乘法口訣表

乘法口訣表如下：
1×1=1，1×2=2，1×3=3，1×4=4，1×5=5，1×6=6，1×7=7，1×8=8，1×9=9。
2×2=4，2×3=6，2×4=8，2×5=10，2×6=12，2×7=14，2×8=16，2×9=18。
3×3=9，3×4=12，3×5=15，3×6=18，3×7=21，3×8=24，3×9=27。
4×4=16，4×5=20，4×6=24，4×7=28，4×8=32，4×9=36。
5×5=25，5×6=30，5×7=35，5×8=40，5×9=45。
6×6=36，6×7=42，6×8=48，6×9=54。
7×7=49，7×8=56，7×9=63。
8×8=64，8×9=72。
9×9=81。

二年級奧數(shù)題目？怎么樣簡便計(jì)算？

湊十，湊百法，也稱為湊整法，就是把看似麻煩的數(shù)湊成整數(shù)去算，就跟第一個(gè)123456*11=123456*（10+1）=123456*10+123456*1這樣計(jì)算就變成加法運(yùn)算。后面999可以看成1000-1，101可以看成100+1接近于某個(gè)整數(shù)，這樣就簡單很多！

在一塊長65厘米，寬54厘米的長方形木板上鋸下一個(gè)最大的正方形。求這個(gè)正方形的面積和剩下圖形的面積

正方形面積:54×54=2916平方厘米 65×(65－54) =65×11 =65×10+65 =650+65 =715

54×11簡便運(yùn)算？

你好很高興能為你服務(wù)，希望能我的個(gè)人見解能幫到你一下是我個(gè)人的見解僅供學(xué)習(xí)和參考，54*11這道題其實(shí)是很簡單的下面我會同過兩種方法來講解這道題簡題思路如下。 1.這道題考的是初中的乘法口決除余一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)，舉個(gè)例子10分之2的倒數(shù)是2分之10，5分之3的倒數(shù)是3分之5。 2，54*11我們可以看成54*11，54*11就考驗(yàn)我們的運(yùn)算能力了54*11就等于594。最后加上兩個(gè)零就等于594。 3，當(dāng)然如果是剛剛學(xué)習(xí)乘法或者除法口決的同學(xué)建議把乘法口訣或者除法口決背熟了在做，如果長時(shí)間不做的忘記了建議去復(fù)習(xí)一下小學(xué)生數(shù)學(xué)或者初中數(shù)學(xué)你好很高興能為你服務(wù)，希望能我的個(gè)人見解能幫到你

乘法豎式有哪些算式

算式有： 31x27、53x32、57x41、22x79、50x67、92x37、43x82、11x64、63x72、21x58、22x80、24x35、19x66、30x54、79x20、83x43、71x67、38x85、88x24、63x77。 一、乘法技巧： 1、乘法交換律：a*b=b*a 2、乘法結(jié)合律：a*b*c=(a*b)*c=a*(b*c) 3、乘法分配律：（a+b）*c=a*c+b*c；（a-b）*c=a*c-b*c 二、乘法豎式計(jì)算要注意四個(gè)問題： 1、兩個(gè)數(shù)的最后一位要對齊。 2、盡量把數(shù)字多的數(shù)寫在上面，數(shù)字少的數(shù)寫在下面，以減少乘的次數(shù)。 3、如果兩個(gè)數(shù)的末尾有“0”