覺到，這段時(shí)間更多的人關(guān)注使用擬人手法：“天堂的密碼短語，趕緊打開類似性質(zhì)的耕地”桃花，它似乎暗示，“種小米”，“布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民明白唱什么.. 。 “三句話”密碼短語“暗示”唱“無比豐富的自然的物候?qū)懟?，他們似乎有思想和感情的人似乎有農(nóng)民擔(dān)心，擔(dān)心他們錯(cuò)誤地耕作，這種做法極大地增強(qiáng)活力，增強(qiáng)了文章描述了可讀性。
此外，語言準(zhǔn)確，嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)了科學(xué)性，說明性語言。第三段“流傳下來的古老的農(nóng)諺包含了豐富的材料氣候知識(shí)”一“多”的數(shù)量，范圍，不要一概而論精確的措辭。物候現(xiàn)象，第一高橋“植物”，“動(dòng)物”，并總結(jié)“生物”，字眼隨處可見已完善。列出四個(gè)因素來說明物候的影響，精確的數(shù)字，舉出確切的例子，比較的例子，如大連緯度在北京以南，約一次，但在大連，連翹，榆樹葉梅花競相開放比北京晚1周。被稱為“也被用來定義的描述的方法，如”秋天的結(jié)束，天氣晴朗時(shí)，在空氣中，在一定的高度，空氣溫度成反比的下部高溫度反演。 “
二，問題的研究
1。物候描述的現(xiàn)象出現(xiàn)四個(gè)因素決定的順序是如何安排的？這種安排的好處是什么？
四個(gè)因素，確定物候的影響程度，按照降序排列，影響緯度，經(jīng)度跟著競爭的差異和第二，過去和現(xiàn)在的差別的大部分時(shí)間。此外，經(jīng)度和緯度在地球上的位置不同，而第三個(gè)因素是競爭差異的地方，這三者是空間因素，最后一個(gè)是時(shí)間因素，從空間到時(shí)間種的順序。這種安排使文章條理清晰。
2。示例的多少根據(jù)需要，你可以舉出一個(gè)還可以舉出兩個(gè)或兩個(gè)以上。在大多數(shù)情況下，只有一個(gè)例子，為什么經(jīng)度差異的影響，物候時(shí)卻舉兩個(gè)例子嗎？
范例多少，取決于需求，并能給出一個(gè)也可以給兩個(gè)甚至幾個(gè)。在大多數(shù)情況下，僅僅是一個(gè)例子，在描述的經(jīng)度差異對(duì)物候的影響舉兩個(gè)例子，因?yàn)闇囟鹊慕５貐^(qū)，大多數(shù)人認(rèn)為，這比大陸的溫暖，其實(shí)春天的近海地區(qū)比內(nèi)陸而不是冷的，讀者不熟悉的現(xiàn)象只舉一個(gè)例子，讀者會(huì)認(rèn)為他們有應(yīng)急給讀者毫無疑問的。
練習(xí)說明了
首先，閱讀文本，用一兩句話回答下列問題。
1。物候的物候是什么？
2。物候觀測農(nóng)業(yè)的意義是什么？
3。決定物候來臨的因素是什么？
4。研究物候?qū)W的意義是什么？
本主題是引導(dǎo)學(xué)生從文本中提取信息，概括能力的訓(xùn)練。
1。跌宕起伏的植被，候鳥等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民的物候物候研究農(nóng)??業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，是物候。
2。物候反映了生物氣候條件的影響，是比較簡單，容易掌握，可廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3。緯度，經(jīng)度，競爭差異以及過去和現(xiàn)在的差別。
4。預(yù)測農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定的日期造林和采集種子，引種植物在相同的氣候條件，避免或減輕病蟲害，便利山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
