上或?qū)m中宴樂的或是什么意思？

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韓休為相的文言文翻譯

韓休為相的文言文翻譯：甲寅年時，唐玄宗任用韓休當做皇帝近侍、同平章事。韓休為人嚴峻剛直，不求取名譽權(quán)勢。等到擔任宰相后，所做所為很得當時民心。起初，蕭嵩認為韓休性情淡泊，容易控制，所以就把他引薦給唐玄宗。共事的時候，韓休持守正道不阿諛奉承，蕭嵩就逐漸厭惡起他來。宋璟嘆息著說：“沒想到韓休竟能這樣！”唐玄宗有時在宮中宴飲歡樂或在苑中打獵游玩，偶爾玩得過度，就對手下說：“韓休知道不知道？”話剛說完，勸諫的文書就遞上來了。唐玄宗常常對著鏡子默不作聲，左右的人說：“韓休擔任宰相以后，陛下的容貌和以前相比清瘦多了，為什么不罷免他？”唐玄宗嘆息說：“我的容貌雖然清瘦，天下一定豐饒了許多。蕭嵩稟報事情常常順

《韓休為相》的文言文注釋

注釋：

⒈峭直：嚴峻剛直

⒉ 干：求取

⒊ 允：與……相當

4.易制：容易制服

5 及：到，至

6 摻（shǎn）：拿

7 臨：面對

8 同平章事：官名

9 殊：特別,很

10嵩:蕭嵩，唐朝丞相，軍事家

11.以……為：把……當做，這里指作為，擔任

12.游：游玩

13.輒：就

14.寢：睡覺

15.或：有時

16.既：之后

17.引：引薦

18.為：擔任

19及(及為相):等到

原文：《資治通鑒·唐紀二十九》

甲寅，以休為黃門侍郎、同平章事。休為人峭直，不干榮利；及為相，甚允時望。始，嵩以休恬和，謂其易制，故引之。及與共事，休守正不阿，嵩漸惡之。宋璟嘆曰：“不意韓休乃能如是！”上或?qū)m中宴樂及后苑游獵，小有過差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上嘗臨鏡默然不樂，左右曰：“韓休為相，陛下殊瘦于舊，何不逐之！”上嘆曰：“吾貌雖瘦，天下必肥。蕭嵩奏事常順指，既退，吾寢不安。韓休常力爭，既退，吾寢乃安。吾用韓休，為社稷耳，非為身也?！?/p>

譯文：甲寅年時，唐玄宗任用韓休當做皇帝近侍、同平章事。韓休為人嚴峻剛直，不求取名譽權(quán)勢。等到擔任宰相后，所做所為很得當時民心。起初，蕭嵩認為韓休性情淡泊，容易控制，所以就把他引薦給唐玄宗。共事的時候，韓休持守正道不阿諛奉承，蕭嵩就逐漸厭惡起他來。唐玄宗有時在宮中宴飲歡樂或在苑中打獵游玩，偶爾玩得過度，就對左右的人說：“韓休知道不知道？”話剛說完，勸諫的文書就遞上來了。唐玄宗常常對著鏡子默不作聲，左右的人說：“韓休擔任宰相以后，陛下的容貌和以前相比清瘦多了，為什么不罷免他？”唐玄宗嘆息說：“我的容貌雖然清瘦，天下一定豐饒了許多。蕭嵩稟報事情常常順從旨意，他退下以后，我無法安睡。韓休經(jīng)常據(jù)理力爭，辭別以后，我睡得很安穩(wěn)。我任用韓休是為了國家，不是為我自己啊?！?/p>

背景：大唐帝國是中華民族發(fā)展史上繁榮昌盛、燦爛輝煌的朝代之一。唐朝，從興起到滅亡，歷時290年?！伴_元盛世”是唐玄宗李隆基（公元685～762年）在唐朝290年中創(chuàng)造的一個治世。從登上政治舞臺到一代英主“唐明皇帝”，李隆基他在政治斗爭的旋渦中，宮闈平亂（鏟除諸韋，誅滅“太平”）；賢臣當國（始終注意宰相的選拔與任用，并親選地方官）；抑欲而昌（銷毀服玩，罷譴宮女，詔禁厚葬，自上而始）；完善法制（寬仁為本，廢除酷刑，行罰先親，刊定法典）。終于使唐代社會達到鼎盛，出現(xiàn)了“開元全盛”的景象。在這里，最值得一提的是唐玄宗的用人之道。以《資治通鑒·唐紀·玄宗二十一年（公元733年）》為證。

