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兒子出走母親夢(mèng)到蛇,把蛇仍出去又回來是什么意思

作文《兒子》

嗨,大家好,我們第一次對(duì)話,請(qǐng)多關(guān)照。我是一個(gè)當(dāng)父親的,今年四十一歲了,我最大的希望就是讓我兒子的成績(jī)變好,也希望每天多陪陪兒子。 我經(jīng)常說我兒子笨,其實(shí)他一點(diǎn)都不笨,他很聰明,只是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,只把聰明放在玩耍上,他一玩游戲可是盤盤過關(guān),要是讓他學(xué)習(xí)的話,那他可就盤盤都輸。讓我感到高興地就是,他十分的懂禮貌,每次回老家看望親人他都不會(huì)忘記打招呼。 他特別喜歡看一些漫畫書,比如有《阿衰》、《幽默大師》、《烏龍?jiān)骸?、《偷星九月天》等等。放假的時(shí)候,每天吃完早飯就叫他寫自己的家庭作業(yè),他一聽寫作業(yè),表情愁眉苦臉的,一聽可以休息了,表情一下子變得眉開眼笑。要是我說可以出去玩了,他肯定很不得自

我和我的兒子 作文600字

思路:根據(jù)題目我和我的兒子展開,并結(jié)合自己的觀點(diǎn)加以說明。

生命源于感悟,我的工作看似平淡細(xì)碎,但若能細(xì)細(xì)思索,娓娓道來,那小小的瑣事也能編成一串串的故事,給人思索,令人回味。

晨晨是個(gè)特別的孩子,別看他長(zhǎng)的高高大大的,但是卻特別的害羞,早晨來園他總是跟在媽媽的身后,低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼,平時(shí)惜字如金,跟男孩子玩時(shí)奔來跑去,呼朋引伴神氣的很。



為此他媽媽苦惱的很,有一次,晨晨和男孩子拿著紙棒,邊耍邊大聲唱著《西游記》里的歌,聲音響亮的很,于是在集體活動(dòng)時(shí)我請(qǐng)晨晨上來唱歌,剛開始他很不習(xí)慣,我就讓兩三個(gè)孩子陪他一起唱。

有了同伴助陣,他顯得自在多了,臉上有了笑容,聲音也大了,我交給他一個(gè)話筒,當(dāng)其他的孩子耍起猴拳時(shí),他也終于忍不住,大聲的唱著,還加上了動(dòng)作,我適時(shí)捕捉了這樣的一瞬,用照片告訴他和他媽媽,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌來真神氣。

然后在遇到晨晨害羞,不敢開口的時(shí)候,我總是微笑著做個(gè)“咔嚓”的動(dòng)作來提醒他鼓勵(lì)他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了,我和他媽媽都為他的進(jìn)步感到高興。孩子稚嫩的心需要百般呵護(hù),有些孩子喜歡和老師交流談心,有的卻不善言談,不太會(huì)表達(dá)自己。

這就需要老師因材施教,細(xì)心觀察孩子的言語行動(dòng),啟發(fā)誘導(dǎo)孩子多講,給他一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),送他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使他變的自信。但是,就是這個(gè)看似內(nèi)向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個(gè)“壯舉”,讓我乘坐了一趟“云霄飛車”似的,心情起伏跌宕。

那一天,我們帶孩子去湖邊秋游,參觀完了幾個(gè)景點(diǎn)后,孩子們?cè)诤呥呎伊藗€(gè)地方,迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包,在男孩中間走來走去的,今天是他父母一起送他來的,他顯得特別的高興,因?yàn)樗麖男「谕馄派磉?,父母平時(shí)都在寧波,只有周三才來看他一次。

戶外活動(dòng)時(shí),我把呼啦圈提的高高的做籃筐,讓他來練習(xí)投籃,漸漸的晨晨看到我時(shí)臉上多了一絲笑容,有時(shí)還會(huì)故意逛到我的身邊,來跟我聊天,我感覺到這個(gè)孩子正在漸漸的向人打開心門,溝通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花。