二，理解句子的意思，回答下列問題。
本主題是揣摩這篇文章中兩個(gè)重要的句子的意義。
1。地球開春后開始逐漸從沉睡中醒來。的融化冰雪，草木發(fā)芽，各種花朵的開放順序。
（“順序”是什么意思？，請用它來造一個(gè)句子。）
順序，一個(gè)接一個(gè)。句式略有下降。
2。杏開，類似性質(zhì)的密碼短語迅速耕地;桃花開，似乎是在暗示，“種小米。工作的人明白了什么叫唱杜鵑開始唱道：”祖母和祖父，“死神米。”
（這三個(gè)例子說明原因是什么？）
描述普通的自然現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的預(yù)測所扮演的角色。
從下面兩個(gè)問題做了標(biāo)題。
1。收購幾則農(nóng)諺談它們所包含的物候知識(shí)。
2。聯(lián)系文本物候知識(shí)，談?wù)勀愕睦斫庀旅孢@首詩，你也有類似的觀察和體驗(yàn)的詩人嗎？說出來給你。
大林寺桃花
白居易
四月芳菲最好的，山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處，我不知道轉(zhuǎn)移責(zé)任。
設(shè)計(jì)問題的目的是讓學(xué)生擴(kuò)大學(xué)習(xí)的物候知識(shí)。
1。濃艷的開放式苗床“清明”的言論，以確定“開秧田”根據(jù)節(jié)氣的時(shí)間，柳毛開花，種瓜點(diǎn)豆“物候點(diǎn)豆種瓜”的時(shí)間安排，“面包云天氣晴”下的云形狀預(yù)測的天氣條件。
2。文中稱，“第三個(gè)因素是影響物候的差異競爭。植物抽綠，開花等物候現(xiàn)象在夏季和秋季，越向上移動(dòng)遲到”，“四月芳菲最好寺始盛開桃花說明這點(diǎn)。詩人大林廟再遇到美麗的春天，在一個(gè)意外的驚喜，不禁突然“醒來”到：原來春天是去這里！事實(shí)上，詩人真的不這么認(rèn)為，這是只是一個(gè)文學(xué)寫什么技術(shù)。
學(xué)生在早春的登山經(jīng)歷，可能已經(jīng)注意到，山上的樹木比平原上的樹木發(fā)芽晚。
教學(xué)建議
通過本文的教學(xué)，豐富學(xué)生的科學(xué)精神。
引起了學(xué)生探索科學(xué)奧秘的傾斜，通過本文的教學(xué)，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。本文還告訴我們，在我們身邊的科學(xué)，科學(xué)的距離并不遙遠(yuǎn)。
二，學(xué)習(xí)本文討論的重點(diǎn)是總結(jié)的要點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)。必須預(yù)扣兩個(gè)重點(diǎn)教學(xué)?？偨Y(jié)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在文本中的詞或自己的，然后總結(jié)了一篇文章，內(nèi)容重要，例如，語言的本質(zhì)是什么，什么是物候，什么是物候，破壞氣候的因素是什么，物候觀測農(nóng)業(yè)是什么意思。學(xué)習(xí)語言的這篇文章，這篇文章是準(zhǔn)確和精確，生動(dòng)優(yōu)美的語言學(xué)習(xí)，特別是段描述的四季現(xiàn)場指導(dǎo)的學(xué)生，他們的積累和學(xué)習(xí)使用的語言。
