單詞記住了過幾分鐘又忘了怎么辦？

加深單詞記憶的方法：

1、邊背邊寫加強(qiáng)印象

成語涵提出，很多學(xué)生都存在一個問題，在看到單詞的時候能夠翻譯出中文意思，但是要是根據(jù)中文意思，卻無法準(zhǔn)確無誤的拼對一個單詞。在背單詞的時候，很多時候都是靠眼睛看、大腦記的方式來學(xué)習(xí)，但是這樣的學(xué)習(xí)方法，卻容易出現(xiàn)記憶效果不明顯，尤其后續(xù)沒有及時鞏固的時候，更容易出現(xiàn)遺忘的問題。

在背單詞的時候，尤其是一些常見的寫作單詞，可以在背誦的同時在書本上寫一遍，這樣邊背邊寫的方法，既可以加強(qiáng)不同單詞的字母之間的排序，更能加深肢體記憶，便于減少后期需要多次重復(fù)的可能性。

2、晚上睡覺前過一遍

成語涵強(qiáng)調(diào)，英語單詞的背誦最根本的在于“重復(fù)”，能夠過目不忘的學(xué)生鳳毛麟角，即便是再班上、年級里考前幾名的學(xué)生，也大多數(shù)是靠著多次的重復(fù)以及學(xué)習(xí)，才能牢牢掌握，所以對于基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生而言，要學(xué)會的不是走捷徑，而是把握住當(dāng)下的時間，盡可能的減少后期背誦鞏固的時間浪費(fèi)。

每天晚上睡覺前，把當(dāng)天背過的單詞再重新過一遍，不要把重復(fù)這項學(xué)習(xí)任務(wù)，一味的拖延不重視，在成語涵看來，單詞就是要靠著不斷地強(qiáng)化鞏固，尤其是趁著記憶深刻的時候，多次重復(fù)才能牢牢掌握。

英語單詞背了總是忘記怎么辦？

一、多次重復(fù)法 記英語單詞記了又忘怎么辦？根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均勻的，在識記后最初的一段時間遺忘的比較快，而后逐漸變慢。針對小學(xué)生而言，他們的機(jī)械性記憶力比成人要好，但是存在的問題是學(xué)的快，遺忘的也快，這就是有的家長提出的“孩子老記，可是老也記不住”。如何解決這個問題呢?作為教師，在教完新單詞后，要盡早復(fù)習(xí)，讓學(xué)過的單詞有計劃地多次重復(fù)出現(xiàn)在教學(xué)活動中，提高單詞的重復(fù)出現(xiàn)率，達(dá)到鞏固記憶的效果。作為家長，需要幫助學(xué)生反復(fù)聽寫新單詞，并且有計劃地聽寫以前學(xué)過的單詞。 二、按音節(jié)記單詞 英文單詞是由字母組成的，因此在記憶單詞時，要利用自然拼音的知識，并且按照音節(jié)對單詞進(jìn)行劃分

英語單詞背完一段時間就忘了，怎么辦才好呢？

首先，遺忘是很正常的現(xiàn)象，千萬別有心理壓力，不然會影響自信心和學(xué)習(xí)興趣。哪怕我現(xiàn)已經(jīng)在美國工作好幾年了，有的時候想用一些單詞，還是會想不起來，很正常。

調(diào)整改善學(xué)習(xí)英語時候的情緒，我們先分析一下從什么時候開始學(xué)習(xí)英語的時候心不靜，煩躁，因為什么，找到學(xué)習(xí)英語效率不高的條件性厭學(xué)情緒，改變一些不合理認(rèn)知，情緒平穩(wěn)之后，發(fā)現(xiàn)記憶效果會改善，在不斷的強(qiáng)化

記單詞一定要從自己喜歡的視頻中學(xué)習(xí)，暫停，截屏！一定要使單詞跟你有關(guān)系，有地方去用，有地方不停的吸收英語知識和快樂！每個漢字都是千錘百煉出來的，英語單詞也是一樣，所以不要死記硬背，該學(xué)什么學(xué)什么

對于關(guān)聯(lián)性較弱、或者反復(fù)出現(xiàn)頻率較低的詞匯的遺忘速度是很快的，不僅僅是你一個人出現(xiàn)這種情況，所謂的英語學(xué)霸、記憶大師也不可能任何單詞都不會遺忘，這和人的記憶遺忘規(guī)律是有悖的。對于一些對自己高要求的朋友，我要說一句，你要先去接納遺忘這件事情，在遺忘和記憶之間找到自洽的平衡點(diǎn)是非常重要的。

詞匯的記憶分為短時記憶和長時記憶，要想記得牢固就要不斷重復(fù)高頻率的去復(fù)習(xí)鞏固，此外把單詞放到具體語境中去記憶也是非常好的方法。

在開始之初，就要養(yǎng)好習(xí)慣，背誦＋默寫，每一天都接觸英語，一天不要記太多的單詞，20個左右就行了。一星期一個循環(huán)，循環(huán)的時候重點(diǎn)把容易遺忘的單詞加深一下印象。這樣不出一個月，你的單詞水平肯定會有一個很大的提高。相信我，本人四六級還有考研英語當(dāng)時就是這樣背單詞的。

