教研先行上一句是什么

教研先行上一句是雙減落地。

因為在雙減的大背景下，教研活動勢必是需要優(yōu)先進(jìn)行變革的，所以才有雙減落地，教研先行。“雙減”落地，教研先行，教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。每一次的教研活動，都是一次思想上的碰撞。

簡介：

教研即教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，研究教學(xué)方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進(jìn)鉆研。教研可以從三個角度探索，分別是知識管理、社會學(xué)、心理學(xué)。

教研者可以是有分工的鉆研者。尺有所短寸有所長，可以把不同內(nèi)容根據(jù)鉆研者所長進(jìn)行分工，教研時，進(jìn)行成果的整合。有學(xué)校通過教學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)，教師教學(xué)自我效能感好的內(nèi)容往往與學(xué)生學(xué)習(xí)成績成正相關(guān)，學(xué)校以此作為鉆研內(nèi)容分工的依據(jù)之一，取得了明顯的教研成效。

教師跟崗培訓(xùn)美篇配詞

教師跟崗培訓(xùn)美篇配詞如下：

1、教研花開金秋季，同心掬得滿校香。為努力提升教師隊伍教學(xué)水平，助力教育教學(xué)質(zhì)量提高，XX學(xué)校小學(xué)部在10月份積極組織教師開展了形式多樣的教學(xué)教研活動。在教研活動中每一位教師都暢所欲言，針對優(yōu)點和不足深入細(xì)致交流，并對疑難困惑集體探討出解決辦法。

2、秋意漸濃，時光清淺，擷一束光陰，撫過心間，唯有教研的芳華沉香流年，在最美的秋天，共赴一場詩意的教研。

3、研韻飄香香如故，石階而上提質(zhì)量。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)特色，促進(jìn)綜合組教師發(fā)展，綜合組以教研促教學(xué)，以教研促成長。

4、“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！苯萄斜揪褪且淮未戊`魂的撞擊，是一場詩意的修行！

5、秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿。時光清淺，光陰流轉(zhuǎn)。掬一捧陽光，歲月安然，擷一束研語，沉香流年。按照開學(xué)初的計劃，XX小學(xué)十月教研活動月拉開了帷幕。

6、她是對秦磚漢瓦、唐詩宋詞的熱愛與向往，也是對陶淵明“不為五斗米折腰”的感嘆與佩服；是李白“飛流直下三千尺”的風(fēng)度與豪情，也是杜甫“國破山河在”的沉郁與愛國；是溫文爾雅時的心境、也是鎮(zhèn)定自若的神情；是從筆端流出的錦繡文章，也是從口中誦出的詩詞歌賦……她，是最美的語文。

金秋十月，是收獲的季節(jié)，為有效促進(jìn)教師教學(xué)能力的快速成長，向教學(xué)更專業(yè)化水準(zhǔn)大踏步邁進(jìn)，全面提升教師的課堂教學(xué)水平，努力打造有效課堂，促進(jìn)教師教研的專業(yè)化成長，我校語文組于本月開展了一系列的教研活動。

7、秋風(fēng)起，秋葉落，一襲黃葉，半日秋涼。在最美的秋天，共赴一場詩意的教研。為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，2022年10月27日XX教育學(xué)校開展了教師教研課分享活動，由三位優(yōu)秀的本校教師進(jìn)行授課分享。接下來，就讓我們一起走進(jìn)這場精彩的教研活動吧！