第三，這是一個(gè)說明文字，可以淡化的教學(xué)方式，不但要處理它，因?yàn)榭破瘴恼律?。因此，重點(diǎn)是積累的科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)語言。但也可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些閱讀，編寫文檔。例如，你可以有意識(shí)地讓學(xué)生的注意力，不僅要注意準(zhǔn)確，科學(xué)，但也努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的，所以要注意使用的語言描述的東西，往往舉出一些例子，一些數(shù)據(jù)這樣做的目的是使文章更有說服力;描述的東西，但也有條不紊，小學(xué)和中學(xué)的詳細(xì)程度，因此，它是更合乎邏輯的力量。這是合適的教練的學(xué)生。
信息
首先，我們的現(xiàn)代物候?qū)W校發(fā)展的推動(dòng)者 - 竺可楨（章敷鶉）
竺可楨（1890-1974），是卓越的現(xiàn)代科學(xué)家。其一是很高的造詣，他的生命在氣象學(xué)，氣候?qū)W，地理學(xué)，自然科學(xué)史，物候，他努力工作領(lǐng)域作出了重要的貢獻(xiàn)。每一個(gè)成就，我們的現(xiàn)代物候，他的工作是分不開的。
他是我們的現(xiàn)代物候觀測網(wǎng)的倡導(dǎo)者和組織者。組織一個(gè)統(tǒng)一的，嚴(yán)格的物候觀測網(wǎng)，是現(xiàn)代物候?qū)W發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。早在1931年，“在新的月球訂單竺可楨在總結(jié)成績的中國古代物候，主動(dòng)的一種新方法的應(yīng)用，開展物候觀測。他的升遷，自1934年以來，前研究所中央研究院氣象，選擇了21種，9種動(dòng)物，幾種水文氣象現(xiàn)象，幾乎所有的農(nóng)作物，委托各地農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站觀測，保留1934-1940年7年了，最早的有組織的物候觀測。停止測量因?yàn)樵趹?zhàn)爭期間，在許多地方，僅1934-1936年完整的記錄。更多正式和連續(xù)觀測，從解放的1953年冬小麥物候觀測，其次是棉花，水稻物候觀測1957年的作物物候觀測到該國。 1961年，在竺可楨的指導(dǎo)下，地理中國社科院科學(xué)研究所主持建立了全國物候觀測網(wǎng)絡(luò)發(fā)展物候觀測（草案）“，確定國內(nèi)共同物候觀測：33種木本植物，2種藥材，11種動(dòng)物。不幸的是，在1966-1971年中，大部分單位中斷觀察，直到1972年才得以恢復(fù)。近年來，美國國家氣象局所屬的農(nóng)業(yè)氣象試驗(yàn)站開始了物候觀測。的觀察已公布的首份年報(bào)的命名和內(nèi)容竺可楨親自審核了。
他還帶頭在寫物候?qū)W專著，物候知識(shí)的普及。更新于1973年，于1963年出版，重印書“物候?qū)W”，物候水晶的竺可楨年的研究。他結(jié)合中國的實(shí)際系統(tǒng)地介紹了物候?qū)W的基本原理，中國古代的氣候知識(shí)，世界上物候?qū)W校的發(fā)展，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，物候的物候通知耕作方法，使用的對(duì)象。 “在1973年再版增加生物物候比上年章唯物辯證法解釋了物候變化的內(nèi)部和外部因素及其聯(lián)營公司在自己的應(yīng)用程序的驅(qū)動(dòng)力;物候期的變化原因的復(fù)雜性，他建議應(yīng)該生理學(xué)，基因科學(xué)等方面，探索它的奧秘。他還認(rèn)為，物候的質(zhì)量，并希望在農(nóng)村廣泛。這本書是很容易理解的，易于理解，具有較高的科學(xué)性，知識(shí)性，他的“初步研究”氣候變化在中國五千年，大量的參考古物物候資料和物候分析。日本氣候?qū)W家吉野正敏審議這份文件說：“在氣候?qū)W的歷史中，竺可楨起了巨大的作用......經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)到今天，他已發(fā)表的論文，仍然走在學(xué)術(shù)界的前面?！暗捏每蓸E的生活，勇攀高峰，不僅贏得了榮譽(yù)，為祖國，為我們的材料物候增添了光彩。他的成就和孜孜不倦的精神是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念和學(xué)習(xí)。