背單詞總?cè)菀淄趺崔k？

詞匯對于英語學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，但往往單詞又是英語學(xué)習(xí)中最令人頭疼的事情。

背單詞是沒有捷徑的，只能是反復(fù)多練，但人的記憶是有捷徑的，好的記憶方法助益甚大。

今天我們就來看看四種高效的記憶方法，找找最適合你的“MrRight”。

01滾動記憶法

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，隨著時間的推移，人們之前記住的東西會不斷喪失，因此為了防止背過的單詞被遺忘，同學(xué)們可以每天利用不同的時段反復(fù)記憶單詞。

“滾動記憶法”其實是利用遺忘曲線來幫助大家鞏固背過容易忘記的單詞，簡單來說，也就是防遺忘背記法。

建議同學(xué)們每天分4個時段背單詞，每次被單詞的時間不超過1個小時，具體的操作方法以每天背100個單詞為例。

第1個時段可以選取在早上8：00-9：00之間：

在早上8點(diǎn)-9點(diǎn)的時候“刷”一遍，目的在于區(qū)分認(rèn)識和不認(rèn)識的單詞，并且把不認(rèn)識的單詞進(jìn)行第一次概念性的記憶。

第2個時段可以選取在中午13：00-14：00之間：

在第2次背單詞的過程中，重點(diǎn)針對的是第一遍篩選出來的不認(rèn)識的單詞，對這些單詞進(jìn)行深度記憶。

第3個時段可以選取在下午18：00-19：00之間：

在第3次背單詞的過程中，我們對于仍然不認(rèn)識的單詞進(jìn)行重點(diǎn)記憶，對剛剛背下來的單詞進(jìn)行鞏固記憶。

第4個時段可以選取在晚上11：00-12：00之間：

在第4次背單詞的過程中，我們主要的目的是查缺補(bǔ)漏，把白天背過的單詞進(jìn)行最后一遍記憶，把仍然沒有背下來的單詞繼續(xù)背誦，并且做好重點(diǎn)標(biāo)記。

最后，請大家務(wù)必注意一點(diǎn)：100個單詞通過一天4個時段的背誦之后，并沒有結(jié)束。

何為滾動？就是在第二天背另外100個新單詞時，請務(wù)必把前一天沒有背下來的舊單詞加入到第二天的新單詞當(dāng)中，進(jìn)行滾動記憶，直到完全背下來為止，這種“滾動記憶”的方法可以使單詞像滾雪球一樣越背越多，而且多次重復(fù)不易遺忘，最終實現(xiàn)單詞的穩(wěn)步提升。

02天馬行空聯(lián)想法

其實所有記憶單詞的方法都是相通的，“天馬行空聯(lián)想法”只是更加有趣生動快樂的“滾動記憶法”而已。

簡書作家周小弱曾詳細(xì)介紹過此法：

天馬行空，是創(chuàng)造，是胡思亂想，隨性而為，從心而動。

比如今天我背到了instinct（本能，天性），就會想起institute（制定，創(chuàng)立），extinct（滅絕的），而institute，我又會想到substitute。

當(dāng)我想不起這個單詞的意思，把它記在隨身帶的小本子上，一定會去查。單詞?最重要的?不是?記住?，?而是??形成?網(wǎng)絡(luò)?，?背單詞?也是個?創(chuàng)造的?過程??，你是在用?自己創(chuàng)造的?路徑背記?單詞。

背scale?，覺得它和stale?很像，后者是腐爛?，?還有?一個?腐爛?叫rotten?，?肉疼，它的?前面rot?也是同樣的意思，rot?的?近義詞decompose?（分解，腐爛），又回到了decompose。

無論是從stale，還是從lyric開始，你都能想到decompose，相信我，你第二次聯(lián)想到decompose，你就再也不會忘記它的意思了。

如果每個單詞都像是一些零散的點(diǎn)，天馬行空創(chuàng)造方法就是把這些單詞連成線，連的線多了，就織成了網(wǎng)。用網(wǎng)狀的方法學(xué)習(xí)單詞，是最快，也是最快樂的背單詞方法。

03詞根詞綴法

詞根詞綴法一直以來被認(rèn)為是可以使單詞呈指數(shù)倍增長的科學(xué)方法。但是詞根詞綴種類繁多，把詞根詞綴全都背下來是不現(xiàn)實的，所以請同學(xué)們在記憶詞根詞綴時一定要有側(cè)重點(diǎn)的記憶：

1）詞根最重要。詞根與單詞的含義相關(guān)性最大，一定要重點(diǎn)記憶。比如“vis”與“看”有關(guān)。

2）前綴次重要。前綴也會影響單詞的含義。比如re這個前綴有“回，向后”；“再一次，重新”；“相反，反對”三層含義。

04邏輯猜詞法

這種方法的原理是通過把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)來猜測詞義，上圖中的并列，轉(zhuǎn)折，讓步關(guān)系是最常見的三種邏輯關(guān)系：

