某班有學(xué)生50人，其中三好學(xué)生有15人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖上，表示三好學(xué)生人數(shù)的扇形的圓心角的度數(shù)是______

三好學(xué)生人數(shù)的扇形的圓心角的度數(shù)是360°×

15

50

=108°．
故答案為：108°．

數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用題

15/50*360=108

某班有50人,三好學(xué)生10人,優(yōu)秀學(xué)生干部5人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖上表示三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的圓心角分別是(

三好學(xué)生占10/50=1/5 優(yōu)秀學(xué)生干部占5/50=1/10 一個(gè)圓為360° 所以三好學(xué)生就是：360°*1/5=72° 優(yōu)秀學(xué)生就是36° 選A 用搜狗拼音就可以打出°了

妹妹有幾道題不會(huì)做，求哥哥姐姐們幫幫忙。

360*15%=54

人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，具體點(diǎn)，謝

版本可能變了，不過(guò)你自己找找看吧 七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)梳理 第五章 相交線(xiàn)與平行線(xiàn) 一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 相交線(xiàn) 相交線(xiàn) 垂線(xiàn) 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角 平行線(xiàn) 平行線(xiàn)及其判定 平行線(xiàn)的判定 平行線(xiàn)的性質(zhì) 平行線(xiàn)的性質(zhì) 命題、定理 平移 二、知識(shí)定義 鄰補(bǔ)角：兩條直線(xiàn)相交所構(gòu)成的四個(gè)角中，有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。 對(duì)頂角：一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長(zhǎng)線(xiàn)，像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。 垂線(xiàn)：兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，叫做互相垂直，其中一條叫做另一條的垂線(xiàn)。 平行線(xiàn)：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角： 同位角：∠1與∠5像這樣具有相同位置關(guān)系