請問大學(xué)學(xué)什么專業(yè)更容易去大學(xué)做教師工作？

我覺得電子和機(jī)械類的專業(yè)畢業(yè)之后更容易去當(dāng)大學(xué)老師，因?yàn)檫@樣的專業(yè)十分吃香，而且老師的專業(yè)能力要求特別高。

大學(xué)哪個(gè)專業(yè)讀出來好找工作？

選大學(xué)其實(shí)就是選專業(yè)幫你分析一下專業(yè)問題１．教師。據(jù)教育部近日公布的首份中國教育與人力資源問題報(bào)告《從人口大國邁向人力資源強(qiáng)國》指出，我國目前仍處于教育欠發(fā)達(dá)國家行列，我國的高中階段毛入學(xué)率不到４３％，高等教育入學(xué)率只有１３％，而師資不足是教育發(fā)展的主要瓶頸之一。按照“十五”計(jì)劃的發(fā)展要求，高中階段教育要達(dá)到６０％的毛入學(xué)率，以學(xué)生老師比１８：１測算，教師隊(duì)伍的缺口將達(dá)到１１６萬人，以普通高校師生比１５：１測算，教師隊(duì)伍缺口也將達(dá)到１１萬人?？傊珖咧须A段和高等教育的師資缺口達(dá)１２０多萬人。 ２．軟件人才。全球ＩＴ業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外――ＩＴ培訓(xùn)市場就表現(xiàn)出旺盛的生命

師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，除了當(dāng)老師之外，還能從事什么工作？

總之，理科生可以報(bào)考師范學(xué)校，師范類畢業(yè)后有很多選擇，以上四點(diǎn)適合目前就業(yè)趨勢，適用于大部分高校畢業(yè)生選擇自己喜歡的專業(yè)，任何專業(yè)限制都不會阻礙你對未來前進(jìn)的步伐。來研究生畢業(yè)以后到相關(guān)的高校參加教學(xué)管理等工作；也可以參軍入伍，保家衛(wèi)國，享受相關(guān)的待遇。

業(yè)畢業(yè)生不可從事公辦教育（特殊情況除外）。非師范專業(yè)畢業(yè)生當(dāng)然就從事教師之外的職業(yè)，一些師范專業(yè)畢業(yè)生也可以從事教師之外的職業(yè)，比如政治專業(yè)畢業(yè)生可以通過招考進(jìn)入政府部門工作。只要不是公費(fèi)師范生，如果你有能力，你就可以自由選擇當(dāng)然可以，師范畢業(yè)可以選擇當(dāng)老師，而非師范專業(yè)想當(dāng)老師就要重新學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，而且現(xiàn)在教師編相對好考，有意向的話可以試一試。

進(jìn)師范類走教師路線，可以教數(shù)理化，很吃香，即使不去干教師，也可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者考公務(wù)員，進(jìn)企業(yè)等等，都沒問題，而且?guī)煼额愊鄬τ幸粋€(gè)教師崗位的保證，挺好，祝你成功可以的，畢業(yè)后工作自愿選擇，誰也不強(qiáng)迫你當(dāng)老師，但是師范類理科生畢業(yè)后好像不當(dāng)老師，職業(yè)選擇并不多，除非繼續(xù)考研究生什么？我上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校也來個(gè)北大的學(xué)生當(dāng)老師，當(dāng)時(shí)學(xué)校寄予厚望，三年后改行了，當(dāng)老師不行。不要怕，講課肚子里有貨說不出也不行。第三清華北大的學(xué)生出來當(dāng)老師，這說明國家對教育的投入很大，教師的待遇得到了提高，所以吸引了優(yōu)質(zhì)人才的加入，也有利于鞏固國家教育隊(duì)伍的穩(wěn)定。兩者不矛盾。神仙可以吃蟠桃，人也可以吃。師范畢業(yè)未必要當(dāng)老師，清華北大當(dāng)老師又何妨？

急學(xué)校里除了教師還有什么職位可以應(yīng)聘？

大學(xué)里除了上課的老師外，各類辦公勤務(wù)等不需要太高學(xué)歷的崗位還是很多，比如：辦公室打雜、招生人員、后勤、清潔工、保衛(wèi)、宿舍管理員、校車司機(jī)等。

科學(xué)、嚴(yán)格的考核有助于調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)?？己耸菍處煹膭趧幼鞒鋈妗⒖陀^評價(jià)的活動，通過考核，肯定教師工作的成績，找出差距，明確今后的努力方向，有助于教師揚(yáng)長避短，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

教師規(guī)定：

教師法同時(shí)還規(guī)定教師聘任制應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利義務(wù)和責(zé)任。

這里應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校和教師雙方必須意思表示一致，才能形成聘任合同關(guān)系。聘任合同以教師和學(xué)校在教育教學(xué)過程中的權(quán)利和義務(wù)為基本內(nèi)容，教師按合同履行義務(wù)，學(xué)校按合同為教師提供教育教學(xué)。

科學(xué)研究進(jìn)修等方面的條件并支付工資，實(shí)行聘任制的學(xué)校要對受聘教師的業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度和成績進(jìn)行考核，作為提職、調(diào)薪、獎懲和能否續(xù)聘的依據(jù)。

以上內(nèi)容參考：百度百科-教師聘任制

以后想當(dāng)老師大學(xué)里該選什么專業(yè)

1、歷史專業(yè)

隨著新高考模式的實(shí)行，歷史這門學(xué)科，在高中生活中也變得越來越重要。隨著歷史科目難度的提高，歷史相關(guān)的師范類專業(yè)一定是一個(gè)不錯的選擇。

2、體育相關(guān)專業(yè)

近些日子，中考也面臨著一些變化。中考體育成績的占比，相較于以前有所提高。這就意味著體育在初中生活中，重要性也有所提高。隨著中小學(xué)生的身體素質(zhì)越來越重視，在將來，體育老師可能不會“常生病”了。

3、漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)，作為就業(yè)面最為廣泛的一個(gè)專業(yè)。畢業(yè)后的就業(yè)選擇，可不單單局限于教師。它可以從事編輯、出版社、文學(xué)方面的相關(guān)職業(yè)。

4、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)

隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)可以說近幾年越來越火爆。進(jìn)入信息時(shí)代，各行各業(yè)的發(fā)展都越來越離不開計(jì)算機(jī)了，但因?yàn)橄嚓P(guān)行業(yè)發(fā)展過快。計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的人才還是比較稀缺，所以相關(guān)行業(yè)的就業(yè)應(yīng)該也較為容易。

5、英語專業(yè)

隨著國際貿(mào)易事業(yè)的快速發(fā)展，英語專業(yè)的畢業(yè)生很受歡迎。以前的學(xué)生學(xué)習(xí)英語比較遲，而現(xiàn)在的學(xué)生從幼兒園就開始接觸英語。這給學(xué)生提供了一個(gè)非常好的平臺。