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五年級上冊語文第二單元作文漫畫老師怎么寫

五年級語文上冊第二單元作文漫畫老師怎么寫

漫畫老師作文500字1 她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語文老師——張老師,一個溫柔、善良的大姐姐,一個有責任、有愛心的好老師。 語文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風光,一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語言的魅力里,某個調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具,張老師看見了,悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起教鞭,輕輕地落在課桌上,一道暗示的眼神,馬上

我的漫畫老師作文五年級上冊怎么寫

漫畫教師作文 在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的漫畫教師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 一頭烏黑的頭發(fā),一雙“乒乓球”一樣大的眼睛,一個“滑滑梯”一樣的鼻子,一對“香腸”一樣的嘴唇和兩排潔白的牙齒,這就是我們的語文老師---樊老師。 我們的樊老師是個既文靜又溫和的老師,樊老師還有個兩個特點:愛穿裙子和鼓勵別人。 樊老師的.裙子既多又漂亮。記得有一次,樊老師穿了一件藍黃相間的裙子,來到我們的面前,開口就是說:“我這件裙子漂亮不漂亮啊?”我們連忙說道:“好看,真好

五年級第二單元作文漫畫老師怎么寫

我的漫畫老師作文 有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;有人說,老師像一盞路燈,為我們照亮前進的路,讓我們走向未來,有人說,老師是一支焟燭,每天為我們照亮,卻燃燒了自己……我覺得,老師是偉大而無私的。 我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師――馬老師,她有一張能言善道的嘴,一雙辛勤快的手,大家都非常喜歡她。 記得有一次上課時,馬老師走進教室,熱情的和同學們打招呼,讓每一位同學都振作起來。 上課時,老師用著沙啞地聲音說“本節(jié)課,我們與圓又進行了一步的認識,圓的直徑長度是半徑長度的2倍,半徑是直徑的……”老師說完,就走下了講臺,站在教室中間,說“同學們,今天所學的知識你會了嗎?”同學們都不舉手,

語文五年級上冊第二單元作文漫畫老師怎么寫

漫畫老師作文500字1 她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語文老師——張老師,一個溫柔、善良的大姐姐,一個有責任、有愛心的好老師。 語文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風光,一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語言的魅力里,某個調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具,張老師看見了,悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起教鞭,輕輕地落在課桌上,一道暗示的眼神,馬上

五年級上冊作文我的漫畫老師怎么寫

1.漫畫老師 她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語文老師——張老師,一個溫柔、善良的大姐姐,一個有責任、有愛心的好老師。 語文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風光,一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語言的魅力里,某個調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具,張老師看見了,悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起教鞭,輕輕地落在課桌上,一道暗示的眼神,馬上讓這個迷路的孩
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