有沒有適合幼升小的孩子用的教材？

推薦《小可豆幼小銜接》，這套教材是基于國內(nèi)幼升小的學(xué)生情況策劃的，適合中國家庭使用的幼小銜接全系列產(chǎn)品。與其他幼小銜接教材相比，它更注重學(xué)練結(jié)合，解決家長不會教的問題，教材內(nèi)容科學(xué)有趣，有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

有沒有有趣又科學(xué)的幼小銜接書籍？

推薦《小可豆幼小銜接》系列，《小可豆幼小銜接》是2022年1月首都師范大學(xué)出版社出版的圖書，主編是桃李春天。本書是以2021年3月發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》為依據(jù)，參照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》策劃的適合中國家庭使用的幼小銜接全系列產(chǎn)品，是一套綜合性入學(xué)準(zhǔn)備方案。產(chǎn)品主打“親子共學(xué)”的教育理念，兼顧內(nèi)容的科學(xué)性與形式的趣味性，并且注重知識積累，行為習(xí)慣，思維訓(xùn)練，以及學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。采用彩虹色設(shè)計(jì)，大字號，護(hù)眼紙張，環(huán)保大豆油墨，更加關(guān)心孩子身心健康。在體例編排和內(nèi)容設(shè)計(jì)上，融合了一線骨干教師教學(xué)方法，并逐條在內(nèi)容上寫給家長。實(shí)實(shí)在在做到了給家長工具，讓家長省心?

幼小銜接書籍推薦

《一年級我準(zhǔn)備好了》：這本繪本能夠解決對于：進(jìn)入一年級應(yīng)該怎么做？如何調(diào)節(jié)心態(tài)？如何調(diào)節(jié)自己的作息？需要購買哪些學(xué)習(xí)用品？的一些問題，幫助孩子做好一年級的萬全準(zhǔn)備。

《一年級一點(diǎn)都不可怕》：這本書可以幫助孩子克服開學(xué)前的焦慮，讓孩子有一個(gè)快樂的校園學(xué)習(xí)生活。

《反義認(rèn)知小百科》：這本書是一本學(xué)齡前反義詞的認(rèn)知啟蒙書，能夠幫助幼兒輕松掌握反義詞。

《如果你坐得歪歪扭扭》：這本書能夠教會孩子端正的坐姿，讓孩子知道坐姿歪歪扭扭會帶來的危害，這樣他們就會自覺保持端正的坐姿。

幼小銜接教材哪一個(gè)好

幼小銜接班的教材可以選雙木橋教育的。包括幼小銜接階段涉及到的拼音、數(shù)學(xué)、識字、英語、注意力、國學(xué)禮儀、音樂、美術(shù)等課程。

采用全感交互式動畫教學(xué)，增加孩子課堂參與感，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性。孩子通過主動探索和獨(dú)立操作激發(fā)思考，不斷提升。

能給孩子解決什么問題

語言能力準(zhǔn)備：培養(yǎng)基本的閱讀能力，包括感受力、想象力、理解力、分析能力、批判能力；發(fā)展基本表達(dá)能力

感覺統(tǒng)合與注意力：通過對注意力的訓(xùn)練，使孩子更好的控制自己的身體，更有效的接受和統(tǒng)合信息，為學(xué)校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

入學(xué)行為準(zhǔn)備：通過對學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，為應(yīng)對全天學(xué)習(xí)做好心理和技能準(zhǔn)備

學(xué)科學(xué)習(xí)能力：發(fā)展小學(xué)基礎(chǔ)課程（語文、數(shù)學(xué)、英語）學(xué)科中所需要的智力能力

書寫能力準(zhǔn)備：提高手部精細(xì)動作技能和協(xié)調(diào)能力，發(fā)展基本用鉛筆書寫的技能，為書寫漢字、數(shù)字、英文做準(zhǔn)備

更具體詳細(xì)的介紹建議你去雙木橋官網(wǎng)看看

什么教材最適合幼小銜接？

幼小銜接班的教材可以選雙木橋教育的。包括幼小銜接階段涉及到的拼音、數(shù)學(xué)、識字、英語、注意力、國學(xué)禮儀、音樂、美術(shù)等課程。

采用全感交互式動畫教學(xué)，增加孩子課堂參與感，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性。孩子通過主動探索和獨(dú)立操作激發(fā)思考，不斷提升。

能給孩子解決什么問題

語言能力準(zhǔn)備：培養(yǎng)基本的閱讀能力，包括感受力、想象力、理解力、分析能力、批判能力；發(fā)展基本表達(dá)能力

感覺統(tǒng)合與注意力：通過對注意力的訓(xùn)練，使孩子更好的控制自己的身體，更有效的接受和統(tǒng)合信息，為學(xué)校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

入學(xué)行為準(zhǔn)備：通過對學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，為應(yīng)對全天學(xué)習(xí)做好心理和技能準(zhǔn)備

學(xué)科學(xué)習(xí)能力：發(fā)展小學(xué)基礎(chǔ)課程（語文、數(shù)學(xué)、英語）學(xué)科中所需要的智力能力

書寫能力準(zhǔn)備：提高手部精細(xì)動作技能和協(xié)調(diào)能力，發(fā)展基本用鉛筆書寫的技能，為書寫漢字、數(shù)字、英文做準(zhǔn)備

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