初中的學(xué)習(xí)的做法和心得
- 學(xué)習(xí)方法
- 2021-09-03 19:44:14
初中生學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“尖子”生名列前茅的技巧并不難學(xué)到手,做好以下,你離第一名就不遠(yuǎn)了。 1、以學(xué)為先 :學(xué)習(xí)是第一中心任務(wù);學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè)。 2、隨處學(xué)習(xí) :每天晨練或者上學(xué)路上記憶詞語(yǔ);在盥洗池貼詞匯表;每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞;無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)是一致的,那就是保證學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持不懈。 3、講究條理 :條理清楚整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。 4、學(xué)會(huì)閱讀: 學(xué)會(huì)快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會(huì)讀一本書(shū)的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書(shū)內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者--不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行初中學(xué)習(xí)最有效的方法(學(xué)渣專用)?
不要夢(mèng)想著一口能吃成個(gè)胖子,同理,也不存在任何最有效的學(xué)習(xí)方法
1、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)霸之所以會(huì)成為學(xué)霸,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)方面的高效率,能夠把老師所講解的內(nèi)容真正學(xué)以致用,能夠幫助他們把相關(guān)的問(wèn)題一一理解學(xué)透,最終轉(zhuǎn)變成為自己的知識(shí)。
對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),當(dāng)務(wù)之急就是在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,這一條容不得半點(diǎn)的虛假,能夠做到這一點(diǎn),至少在學(xué)習(xí)的道路上,您就掌握了一半的技能。
在上完每一節(jié)課之后,認(rèn)真對(duì)待老師所留下的每一學(xué)科的作業(yè),遇到不會(huì)做的問(wèn)題,必須要做到不恥下問(wèn)??梢詥?wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué),甚至還可以在網(wǎng)上來(lái)咨詢,而不是把問(wèn)題留下來(lái),不聞不問(wèn)。
非要等到老師來(lái)喊話的時(shí)候,才如臨大敵,匆匆忙忙想著怎么去處理,如果經(jīng)常是這樣做,想要把學(xué)習(xí)提上去,難于上青天。
2、課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)講之外,課下的及時(shí)復(fù)習(xí)也同樣刻不容緩。古人說(shuō):“溫故而知新”,只有及時(shí)的復(fù)習(xí),及時(shí)的把問(wèn)題解決掉,才能把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容真正轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在知識(shí),才能夠一步一步幫助自己擺脫掉學(xué)渣的帽子。
3、每天,每一門(mén)學(xué)科的老師都會(huì)留有書(shū)面作業(yè),或者是背誦任務(wù),我們可以給自己先定一個(gè)小目標(biāo),就把這些任務(wù)老老實(shí)實(shí)的按時(shí)完成。如果確實(shí)有不會(huì)的問(wèn)題,可以留在第二天及時(shí)到辦公室去求教老師。相信經(jīng)過(guò)這樣的一段努力,成績(jī)想不提高都難吶。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),事實(shí)上,這些做法都是老生常談,并沒(méi)有任何的新意。但是恰恰就是這些方法,它能夠助力我們的學(xué)習(xí),能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,走得更遠(yuǎn),飛得更高。
初中學(xué)習(xí)方法?