唐玄宗以韓休為門下侍郎原文及翻譯

這個句子出自《資治通鑒·唐紀二十九》。

原文如下：

唐玄宗以韓休為門下侍郎，同平章事。休為人峭直，不干榮利，及為相，甚允時望。始，嵩以休恬和，謂其易制，故引之。及與共事，休守正不阿，嵩漸惡之。

上或?qū)m中宴樂及后苑游獵，小有過差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上摻臨鏡默然不樂，左右曰：“韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之？”上嘆曰：“吾貌雖瘦，天下必肥。蕭嵩奏事常順旨，既退，吾寢不安;韓休常力爭，既退，吾寢乃安。吾用韓休，為社稷耳，非為身也。”

翻譯：

唐玄宗任命韓休為門下侍郎和同平章事。韓休為人正直，不追求功名利祿，擔任相位時深受人民擁護。最初，嵩認為韓休性格溫和好處理，因此提拔他。后來共事時，韓休始終恪守原則，不阿諛奉承，嵩漸漸對他產(chǎn)生反感。

有時皇上在宮中聽樂或者后苑狩獵稍有些過度，就會問左右：“韓休知道嗎？”但是韓休總是及時地上書勸諫。唐玄宗很不愛聽，曾經(jīng)有人勸他驅(qū)逐韓休，但是他說：“我雖然看起來很苗條，但天下必定肥胖。

蕭嵩呈報的事情總是符合我的心意，但是他退朝之后我總是睡不安穩(wěn)；而韓休總是力爭己見，他退朝之后我才能夠放心入睡。我用韓休是為了國家大事，而不是為了個人的私利?！?/p>

文章出處及作者簡介：

1、《資治通鑒·唐紀》是《資治通鑒》的一個分冊，共50卷，主要記載了唐朝的歷史。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部漢文史書，全書共294卷，收錄從周穆王七年（公元前403年）到明英宗隆慶四年（公元1570年）的歷史。

2、它的主要作者是宋代著名史學家司馬光（1019年-1086年），他還撰有《大略正義》、《太和正音譜》等著作。

3、司馬光是北宋時期的一位重要政治家、學者和文化名人，曾擔任過多個朝廷職務，包括樞密副使、參知政事、翰林學士等。

資治通鑒·唐紀的原文和翻譯

釋義：皇上對教太子讀書的官員蕭_說：“我小時候喜好弓箭，擁有好弓十幾把，自己以為沒有比這些更好的了，近來把它給造弓的工匠看，工匠卻說‘都不是好弓’，我就問他原因。

他說：‘木心不是直的,那么木頭的紋理都不正，即使弓有力但射出的箭也不會直．’我才想到熟悉的東西也不能分辨出好壞．我靠著弓箭平定四方，但都不能做到十分了解，況且天下事物，豈能全都知道？”

于是命令京中五品以上的官員輪換住在中書省，多次邀請（這些官員）覲見，問他們民間的疾苦，政治上的得與失。

原文：上謂太子少師蕭_曰：“朕少好弓矢，得良弓十數(shù)，自謂無以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材’，朕問其故。工曰：‘木心不直，則脈理皆邪，弓雖勁而發(fā)矢不直?！?/p>

朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，識之猶未能盡，況天下之務，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省，數(shù)延見，問以民間疾苦、政事得失。

字詞解釋：

（1）上：皇上，這里指唐太宗李世民。

（2）謂：對...說，告訴。

（3）太子少師：指教皇太子讀書的老師。

（4）朕：皇上的自稱，我。

（5）好：愛好。

（6）矢：箭。

（7）近以示弓工：近來把它給造弓的工匠看。弓工：造弓的工匠。

（8）皆：全、都。

出處：出自宋代司馬光的《資治通鑒·唐紀》。

擴展資料：

創(chuàng)作背景：

《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時19年完成。主要以時間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。

《資治通鑒》是中國第一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。司馬光原先就編過一本史書《通志》，獻給宋英宗，英宗看后大為贊賞，要求司馬光接著《通志》往下編修，并決定設(shè)立書局，由司馬光自擇官屬作為助手。

治平三年（1066），詔置書局于崇文院，著手編纂。神宗元豐七年（1084年），司馬光已66歲，《資治通鑒》全部修完，神宗皇帝十分重視，將書的每編首尾都蓋上了皇帝的睿思殿圖章，以其書“有鑒于往事，以資于治道”，賜書名《資治通鑒》，并親為寫序。

隨后又下詔獎諭司馬光，擢升司馬光資政殿學士。這些都充分說明統(tǒng)治階級為了維護自己的統(tǒng)治，對這本書寄予了厚望，這是《資治通鑒》成書的基本條件。