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文科生在高中好好學(xué)數(shù)學(xué)有必要嗎?

文科生數(shù)學(xué)好有多重要

告訴你一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,文科生的數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)而言都比較差,以高考數(shù)學(xué)為例,150分的文科生的平均分是90分,哎,數(shù)學(xué)好的人,他這個(gè)數(shù)學(xué)可以考到一百三一百四,光這一門(mén)他就可以拉你三四十分。其他的你的政治還有地理歷史,基本上都不會(huì)太拉分,所以說(shuō)數(shù)學(xué)好的孩子學(xué)文科相對(duì)于而言可以考取一個(gè)好的大學(xué),但是對(duì)他以后的專業(yè)的選擇性會(huì)變窄,各有利弊。 文科生可以這樣學(xué)好高中數(shù)學(xué) 1、上課跟著老師的節(jié)奏。每節(jié)課上課之前必須做到預(yù)習(xí),把不懂的圈出來(lái)。上課老師講的時(shí)候重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)。 2、題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)文科數(shù)學(xué)是很有用的。這就需要買(mǎi)一些適合自己的輔導(dǎo)資料。多做一些題以后遇到相類似的也知道如何下手了。慢慢感覺(jué)做來(lái)做去好像就那幾

文科生學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?

就舉你說(shuō)的例子?;蛟S你不清楚,初等幾何證明的教育幾乎全部的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。你不要說(shuō)邏輯思維能力對(duì)文科生沒(méi)用,不論是學(xué)法律、歷史還是管理、經(jīng)濟(jì)都需要的。而必須承認(rèn)初等幾何是邏輯思維能力培養(yǎng)的最佳教材(思維的體操)。 此外,文科也是會(huì)遇到一些數(shù)學(xué)問(wèn)題的,最常見(jiàn)的是文科方面做問(wèn)卷調(diào)查,需要不少統(tǒng)計(jì)知識(shí),并不是只學(xué)一點(diǎn)四則運(yùn)算就搞得掂的。 必須承認(rèn)文科一些專業(yè)用數(shù)學(xué)較少(但上面舉的統(tǒng)計(jì)一類大概各學(xué)科都會(huì)遇到),但也有的用得很多且比較深入。如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理方面有興趣,那么數(shù)學(xué)就如影隨形再擺脫不掉了。博弈論、運(yùn)籌學(xué)這些東西,其實(shí)就是數(shù)學(xué)。不說(shuō)深的,你隨便找一本中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),看

文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到底有什么意義,你怎么看?

數(shù)學(xué)是很重要的一個(gè)東西,作為文科生,他以后可能會(huì)到公司里面上班,看一下好多公司的數(shù)據(jù)表格都能一系列東西,這個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)就顯得尤為重要了,所以每個(gè)人不管是文科生還是理科生,都要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

高中生文科生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)有用嗎

有用 文科生大多在數(shù)學(xué)上拉分 所以一定要學(xué)好數(shù)學(xué)

文科生要不要學(xué)數(shù)學(xué)

必須學(xué),高考不考也要學(xué)!數(shù)學(xué)真的是一個(gè)很有意義的學(xué)科,鍛煉人的思維是無(wú)疑的,而文科生也確實(shí)需要加強(qiáng)邏輯滾系,不過(guò)本人學(xué)數(shù)學(xué)最重要的原因,是在高中看過(guò)一篇語(yǔ)文閱讀,說(shuō)是數(shù)學(xué)的魅力,真的是萬(wàn)物之源 。我也是文科生,剛上大學(xué),高數(shù)只上一個(gè)學(xué)期,真的很失望,所以只能好好把握只有這半年的數(shù)學(xué)了
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