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簡述學術論文的構思 。

如何構思學術論文?

在正式進行學術論文寫作前,需要先對論文進行構思,為接下來的論文寫作謀篇布局。構思對論文寫作具有重要意義,好壞與否影響論文的寫作結果。那么,學術論文該如何構思呢?

一、學術論文寫作的謀篇構思

1、構思要圍繞主題展開:若要使論文寫得條理清晰、脈絡分明,必須要使全文有一條貫穿線,這就是論文的主題。主題是一篇學術論文的精髓,它是體現(xiàn)作者的學術觀點和學術見解的。所以在論文構思的第一步便是確認論文的主題,論文的論述核心。

2.構思論文布局,要力求結構完整統(tǒng)一:在對一篇論文構思時,有時按時間順序編寫,有時按地域位置(空間)順序編寫,但更多的還是按邏輯關系編寫,即要求符合客觀事物的內在聯(lián)系和規(guī)律,符合科學研究和認識事物的邏輯。但不管屬于何種情形,都應保持合乎情理、連貫完整。切忌在一篇論文中出現(xiàn)按多種順序編寫,這樣不但會造成論文的內容混亂,同時也會讓讀者難以理解。

3.做必要的讀者分析:撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章,其最終目的是讓別人讀的,讓別人了解自己的觀點,因此,構思時要求做“心中裝著讀者”,多做讀者分析。有了清晰的讀者對象,才能有效地展開構思,也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。但并不表示一味的迎合讀者的想法而撰寫論文,這將是論文失去自身的意義。

二、如何提高構思能力?

寫學術論文之前,先擬定提綱,可以極大地幫助作者鍛煉思想,提高構思能力。

寫作提綱,可以幫助作者勾劃出全篇論文的框架,體現(xiàn)自己經過對材料的消化與進行邏輯思維后形成的初步設想,可計劃先寫什么、后寫什么,前后如何表述一致,重點又放在哪里,哪里需要進行一些注釋或解說。按此計劃寫作,可使論文層次清晰,前后照應,內容連貫,表達嚴密。在構思論文的時候,提綱是十分必要的,通過提綱可以讓自己理清思緒,進而發(fā)現(xiàn)自己可能存在的疏漏。

擬制寫作提綱,只需要運用一些簡單的句子甚至是詞與詞組加以提示,把材料單元與相應的論點有機組織編成順序號,工作量并不大,也容易辦到。提綱中用以提示寫作的句子,有時即可用來做論文段落的標題。論文提綱不需要過多的注解,只要自己能夠清楚所撰寫的內容和用意便可以了。

完成論文的構思,便要根據(jù)構思中所選擇的論證材料結合材料之間存在的關系,選擇撰寫論文的最適合結構。

三、論文寫作的常用結構

并列式結構:將所選取的材料加以排列,各材料單元之間并無邏輯制約關系,即使調換材料排列次序,亦不致影響表達效果。所以在論述上并沒有所謂的主次之分,各種材料之間相互不影響。

串式結構:將所選取的材料依次排列,各材料單元之間有依次的邏輯關系,不可隨意調換。串式結構的最基本的形式是制約型串式結構,其模式示意如下:A1A2A3An(即:無A1,便無A2,余類推)。這類結構,取決于論文材料相互之間的聯(lián)系,一般根據(jù)材料間的邏輯關系安排材料的論述。

傘式結構:這種結構是指某一層次的論點由兩個或兩個以上的論據(jù)支撐著的結構,即只有同一層次的兩個或兩個以上材料單元同時成立時,上一層次的材料單元才能成立。這類結構是通過多個論據(jù)論證相同的論點,所以在撰寫中以論點的材料為主,其他論據(jù)的材料為輔。

復式結構:實際上,在撰寫論文時,并不一定要拘泥于一種模式。應根據(jù)論文內容的內在邏輯聯(lián)系,構思有關闡析、推理及反駁等論證的實質部分如何穿插安排、展開,才能全面、準確、簡明地說明問題,可以靈活運用“復合型結構”。

學術論文的基本結構

論文屬于議論文,其基本結構一般包括三部分:論題,論證和結論.

1.論題:指論文真實性需要證明的命題.