初中數(shù)學(xué)掌握這100個(gè)學(xué)習(xí)方法,還怕學(xué)不好嗎? 初中數(shù)學(xué)難學(xué)?不會(huì)的,掌握這100個(gè)學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)想不高分都難,希望同學(xué)們能學(xué)以致用,新學(xué)期用得上! 1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個(gè)“基本”:基本的概念要清楚,基本的規(guī)律要熟悉,基本的方法要熟練。 2.做完題目后一定要認(rèn)真總結(jié),做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問(wèn)題是就不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力了。 3.一定要全面了解數(shù)學(xué)概念,不能以偏概全。 4.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運(yùn)用概念來(lái)解決具體問(wèn)題,因此,要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念來(lái)分析,解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 5.要掌握各種題型的解題方法,在練習(xí)中有意識(shí)的地去總結(jié),慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習(xí)慣。 6.要主動(dòng)提高綜初中生的學(xué)習(xí)心得
初中生的學(xué)習(xí)心得 “最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的知識(shí),它是學(xué)習(xí)力中最講科學(xué)含量,最講技術(shù)操作品質(zhì),其優(yōu)劣程度決定著一個(gè)人學(xué)習(xí)的成敗?!薄饘W(xué)習(xí)格言 最想與大家分享的就是這句話。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該提高的是自己的學(xué)習(xí)力;養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,修煉良好的心態(tài),這些才是我們能夠受用終身的東西。^_^ 『一』給自己找個(gè)目標(biāo)。 世界之大,知識(shí)之廣博,使我們很難成為那種極少有的全才,致使我們要在“得失”間衡量。經(jīng)濟(jì)學(xué)中,最根本研究的出發(fā)點(diǎn)也是源于資源的稀缺性。我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)間是有限的,那么如果可以盡早的就有適合自己的人生規(guī)劃——給自己個(gè)目標(biāo),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,效率會(huì)更高,我們也不容易迷失方向,因?yàn)?h3>初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)怎么寫(xiě)??100~200字左右,作文,急?。。。。。。。。?!初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)
我已經(jīng)進(jìn)入初中一年多了,對(duì)初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有自己的體會(huì),在經(jīng)過(guò)初一的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之后,就過(guò)渡到了初二的語(yǔ)文了,在這一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)語(yǔ)文更是有更深的體會(huì)。
初中語(yǔ)文不像小學(xué)語(yǔ)文那樣注重的是字詞的學(xué)習(xí),到了初中就要成熟的多了,小學(xué)只是在打基礎(chǔ),初中就是要過(guò)渡到自己可以讀懂文章找到文章主旨,然后自己還能寫(xiě)出一篇完整的作文。在日常的學(xué)習(xí)中,我們上課也不再是只有老師在上面教了,我們還得自己先預(yù)習(xí)一遍文章。
因?yàn)樯险n是要提問(wèn)的,所以提前看可以讓我們加深對(duì)文章的印象,在上課時(shí)就能夠找到中心話題,跟著老師走,進(jìn)而把文章讀透理解透,這才是主要的。初中語(yǔ)文字詞只是給自己加一些調(diào)劑,幫助我們認(rèn)識(shí)更多更少見(jiàn)的字詞,也只是增加色彩而已,所以它是次要的,但是也不能放棄,畢竟它是語(yǔ)文的一部分。
初中的語(yǔ)文還有一個(gè)重要的方面,就是詩(shī)詞。小學(xué)的詩(shī)詞都是些簡(jiǎn)單易背上口的詩(shī)詞,很好記,但是初中的就不是了,它是專門(mén)用做考試中的一道題目,也是很重要的一部分。我們亦是要對(duì)它加深理解,在課堂上老師是會(huì)翻譯整篇的,而且還都不是短篇的,還有長(zhǎng)篇的,那是要把整篇的詩(shī)都讀懂才行的。
這時(shí)候的詩(shī)詞已經(jīng)不再是記那么簡(jiǎn)單了,是要自己去翻譯的了,所以這方面的學(xué)習(xí)也比較偏重,絕對(duì)不能輕易的放棄,雖然它的學(xué)習(xí)也很難,畢竟我們是白話文,它那是古文,可是那是我們的必須要學(xué)的,不然考試就會(huì)在這上面吃虧,我剛開(kāi)始的時(shí)候,這一個(gè)方面的虧吃大了。
語(yǔ)文在寫(xiě)作方面,也都是一些固定的文體,大多是議論文多一些,只要熟悉這一個(gè)文體基本格式,在寫(xiě)的時(shí)候直接套用格式就行了,當(dāng)然文筆也不能差,這就要自己去練了。其他文體雖少,但是在考試中也會(huì)用的,像敘述文和抒情文這都是常見(jiàn)的,都是日常寫(xiě)的文體,只不過(guò)考試中它要比議論文少一些而已,但是大多都是自己選擇。
我個(gè)人而言,偏向于議論文,所以平時(shí)在遇到這個(gè)方面的作文,我都會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)作是很考驗(yàn)文筆和素材的,文筆要好,素材也要積累的多,不然下筆就不知道怎么下了。
以上是我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)的體會(huì),都是我自己經(jīng)歷過(guò)的,我以后也還會(huì)多注意語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。