英語學(xué)習(xí)的困惑
- 學(xué)習(xí)方法
- 2023-01-16 07:56:10
初中英語教學(xué)中的困惑有哪些
一)師生關(guān)系 1.學(xué)生懼怕或不屑教師。英語作為第二語言,學(xué)習(xí)起來比較有難度,學(xué)生內(nèi)心比較懼怕這門學(xué)科。很多學(xué)生由于沒能學(xué)好這門學(xué)科成績低下,上課害怕老師提問,產(chǎn)生緊張慌亂、注意力不集中的情緒問題。上課的時(shí)候有的甚至都不敢抬頭看著老師,也不愿意與老師進(jìn)行有效互動(dòng),看見英語老師也很畏懼。有的學(xué)生因?yàn)閷?duì)英語學(xué)習(xí)失去信心,所以產(chǎn)生逆反情緒,不聽從老師的指令,擾亂課堂秩序,對(duì)老師表現(xiàn)出不屑的態(tài)度。 2.課堂上學(xué)生主體性不突出。傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)型師生關(guān)系沒有發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化,在日常的教學(xué)工作中我們可以看到,學(xué)生和教師之間存在著明顯的距離感,學(xué)生覺得老師難以親近。在教學(xué)中,更多的是教師唱主角,發(fā)號(hào)施令,監(jiān)督懲罰,《學(xué)習(xí)英語的困難及解決辦法》英語作文
作文如下:
The first obstacle:the limitation of your vocabulary.Solution:Read more books,you needn't try to remember every new words,you will familar with them after you met them thousands of times.
第一個(gè)障礙:你的詞匯量有限。解決方法:多讀書,你不必試著記住每一個(gè)生詞,你會(huì)在遇到它們數(shù)千次后熟悉它們。
The second obstacle:You may have great difficulty in learning English grammar. Solution:Read more,grammar is nothing after you command a great deal essay.
第二個(gè)障礙:你學(xué)習(xí)英語語法可能有很大的困難。解決方法:多讀一些,在你掌握了大量的文章之后,語法就什么都不是了。
英語學(xué)習(xí)的困惑?
這其實(shí)和學(xué)習(xí)語文中的形近字,多音字等是一個(gè)道理,見得多,練得多,就記住了,都有個(gè)過程。有本輔導(dǎo)資料教材幫中,關(guān)于單詞講解部分,就有音近,形近的對(duì)比記憶,把跟一個(gè)單詞相關(guān)的一些詞匯放在一起講,比如講right時(shí),把同音write,同類發(fā)音light,night,bright,反義left,等等,放在一塊對(duì)比記憶,形成單詞記憶塊,甚至是語境記憶,這樣相對(duì)會(huì)記憶深刻或牢固一些。初中英語的困惑解決方法
孩子上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)加重,特別是英語,很多孩子上初中后,很難適應(yīng)初中英語學(xué)習(xí),因此初中英語成績很差,那么初中英語怎么才能提高成績,不拖后腿呢? 想要提高初中英語成績就要從音標(biāo)、單詞、背誦、寫作及興趣上入手。音標(biāo)是初中生學(xué)習(xí)英語必須攻克的難題,初中生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語音標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣自己才能會(huì)讀單詞。學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)學(xué)生可以找一些單詞結(jié)合起來一起記憶,這樣學(xué)起來更容易上手,另外一定要大聲讀起來,加深自己對(duì)音標(biāo)的記憶。單詞,單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),初中生只有掌握了足夠多的英語單詞,才能把英語基礎(chǔ)打牢,才能提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)英語單詞就要多讀、多寫,初中生首先要學(xué)會(huì)熟讀每一單元的單詞表,然后再結(jié)合英語課在英語學(xué)習(xí)中遇到哪些問題
1、時(shí)間安排問題
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)。
(2)是否沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是只能在開頭的幾天有效。
(5)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志、電視等分心的東西。
(3)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見英語書頭就頭發(fā)脹。
(2)是否喜歡其他學(xué)科,不喜歡英語。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。