（摘自“物候?qū)W”，中國氣象出版社1985年版）
二，術(shù)語表
物候：主要是指植物和動(dòng)物的成長，發(fā)展的活動(dòng)的法律和非生物的變化，這給了反應(yīng)。例如，植物的冬芽發(fā)芽抽葉，開花，種子，樹葉，動(dòng)物蜇休眠，恢復(fù)，開始鳴，交配，繁育，換毛，遷徙，并與天氣密切相關(guān)。非生物現(xiàn)象，如開頭的霜，雪的開頭，凍結(jié)，解凍，而且在物候案件。
農(nóng)諺：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有句諺語的經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)諺農(nóng)民在長期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中所積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。一般形式的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)氣象知識(shí)的傳播流行的童謠，簡單易記，具有良好的作用。中國各地農(nóng)諺非常豐富。隨著黃河流域的中國北方播種和收獲的農(nóng)諺：“清明早，小滿晚，谷雨棉花積極?！?“吉米芒種谷秋季寒露只有豆關(guān)閉?！?br>物候：也稱為“生物氣候?qū)W”，科學(xué)的研究生物現(xiàn)象和生命活動(dòng)季節(jié)性變化之間的關(guān)系。
第三，許多古代流傳下來的農(nóng)諺包括材料等待了豐富的知識(shí)
例如：
雨的氣味蟬叫，陽光明媚的通知。
作為初的蚯蚓氣味蟬叫，晚了的蚯蚓歡迎雨區(qū)的。
麻雀囤積食品落雪。
螞蟻他們的房子雨。
魚躍要下雨了。
燕子飛雨。
蛤蟆出洞，下雨了依靠。
海龜潮，雨萬億美元。
蚯蚓爬的路上，雨糾結(jié)。
泥鰍靜態(tài)的，晴朗的天氣。
豬銜草寒潮。
晚宿舍的雞，鴨山雀，很快就風(fēng)和雨。
第四，24節(jié)氣的名稱的意義
春天的開始，開始的夏季和秋季的開始，立冬：“向上”的意思是即將開始，四季春，夏，秋，冬將至。
夏至，冬至：被稱為“日本北方之路”和“天南，夏季和冬季到。
春分和秋分：“點(diǎn)”一分為二的意思是，這兩天白天和黑夜都是平等的，只是在中間的夏至和冬至。
雨：雨季開始，和更多的降雨。
驚蟄：雷聲開始，氣溫回升，冬眠的動(dòng)物開始。
清明：天氣晴朗，事情繁殖。
谷雨：降雨量增加，谷物茁壯成長。
小滿：小麥和夏熟作物如顆粒開始飽滿，但尚未成熟的。
芒種：有芒小麥作物已經(jīng)成熟，后期季作物QiangZhong的時(shí)期。
小暑，大暑：“夏天”是指熱，表明這是在一年中最熱的季節(jié)。
處暑：“處的”的手段終止，結(jié)束時(shí)說，夏天天熱，氣溫開始下降。
白露：溫度較低的露珠出現(xiàn)。
寒露：天氣轉(zhuǎn)冷，露涼。
冰霜：冰霜。
雪，雪開始下雪，當(dāng)雪形成積雪。
小寒，大寒：在今年最冷的季節(jié)。
，文本分析的亮點(diǎn)
1。關(guān)于標(biāo)題