2.論證:即論述并證明.主要指引用論據(jù)來證明論題的真實性的論述過程,是由論據(jù)推出論題時所使用的推理形式.

3.結論:即結束語,對文章所下的最后判斷.其主要作用是:(1)總結全文,點明主題.(2)展望未來,增強信心.(3)抒發(fā)感情,增強感染力.

【拓展資料】

一篇完整的論文應當包括以下內容:

1.標題名稱(題目)

論文標題應以最恰當,最簡明的語詞來反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,盡可能避免使用不常見的縮寫省略詞,字符,代號,符號和公式等.論文標題一般不超過30個字.

2.作者姓名和單位

論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員,直接參與全部或主要部分研究工作并做出貢獻的人員,參加撰寫論文的人員.如果是兩個或兩個以上的人員聯(lián)合完成的論文,應根據(jù)每個人員的貢獻大小或根據(jù)約定排列名次.

3.論文摘要

摘要即摘錄要點,是對論文內容的簡短陳述,提示論文的主要觀點,見解,論據(jù)或概括地簡單介紹論文的主要內容.摘要文字要簡明,確切.論文的中文摘要一般以200~400字為宜,重要的學術論文不超過1500字數(shù)

4.關鍵詞(或主題詞)

關鍵詞是指用來表達論文全文主題內容信息的單詞或術語,供資料查詢之用.每篇論文的關鍵詞一般選取3~5個詞語.

5.提綱

提綱是指論文內容的要點.

6.引言(或稱引論,前言,導言,緒論,序論和導論)

引言是論文的起始部分.內容復雜篇幅長的論文,稱"緒論","序論",要求講清寫作此文的動機,它的內容,意義,欲達之目的.主要是用來簡要說明研究問題的內容,目的,方法和意義,闡明全文的主要觀點(文章論點),借鑒會計領域中前輩及他人的研究情況,知識布局和理論基礎,提出作者本人對會計理論和實踐的繼承與發(fā)展的研究設想以及研究方法,達到的預期成果和現(xiàn)實意義等.如果是調查報告還可以交代背景,說明調查方法.這部分內容具有"提綱挈領"的作用,意在概括與領起全文,但文字以"少而精"為宜.在正文里,不用寫"前言"二字,一般寫1個段落,也有寫2個,3個甚至4個段落的.寫完后,在轉入本論時,中間最好空1行.

7.正文

正文是論文的核心部分,也是論文的主體部分,其功能就是:展開論題,分析論證.正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題,運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證,揭示出各專業(yè)領域客觀事物內部錯綜復雜的聯(lián)系及其規(guī)律性.正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力,決定了論文的可理解性和論證的說服力.正文撰寫必須做到實事求是,客觀真切,準備充分,思維邏輯清晰,層次分明,通俗易懂.轉正文撰寫時采用的層次結構方式有以下三種形式:

1).直線推論方式.由文章中心論點出發(fā)層層深入地展開論述,由一點進行到另一點的邏輯推演,呈現(xiàn)出直線式的邏輯深入.

2).并列分論方式.把從屬于基本論題的若干個下位論點并列起來,分別進行論述.

3).直線推論與并列分論相結合的方式.即直線分論中包含并列分論,而并列分論下又有直線推論,形成復雜的立體結構.

論文的正文部分通常采用第三種方式(即直線推論與并列推論相結合的方式)的結構層次.

8.結束語

結尾部分,文止而言盡,要照應開頭,要體現(xiàn)全文的整體性.全文渾然一體,首尾呼應,既可以給人一種結構上完整的感覺,又可以收到概括全文,突出中心,加深讀者印象的效果.結尾分總結式結尾,說明式結尾,號召式結尾等三種.

"結語","結束語"等字眼,在正文里不必寫出,視論文體裁和內容而定,照應開頭的,應是一個獨立部分,應與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的,則不用空一行,等于言盡即止,沒有全文結束部分.

9.致謝語

致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面,也可以放在文章的最后.致謝的詞語要誠懇,簡潔恰當.