就是這樣,我和孩子的故事串連成了一條成長(zhǎng)的軌跡,一邊盛載著孩子的童年,一邊流逝著我的歲月,就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長(zhǎng),在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年,正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

怎么回事,這個(gè)月已經(jīng)夢(mèng)見兩次蛇了,昨晚又夢(mèng)見一條蛇,把它放走了,又回來了。好嚇人了,誰幫我解解

您自己是最好的解夢(mèng)人,因?yàn)樽约鹤盍私庾约?。?mèng)大部分是自己可以找到原因的,所謂日有所思夜有所夢(mèng),或者一直懷念,一直在意的,一直擔(dān)心的,有的則是電影看多了,游戲玩多了,這些是可以找到原因的,這樣的夢(mèng)心理因素多一點(diǎn),不用太在意。當(dāng)然還有些夢(mèng)根本找不到理由,突如其來,這可能就有點(diǎn)預(yù)示了,惡夢(mèng)的話有這個(gè)可能是預(yù)示我們的運(yùn)氣會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)不好(夢(mèng)的情景一般不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí),只是一種表象,就像夢(mèng)里被蛇纏著,被老鼠爬到身上很難受等等,現(xiàn)實(shí)是不見得會(huì)發(fā)生的,這是種預(yù)示,可能運(yùn)氣不好,被人說壞話啦,工作不順利了等等),感覺很灰暗,這時(shí)候可以一心念阿彌陀佛來把這個(gè)壞運(yùn)氣驅(qū)散,體會(huì)念阿彌陀佛時(shí)心里那種祥和軟軟的感覺,自

作文我的好兒子

我有一個(gè)兒子,今年11歲,虎頭蛇腦的,可愛極了!別看他玩起游戲機(jī)時(shí)的癡樣和吃起麥當(dāng)勞和肯得基時(shí)的饞樣是那么的孩子氣,其實(shí)在他身上蘊(yùn)藏著一份另人感動(dòng)的愛心! 這天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厲害,身上直冒冷汗,感覺虛脫,硬撐到家把車停在地下車庫后簡(jiǎn)直暈得站不起來。心想:“先生出差不在家,怎么辦呢?”只好打電話給放學(xué)后正在家里做作業(yè)的兒子,并把情況告訴了他。沒想到我兒子聽完后二話不說就掛了電話,不一會(huì)兒,只見我兒子正如他的名字一樣,箭一般地“沖”了下來,打開車們,一邊問我感覺如何,一邊左手提著我的手袋和車鑰匙,右手用力攙扶著我下車,還不忘把車門鎖好,那種利索使我感到我身邊出現(xiàn)了一個(gè)保護(hù)神

《兒子的習(xí)作獲獎(jiǎng)了》作文

兒子作文獲獎(jiǎng)的小感悟 兒子自從進(jìn)入初中以來,作文明顯的有點(diǎn)撓頭,什么說明文議論文記敘文的,經(jīng)常弄成一鍋粥。本來小子對(duì)作文也比較有興趣的,但是每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到兒子的作文得分,那叫一個(gè)悲催,雖然不是最低,總是覺得自己偏愛碼字寫文章的,這讓兒子的興趣被打擊的不輕,怎么兒子對(duì)命題作文就是沒法提高呢。每次卷子的作文都會(huì)拉分,這當(dāng)場(chǎng)的發(fā)揮竟然這樣缺乏實(shí)力。還是這小子總是給自己留的作文時(shí)間不夠,最后草草收?qǐng)觥>科湓蜻€是發(fā)愁不知道如何下筆造成的吧。 我時(shí)常想跟兒子討論作文,可是那小子總是說老師有范文背住就可以了。以此拒絕我的幫助,其實(shí)我也不知道怎么幫他,或者我的意見并不適合當(dāng)今的考試命題,所以這作文
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