“自然語言”的稱號(hào)，這是新的和有吸引力的。語言是交流思想，傳遞信息的工具，怎么會(huì)有自然的語言嗎？我們讀到的文章，他才意識(shí)到原來的物候現(xiàn)象的性質(zhì)，如植被跌宕起伏的候鳥去農(nóng)時(shí)實(shí)際上起著預(yù)測的作用，從這個(gè)角度上說，物候仿佛就是傳遞信息的“自然語言“。
中（許般瞑“2。在一個(gè)，兩個(gè)段落的應(yīng)力分析
①文章開頭從春天開始寫作，文學(xué)和語言的擬人手法，描述了一年四季的氣候變化和花卉的繁殖生長和活動(dòng)的鳥類和蟲害候。寫文章的春天，“地球是從沉睡中漸漸蘇醒過來。雪融化，草木萌發(fā)，各種花開放順序。”燕子輕輕返回不久，杜鵑亦按時(shí)間順序選擇一些自然現(xiàn)象的特點(diǎn)，說明了這個(gè)問題。下一步寫入夏天，強(qiáng)調(diào)氣候是“熱”水果植物繁殖期。主要是選擇水果成熟黃秋秋天的落葉，北雁南飛“昆蟲”消失“的特點(diǎn)來寫。寫冬天，是一個(gè)衰草連天的場景從晚秋”無處不在“過渡到”準(zhǔn)備的雪路人冬天，成為了一個(gè)字。從圖中可以看出，寫四季，不僅要抓住每個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)，但也努力改變的字眼，詞語，句子種類繁多，并適當(dāng)運(yùn)用擬人的修辭和成語，似乎是生動(dòng)的圖像。科普閱讀的措辭是非常重要的。這一段的句尾的，概括起來有：“地球上的溫帶和亞熱帶地區(qū)，一年又一年，一遍又一遍?！边@句話強(qiáng)調(diào)了在科學(xué)研究中，成為四季變化的周期規(guī)律的對(duì)象和基礎(chǔ)的自然現(xiàn)象，也起著承上啟下的作用。
（劉的鎮(zhèn)江“②文本對(duì)接一句：“立春后，大地漸漸從沉睡中醒來?！弊屓擞X得突兀非凡的時(shí)刻在腦海中，它的作用不確定性。然而，仔細(xì)推敲的“覺醒”，就會(huì)知道一點(diǎn)點(diǎn)的線索。接著往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文字顯示的“覺醒”濃郁的抒情彩筆描繪花，鳥，蟲等自然現(xiàn)象的內(nèi)涵。更重要的是顯示交替的季節(jié)時(shí)序和特性：春天，融化的雪水植物發(fā)芽，花兒開放順序，夏季水果，植物繁殖，秋季果實(shí)成熟的“葉子逐漸變成黃色的”簌簌的秋天“，冬季，昆蟲“消失”無處不在“衰草連天”雪所含的路人。字“萌”準(zhǔn)確地反映了植被的生長狀態(tài)，“連續(xù)”，恰如其分地展現(xiàn)了花朵的順序，使春天的氣息，“逐步”，究竟葉片發(fā)黃的過程中，“篩篩”，模仿風(fēng)和落葉的聲音，讓人感受到了秋天的寒意，“包含”，是充滿意義，恰當(dāng)?shù)孛枋鲅┗h落的程度。條第一款的生動(dòng)勾勒出一個(gè)充滿詩意的“四季圖。因此，在開始的母題，如果離婚，其實(shí)并非如此。它生動(dòng)地說明了密切的關(guān)系的花，鳥蟲的變化和氣候，也出色地勾勒出異國色彩的自然風(fēng)光，豐富多彩的屏幕，并引起閱讀的興趣，但也是一個(gè)天才的作家給出了強(qiáng)烈的懸念做了充分的渲染，強(qiáng)大的鋪墊性質(zhì)的語言。
“千百年來，勞動(dòng)人民注意的植被跌宕起伏的候鳥自然現(xiàn)象，如氣候，安排農(nóng)業(yè)”。這是承上啟下的過渡句。前款規(guī)定的花鳥昆蟲和氣候關(guān)系的角度，有規(guī)律的變化而包含暴露的物候低于后者第誘導(dǎo)，指向?qū)r(nóng)業(yè)的影響，這種關(guān)系：“杏花開”，“快速耕地”的; “桃”，“快種谷”，“布谷鳥歌唱”收割稻“的有規(guī)律的變化的自然現(xiàn)象的人清楚地認(rèn)識(shí)到，”花香鳥語，草長鶯飛“是”大自然的語言。在行文至此，點(diǎn)明了母題。在此基礎(chǔ)上，該文介紹的學(xué)校和研究，形成物候物候，人的物候特征有一個(gè)基本的了解。