1、并列關(guān)系

（1）形式：AandB是最基本的形式，可以替換and的詞有or，aswellas等。

（2）考點(diǎn)：

·語法結(jié)構(gòu)相同：and前后連接的兩個并列一定是語法結(jié)構(gòu)完全相同的，即詞性一致，時態(tài)一致；而且在找并列關(guān)系的時候，請同學(xué)們從后往前找（先找B再找A），也就是說，and與后面的并列成分B一定是緊密相連的，而與前面的并列成分A可能有一些成分夾雜在中間不易看出。

例1：Thenewaccessibilityoflandaroundtheperipheryofalmosteverymajorcitysparkedanexplosionofrealestatedevelopmentandfueledwhatwenowknowasurbansprawl。

例1當(dāng)中，并列成分為：sparked…andfueled…，其中：and連接的兩個并列動詞詞性一致，同時作謂語動詞，而且時態(tài)一致，均為一般過去時。

·語意一致：AandB結(jié)構(gòu)當(dāng)中，A和B的意思是大體一致的，看懂一個即可。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識的單詞附近有and這樣的并列連詞時，想一想是否可以通過and來推測其含義。例1當(dāng)中的sparked和fueled這兩個詞只需要認(rèn)識一個，即可推出另外一個的大體含義。

2、轉(zhuǎn)折關(guān)系

（1）形式：A,butB是最基本的形式，可以替換but的詞有yet，however，unfortunately，infact等。

（2）考點(diǎn)：

·B重要；轉(zhuǎn)折后常為作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此B部分常出考題。

·notA=B;同學(xué)們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要，但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時，請大家一定要想到通過A的意思來反推。

3、讓步關(guān)系

（1）形式：AlthoughA,B。是最基本的形式，可以替換Although的詞有though，eventhough,evenif，while，inspiteof，despite，regardlessof等。

（2）考點(diǎn)：

·B重要；AlthoughA,B。可以譯成雖然A，(但是)B;雖然B部分的前面無but,但是翻譯時需要把(但是)譯出來，因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后，常為考試的重點(diǎn)。

·notA=B;同轉(zhuǎn)折關(guān)系一樣，如果B部分讀不懂，可以通過A部分的意思來反推。

以上幾種方法大家可以在日常的學(xué)習(xí)中嘗試著用起來，背單詞需要日積跬步，正確的方法也不能少，堅持住就一定會有收獲。

英語單詞背了又總忘記怎么辦

背單詞總是忘記說明三個個問題

1沒有及時復(fù)習(xí)

2 重復(fù)的頻率不夠

3沒有在閱讀中得到鞏固。

及時復(fù)習(xí)

背單詞很多人覺得我要一次性就把這個單詞背下來，永遠(yuǎn)不忘記。額，還是請黃蓉來記單詞吧。所以不要企圖一次性就記住了單詞，背了單詞忘記了，也不是說明自己笨，這是非常正常的遺忘現(xiàn)象。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，遺忘在20分鐘和1個小時的時候發(fā)生，所以，應(yīng)當(dāng)在看了單詞的20分鐘和1個小時內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果你今天背的單詞，在一周以后再復(fù)習(xí)，可能已經(jīng)不記得多少了。

2重復(fù)頻率不夠

根據(jù)教育心理學(xué)，一個人的記憶分為瞬時記憶，短暫記憶和長期記憶。短暫記憶只能停留十幾秒，要想把瞬時記憶轉(zhuǎn)換為長期記憶必須要靠重復(fù)。

其實和復(fù)習(xí)也有一定的相似之處。但重復(fù)頻率更強(qiáng)調(diào)要短期多次見到這個單詞。打個比方，就好像你認(rèn)識全班同學(xué)，不可能一次全部記住，而是要見到一次，打個招呼，慢慢地就記住了他們的名字。你首先能記住的名詞，當(dāng)然是和你關(guān)系比較好的，經(jīng)常打招呼的同學(xué)。背單詞也是一樣的，要短期高頻地背單詞。關(guān)于背單詞的方法，我在問答“如何堅持背完一整本單詞書？”中有詳細(xì)地解答。

在閱讀中鞏固單詞

單詞畢竟是用來服務(wù)于閱讀的，只有在閱讀中才能真正體會到單詞的含義。因為你不可能一次背到所有單詞的含義。

比如novel這個單詞，在高中階段你學(xué)過的含義是小說，而在托福雅思考試中考的卻是“新穎的”含義。有些課程會將這些詞總結(jié)為生僻含義的詞，其實不是生僻，只是這個詞的意思，你不知道。

再舉個例子，deserve這個詞是“值得”的含義，我們說“你值得擁有。”我們用句子“you deserve it!”。有時候我們甚至把這個詞用在貶義的句子里，比如說“你活該！”我們也用“you deserve it!”你看同樣的句子，放在了不同的語言環(huán)境里就有了不同的含義。所以單詞最好是在閱讀句子的時候去背，最容易理解，也最容易記住用法。