10.參考文獻

參考文獻(資料)附在論文的后面,較多的應加頁列出,至少要離開文末四行.書寫論文引用的文獻資料方式,分為直接引用和間接引用兩種.直接引用原文,需要加上引號;間接引用,只是轉述大意,又稱意引,不加引號.對于引用的文章內容,要忠實原文,不可斷章取義,為我所用;不能前后矛盾,牽強附會;論文寫作中,作者應表明對引文的觀點,立場即稱贊或反對的態(tài)度.

如何快速構思一篇高質量的學術論文?

1. 理解題目:仔細閱讀題目,確保對題目的要求和意圖有清晰的理解。注意關鍵詞和要求,思考題目所涉及的主題和觀點。 2. 思考觀點和立意:根據(jù)題目的意義和引導性,思考自己對于該主題的觀點和立意??梢詮膫€人經歷、社會現(xiàn)象、歷史事件等方面出發(fā),形成自己的獨特觀點。 3. 構思大綱:根據(jù)觀點和立意,構思文章的整體結構和大綱。確定引言、主體段落和結尾,合理安排論述的邏輯順序。 4. 尋找支撐材料:根據(jù)主題和觀點,尋找相關的支撐材料,可以是事實數(shù)據(jù)、案例、引用名言等。確保支撐材料與觀點緊密聯(lián)系,能夠有力地支持論述。 5. 表達語言和修辭手法:選擇恰當?shù)谋磉_語言和修辭手法,使文章更生動、有說服力。注意語言的

簡述學術論文的結構

學位論文的結構稍復雜一些,一般包括:題目、署名、目錄、摘要、問題提出、研究方法、研究內容、研究結果、結論與討論、參考文獻、附錄、致謝等部分內容。

1.題目:題目是論文內容的概括,向讀者說明研究的主要問題。

2.內容摘要:摘要是研究的主要內容與結構的簡介,使讀者通過這段概括簡潔的文字,了解全文的主要內容和結論,從而決定是否值得讀全文。

3.前言:前言寫在正文之前,用于說明寫作目的、問題的提出、研究的意義等。

4.正文:正文部分占全文大部分篇幅。一般學術論文的論述方法有兩種類型:一是實踐證明,即用作為實踐結果的客觀事實來檢驗、證實某種理論的可靠程度;一是邏輯證明,即用一個或幾個真實判斷來論證、確定另一個判斷的真實性。

5.結論與討論:結論是經反復研究后形成的總體論點。討論是從理論上對研究結果的意義進行分析和評論。

6.參考文獻:這部分包括參考的文章、書目等,附在論文的末尾。

學術論文:

1.定義:學術論文,也稱科學論文、研究論文。是對某科學領域中的問題進行研究、表述研究成果的文章。

2.作用:撰寫論文,可以提高作者調動和運用知識的能力。掌握分析研究問題的方法,可以提高科研能力、科研水平及理論思維水平。研讀論文,則可以從中獲取較為密集的、系統(tǒng)的、深廣的知識,從而大大提高讀者的知識水平和理論水平。

通過論文撰寫來培養(yǎng)高層次的人才,加強對于各學科前沿問題、尖端問題的探討,并通過這種高深問題的研究及各種新知識的廣泛傳播,可大大提高全民的科學文化水平,提高整個社會的素質。

什么是論文寫作構想

就是你構思的論文框架。一般用提綱表現(xiàn)。舉個例子吧。我寫論文《試論懲罰性賠償?shù)拿袷仑熑巍返奶峋V就是: 一、序論 1.提出中心論題:懲罰性賠償?shù)拿袷仑熑?2.說明寫作意圖:本文在借鑒國內外既有的研究成果基礎上,試圖就懲罰性賠償所對應的民事責任這一基本命題進行深入論證,以期為懲罰性賠償制度立法提供充分的理論依據(jù)。 二、本論 (一) 懲罰性賠償制度的歷史考察 1.通過分析,提出懲罰性賠償是各國普遍的立法思想。 2.對近現(xiàn)代法兩大法系中的懲罰性賠償制度進行考察,預測其發(fā)展趨勢。 (二) 懲罰性賠償基本理論問題研究 1.懲罰性賠償?shù)暮x 2.民事責任的含義 3.懲罰性賠償?shù)奶攸c、功能 4.懲罰性賠償?shù)男再|
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